为全面贯彻落实习近平总书记二十大重要讲话精神，提高新时期思政课教育教学质量，及时了解和掌握学校思政课课堂教学情况，11月9日上午，海拉尔第二中学党委书记梁朋林、校长李君龙、副校长王新先、政教主任王雁、高一年级部主任李宪洲、党办主任李鹏及全体思政老师听取了孙亚红老师的观摩课。我校一直高度重视思政课建设，校领导们深入思政课教学一线听课、了解教师教学水平和教学动态已形成常态。这对强化思政课教师把握正确的政治方向，抓好思政课课堂教学，坚守意识形态阵地，大力推进思政课教学改革与创新有重要作用，为我校持续提升思政课教学质量与水平奠定坚实基础。在后续的思政组大组教研活动中思政教师们以孙亚红老师的课为抓手就如何进行新教材教学进行了热烈讨论，校领导们也全程参与，并对教研活动进行了高屋建瓴的指导，同时也提出了对我校思政教师以及思政课程建设殷切希望。王新先副校长首先强调了思政课教学中学科核心素养的体现，对教材内容的取舍和学生答题能力的提高这两个现实性问题也作出了分析和解读。然后李君龙校长从研读课标的角度，指导思政课教师依标备课、依标上课、依标备考，发挥思政教师的积极性、主动性、创造性，把思辨性思维带入课堂，让学生在辨析中真学真懂真用。梁朋林书记就思政教师加强自身思想政治建设方面提出要求与指导，指出思政教师要提升思政认识，把立德树人摆在首要位置，培养学生的政治认同感。领导们的发言给思政教师带来了巨大的启发，指明未来努力的方向。“蒙以养正，圣功也。”青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。浇花浇根，育人育心。要想成为一名合格的社会主义建设者和接班人，学生要清楚认识人生应该在哪用力、做什么样的人。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，有不可替代的作用，本次思政组听课-教研活动的开展过程中校领导们强调了思政课独特的育人价值和地位，活动达到了预期效果。

各旗县招生考试机构要认真核对考生本人及其父母的民族成份，考生本人民族成份与父母双方民族均不符的，打印《2018年普通高校招生考生民族成份审查表》，由相关民族事务主管部门出具审核结论。

严格控制议事协调机构常设办事机构的设立。议事协调机构负责的事项，可以交由现有工作机关牵头协调或者建立协调配合机制解决的，不另设常设办事机构。

主持人全文宣读了呼伦贝尔市委书记秦义为海拉尔第二中学80年校庆发来的贺信，清华大学、北京大学等33所发来贺信的高校名单，发来贺信的还有海二中离退休和调离的老师以及各地校友。