中共中央文献研究室，中央档案馆.建党以来重要文献选编（1921—1949），第2册[M].北京：中央文献出版社，2011.[4]

习近平.在纪念孔子诞辰2565年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕式上的讲话[M].北京：人民出版社，2014.[17]

[关键词]

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夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.责任编辑：代红凯版式制作：陈镇鑫

习近平.在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2021.[2]

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017-10-28（1）.[4]

作者简介李捷，中国史学会会长，湘潭大学毛泽东思想研究中心、马克思主义学院兼职教授，《求是》杂志社原社长。[摘

青山碧水、青砖黛瓦，位于湖南衡阳县洪市镇明翰村的夏明翰故居，参观者络绎不绝，有的还在故居前坪上起了“微党课”。如今，这里成为当地热门的党史学习、红色旅游目的地。

1926年，陈铁军加入中国共产党，先后担任广东妇女解放协会执行委员会委员兼秘书长、省港罢工劳动妇女学校教务主任。她脱去学生装，换上大襟衫、阔脚裤，深入基层开展革命工作，并到“平民夜校”为工友们上课。

正如恩格斯所说：“任何地方发生革命动荡，其背后必然有某种社会要求，而腐朽的制度阻碍这种要求得到满足。”[6](P351-352)

启航新征程·数风流人物”系列报道，一起来感悟英雄模范的崇高品格，汲取精神力量。

【作者简介】金民卿，哲学博士，中国社会科学院近代史研究所党委书记、副所长、二级研究员、博士生导师。主要研究领域为：马克思主义哲学、马克思主义中国化、毛泽东生平与思想、中国近现代史等。

习近平在参加内蒙古代表团审议时强调：坚持人民至上不断造福人民把以人民为中心的发展思想落实到各项决策部署和实际工作之中[N].人民日报，2020-05-23（1）.

【作者简介】董振华，现任中央党校哲学教研部副主任、二级教授，享受国务院特殊津贴专家，国务院学位委员会第八届哲学学科评议组成员，主要研究马克思主义哲学、发展哲学等。

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吴晓明：建党百年确实是一个非常重要的历史性节点。就此可以来回顾“中国道路”的百年探索，而这条道路的基本规定是：现代化和马克思主义中国化。这两个关键词从本质上概括了中国道路的百年探索。

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任何政党都有政治属性，有自己的政治主张和政治纲领。中国共产党的性质要求自身更应抓好政治建设。纵观中国共产党党内法规制度建设的探索历史，党的政治建设的引领和保障功能主要体现在以下几个方面：

这一时期，中国共产党自觉面向中国实际灵活运用马克思主义，自觉推进马克思主义中国化实现党的理论创新，自觉运用创新理论解决中国现实问题，党的理论形象构建也实现了从自发到自觉的转变。

作者简介陆卫明，西安交通大学马克思主义学院教授、博士生导师，研究领域为中共党史与党建、中华优秀传统文化的现代价值。孙泽海，西安交通大学马克思主义学院博士生。[摘

王雪超，天津师范大学马克思主义学院副教授，2019年荣获全国首届高校思想政治理论课教学展示活动特等奖，2017年获评全国高校思想政治理论课教学标兵。[摘

冯霞，厦门大学马克思主义学院教授、博士生导师，中国特色社会主义研究中心常务副主任，兼任中国科学社会主义学会常务理事、福建省科学社会主义学会副会长。

习近平.在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[N].人民日报，2016-05-19（2）.责任编辑：鲍莉炜岳永华版式制作：岳

唐晓燕，浙江省社会科学院政治学所副研究员，复旦大学法学博士，主要从事马克思主义意识形态理论与当代中国意识形态建设实践研究，著有《马克思意识形态理论逻辑进程》。[摘

朱铃，男，江苏省南通县人，1929年生。西南交通大学马克思主义学院教授。1952年毕业于原燕京大学新闻系，分配到唐山铁道学院（今西南交通大学）任思政课教师至今。

中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议[N].人民日报，2020-11-04（4）.责任编辑：鲍莉炜版式制作：岳

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列宁的《社会民主党在民主革命中的两种策略》具有明确的现实意义，很大程度上回应社会民主工党内部的分歧，破除思想的迷雾，确立正确的革命策略，以强化社会民主工党的凝聚力和战斗力。

中共中央党史研究室编.朱德年谱（新编本1886—1976），下[M].北京：中央文献出版社，2006.[9]

习近平在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/photo/2018-

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017.

我们可以肯定地说：马克思主义在当代世界特别是当代中国，具有广阔的舞台和用武之地。

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[N].人民日报，2018-09-11（1）.[3]

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A13/moe_772/201804/t20180424_334099.html，2018-04-12/2019-03-20.[3]

陈金龙.改革开放的中国智慧[J].马克思主义与现实，2019，（1）.责任编辑：鲍莉炜主题策划：查朱和版式制作：岳

编者按2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。全国一线优秀思想政治理论课教师代表参加座谈会，其中，清华大学马克思主义学院教授林泰等8位教师先后发言，向总书记汇报了工作情况，近距离聆听了总书记的重要讲话。本刊特邀请林泰、刘建军、徐川和王学利四位发言教师谈一谈学习总书记重要讲话的体会，以飨读者。为社会主义建设者和接班人培根铸魂

今后，在马克思主义中国化研究二级学科学术发展报告的梳理中，应适当反映马克思主义理论学科学位点特别是博士学位点的学术发展状况，其中包括这些单位每年主办学术研讨会的成果和优秀博士论文的成果。

习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班开班式上发表重要讲话强调：高举中国特色社会主义伟大旗帜

社会主义核心价值观融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的思考（张玲玲）

探索新办法——三论学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议讲话[N].人民日报，2016-12-11（1）.

1949年中华人民共和国的创立，标志着中国的新民民主主义革命取得了基本的胜利，中国人民成了新社会新国家的主人，中国共产党成了在全国范围内执政的党。中国由此进入了一个崭新的伟大的历史时代。

背离“以马克思主义基本原理为基础”的准则，往往表现在蔑视以至于否定马克思主义理论中那些最基本的、看上去似乎是最简单的观点。蔑视以至否定唯物主义的观点，就是一个值得注意的问题。

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托起文化自信的三大支柱：社会主义核心价值观、建构互联网主流意识形态话语权的基本原则探析（李江静）

做好高校思想政治工作，上好思想政治理论课，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。