就是传播学说服里面的免疫法，给你一段被歪曲，被夸大的事实，等发酵差不多了，然后再出来辟谣，说你这里，那里事实有问题。再利用这个细节把你整个舆论推翻，反转。让你百口莫辩，“刺死辱母案”不就是这样的吗？

瓦叔又要送你6小时的课程，告诉你这个暑假哪些传播学重点是你必须掌握的！

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还在担心答不好媒介融合？其实中宣部部长刘奇葆早就送过标准答案啦

当然瓦叔也会在，我也会在，你们有任何问题，包括专业课问题、公共课复习策略，以及情绪管理的问题，都会在这里得到不一定百分百及时，但是一定百分百走心，以及极力保证准确的回答。

所以，看完这个帖子后，就去学习吧。无论你是一战还是二战，三跨还是一跨，现在的各位都是一样的，最后区分每个人的是初试的成绩和未来生活中的每一段努力和奋斗。学生生涯真的是人生中最幸福的一段时光。

传统媒体付出了大量生产成本，但是受困于急剧萎缩的传统发行渠道、几近于无的版权保护、新渠道上的内容窃贼们，和随流量迁徙而变心的广告商，也许还有一点自身反应的迟钝，他们在新时代中没有办法收获足够的回报。

about：采访准备的基本内涵和要求、新闻敏感的内涵和培养方法、新闻线索的内涵和获取方法、采访角度的内涵和获取方法、新闻发布会的内涵和采访技巧、突发事件的内涵和采访要求、旅行采访的内涵和要求

人工智能与媒体的结合，将引发媒体产业形态发生变化，从而会让媒体产业的结构发生深刻变革。目前，全球IT巨头和传媒集团纷纷投资布局人工智能，人工智能催生新的商业模式，并对整个行业发展带来深刻影响。

credibility），[12]即身居高位的人的发言比底层民众的发言更加可信。

3.拉斯韦尔对宣传的研究，主要从技巧的角度着手，并没有对其进行道德评判，这就奠定了传播学经验学派的研究立场——从经验事实出发，采取价值中立态度，运用经验材料来对社会现象或社会行为进行实证考察。

新闻和信息都市客观事实载人头脑中的反应，其本源都是客观事实。他们对受众来说都具有未知性和针对性，都能提供有关某种新情况的新知识，满足受众的信息需求。

愿诸位今天为了进入媒体而考研的同学，能够不忘初心，坚持到底。毕竟你多一份死磕，多一份负责，社会对传媒业的误解就能少一些，其他的记者的空间就会多一些。我们这个社会也能够相对光明一些。

他最先提出了“群体动力论”，主要研究群体与个体之间的关系：个体与群体的关系是如何紧密，以至于群体的规范可以直接影响和制约个人的行为。

是的你没有猜错，最右穿白色短袖的就是这次采写编评入门课程的主讲人李松林师哥。中传新闻学学硕毕业，现在就职于《北京晚报》，之前是《京华时报》评论部编辑，学术背景和业界经验双重过硬～

PS：唯一我不好说的是现象学。因为这个部分说实话，需要的理论背景是最多的，例如胡塞尔、海德格尔等，这个部分也只能交给哲学背景的同学发挥了……

对于刚刚考完的传播学同学，这次课程将会帮助你进行你即将开始的研究生生活。尤其是明白究竟什么是“研究生”。你也可以在暑假准备你的第一篇论文，在九月进校后加以修改，这样你就会在研一上拥有自己的学术成果。

目前，知识付费的核心力量是大城市的中产阶级及中产阶级预备军，但知识付费的市场需要扩大，就必须由北上广等大城市逐渐向二三线城市下沉，年龄由就业后三年的职场新人向更广的终身学习、生活服务、综合咨询发展。

至于专业课，专业课复习要有方法。在这里每个人的方法都不一样，我就说一下我自己的，小可爱们你们还是得根据自身情况选择适合自己的方法。

负责教授留学考试课程。教外语系英文专业口语，英美文化概况等课程。中南财经政法大学，国际大学预科教育中心项目特聘出国留学考试讲师。

我相信大家都看过《习惯的力量》这本书，是的，当你觉得学习和开心可以挂钩在一起的时候，你无形之中就想去学习中找乐趣。这不是变态的思想，这是一种从内心散发的对知识和快乐的渴望，这就是我学习的根本动力。

我个人是非常喜欢并羡慕着各种手帐er和手绘小达人的，ta们的能力是可以手画做出一张完美又记忆深刻的导图，我这个粗人做不了手工细活，加之又是学计算机的，打字速度是我最后的倔强，所以我用PC端软件做。

说回《爱情猎头》、《小三劝退师》这样的文章，它具有非常强的可读性，但在我个人的评判体系里，它值得书写，但一定不是最重要的作品，也不是最能够代表写作者水准的作品。它不是这个时代最重要最值得书写的命题。

如果有时间看第二遍书，可以试着去查阅和理解具体的知识点了，百度和知网都可以。同时在闲暇时间，可以阅读其他相关书目，比如其他高校（中传、人大等）的参考书，知识点都是相通的，可以丰富你的知识体系。

9月份的目标就是背诵完一遍专业课，附带着关注热点，补充之前比较基础的笔记，扩大视野，尝试用专业理论去解释身边的现象。我的建议是找个考不同专业的同学一起交流，大家互相用学科视角分析热点，非常有意思。

我会帮大家过你们的自我介绍，包括修改你们的自我介绍文本，以及在微信上跟你们一对一地过口头表达。我是英语专业本科，通过专四专八考试，雅思7.5分，希望可以为大家的复试尽一点微薄的力量。

传播学的知识点还串不起来？不要怕！因为瓦叔的传播学框架图迭代啦～！

不知不觉，就是年三十了。先给大家拜个年，在这一年的末尾，按例应该给大家送一份大礼。那么送什么呢？反复思考，我想给大家送一个大家很容易忽略，但是非常重要的礼物，那就是：传媒英语的常用单词！

在互联网传播形态下，以往基于大众传播生态的学理建构已难完全适用于认知、解析新的媒介现象与传播规律，新闻传播学研究需要更多地引入其他人文社会学科的知识和理论，拓展学科议题，丰富研究方法。

部分原因考研结束了。如你所见，传播学理论和新闻工作中间仍然存在着一道很深的鸿沟。这个鸿沟的一个巨大的问题是许多人不知道如何开始。（对于跨考的同学来说尤其如此）没有作品，没有基础，不知道如何开始

短视频运用有很强的娱乐性，往往是普通人的自我秀场，而“喜新厌旧”又是用户“玩”视频的常态。如何让短视频应用工具能够满足人们娱乐需求，尤其是适应本土人群的文化需求，是我国短视频内容生产创新的重要课题。

或许你会感到愤怒，你为什么没有失去？你失去的东西是你的时间，你的努力。你失去的是你的那些可能性。但或许你忘记了一点：如果没有考研的话，你就能够走上一条安全之路了吗？你可以永远避免不确定性的出现吗？

传播学的知识点还串不起来？不要怕！因为瓦叔的传播学框架图迭代啦～！

还有第三个原因：这一天我一直在看大多数人对于这件事的评论，对于新闻传播学考研，乃至整个时代的新闻传播现状来说，这件事是一个很好的样本。解剖这件事，有一点像毛主席所说的解剖麻雀的作用。

什么叫分？分就是把大题目拆解成小题目，把大问题变为一个个逐步深入的小问题。绝大多数同学不会做真题，是因为他们不会分。如果题目稍微难一点，例如宏观题、新热点题、材料替代概念，他们就陷入了困境。

什么叫分？分就是把大题目拆解成小题目，把大问题变为一个个逐步深入的小问题。绝大多数同学不会做真题，是因为他们不会分。如果题目稍微难一点，例如宏观题、新热点题、材料替代概念，他们就陷入了困境。

那么，谁在议程设置？谁的议程一般被设置？一般情况下，谁是意见领袖？谁在创新扩散中处于创新者的位置，谁在创新扩散中处于落后者的位置？在知识沟现象中，谁比较吃亏？这么一分析，我想这个题目就很好解答了。

VR，并为订阅者邮寄发放了超过100万个谷歌纸盒式VR眼镜。美联社也属于较早探索虚拟现实报道的媒体。2015年8月，美联社与RYOT合作了《寻找家园》(Seeking

同时也要看到，融合发展是一个全新的课题，我们在许多方面还存在跟不上、不适应、不到位的问题，必须进一步提高思想认识，加强统筹规划，制定总体思路，明确工作目标，在融合发展之路上走稳走快走好。

则提出了“变幻的螺旋”的概念，认为“沉默的螺旋”在网络空间变幻莫测，有时为上升的螺旋，有时为下降的螺旋，有时为上下反弹的“弹性螺旋”。龙小农提出了“沉默的螺旋倒置”的观点，他把网络空间的集群称为“

（此处“不进行媒介融合”的背景，事实上可以等同于“传统媒体在新媒体面前的挑战与劣势”，因而可以分为国内，国际两个不同渠道进行分析，对内，维护社会稳定，意识形态安全。对外，维护国家形象和外交只能）

刘宁洁回答的三个层次，首先什么；是视觉传播，其次是视觉传播中符号的特征，第三是视觉接受过程中的心理特征。这样的回答当然会让阅卷的老师首先感觉到这个学生在这方面的知识水平。

附：课程表恕不能提供，因为我们的课程会有一些讨论与思考环节，所以时间有时会超出预算。我们希望能够把课的内容讲完，讲清楚而不是凑足时间下工。但能够包括一年以来的业界和学界热点，这是肯定的。

把握马克思主义新闻观的“变”与“不变”。马克思主义新闻观是不断发展的，是与时俱进的新闻观。我国社会主义新闻事业的历史记载着马克思主义新闻观在我国不同发展阶段的丰富和发展，证明了其科学性和先进性。

多出来的纯粹是印刷成本，卡纸印刷的价格复印店老板怎么都不松口

愿诸位今天为了进入媒体而考研的同学，能够不忘初心，坚持到底。毕竟你多一份死磕，多一份负责，社会对传媒业的误解就能少一些，其他的记者的空间就会多一些。我们这个社会也能够相对光明一些。

受众应具备更高的媒介素养，在互联网中，这不仅意味着对媒介内容保持清醒的头脑，批判性的接受。而且还意味着在传播和生产内容时，也应自觉在基本伦理和法律的界线之内，自觉抵制，不阅读，不转发不良信息。

网民看似独立的行为背后往往隐藏着强大的社会环境因素，其社会性特点相比传统媒体时代受众更为突出。个体行为聚集起来直接作用于信息生产，网络的互动氛围也在很大程度上影响着态度、行为并形成群体效应。

第二种知识非常复杂。它包括，对西方思想，知识体系的了解，尤其是对“现代”的了解，对当代中国社会状况的了解，对传统文化、传统历史的了解。

Service）是不一样的，后者如人人网。但社交媒体或者社会化媒体（目前两种译名都有）则内容更广（可以参看最后一段），大家注意。