但是，觉醒往往是偶然的，而觉醒之后，就必须直面现实和理想的落差，躲也躲不开，甚至容易变得很痛苦。我的整个青春期，都在处理这种落差和痛苦；而也正是这些落差和痛苦，塑造了现在的我和我的人生哲学。

中国经济或许不会经历像日本那样的黑暗二十年，但是国民心态，似乎早已经进入日本那样的疲惫和紧张。996，过劳死，猝死，低欲望社会，小确幸，抑郁，报复性消费，阶级固化，这些词可能会持续十年，甚至几十年。

真要总结，到了24岁才逐渐明白，人一辈子不敢奢望三件东西：找到真正热衷于此的事业；遇到互相珍爱彼此合拍的伴侣；活在和平没有大风大浪的年代，能够平平安安、不受牵连地度过这一生。

Education)，96年双子座，爱读书爱电影爱旅行爱博物馆，18岁骑车两万里环游中国，20岁完成《论中国教育》，留学伦敦洛杉矶，主要研究中国教育、教育政治、全球化、批判理论等。

96年双子座。爱读书爱电影爱旅行爱博物馆。18岁独自骑车两万里环游中国，20岁完成40万字《论中国教育》，21岁留学伦敦，现就读UCLA

96年双子座。爱读书爱电影爱旅行爱博物馆。18岁独自骑车两万里环游中国，20岁完成40万字《论中国教育》，21岁留学伦敦，现就读UCLA

Education)，96年双子座，爱读书爱电影爱旅行爱博物馆，18岁骑车两万里环游中国，20岁完成《论中国教育》，留学伦敦洛杉矶，主要研究中国教育、教育政治、全球化、批判理论等。

96年双子座。爱读书爱电影爱旅行爱博物馆。18岁独自骑车两万里环游中国，20岁完成40万字《论中国教育》，21岁留学伦敦，现就读UCLA

96年双子座。爱读书爱音乐爱旅行爱博物馆。18岁独自骑车两万里环游中国，20岁完成40万字《论中国教育》，21岁留学伦敦，现就读UCLA

96年双子座。爱读书爱音乐爱旅行爱博物馆。18岁独自骑车两万里环游中国，20岁完成40万字《论中国教育》，21岁留学伦敦，现就读UCLA

起初我也没有注意到，但后来一个小学生团进来参观，馆里一位老爷爷带着讲解，当我听到老爷爷指着下水道让孩子们听那水流的声音，告诉孩子们废水从哪个口倒下去，那种老百姓举手投足的生活画面，顿时就出来了。

16、“读懂这本书就能读懂XXX”型，具体不举例子。我只觉得像这种宣传语，是真的很愚蠢，世相何其复杂，谁敢说几本书就能写尽世相？所以你一旦看到这些字样，就该知道这书主打营销，翻翻目录就可以了。

当年老校长慧眼识珠，将杨先生破格提拔为武大讲师；而后杨先生在经济领域作出世界级的贡献，2002年、2003年两次被提名诺贝尔经济学奖，但却在2004年因肺癌去世。可叹啊。

到头来，所谓“你穷是因为你不努力”未必正确，因为在某些情况下，即使你很努力，还是很穷。作者最后发现，仅仅靠穷人自身是很难改变命运的，想要改变穷人命运只能通过外力，因此呼吁美国政府采取更多措施。

同样是写“大历史”，许倬云的《万古江河》《说中国》更值得推荐；只可惜许先生不那么“出名”——但实际上，许倬云作为王小波的老师，和黄仁宇的老师余英时齐名。要想更好认清中国历史，不妨读一读许倬云。

现在庆幸自己已经遇到恩师，结交良友。而对于未来的家庭，之前也写过文章思考如何看待中国房价，前天看到村上春树一句话，“对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子”——他说的对啊。

那时候也在看火影，追佐助那段，宁次迎着鬼童丸的箭冲过去，让箭刺穿自己，八卦一百二十八掌。鬼童丸问宁次为什么不躲，宁次说，“明知道躲不过，为什么还要躲”——于是对“长岭遇雨”有格外的感触。

而且还要面对很多未知，就像马尔克斯在《百年孤独》里说“这是个崭新的天地，很多东西都没有名字，想要述说还得用手去指”——关键在于对未知本身的未知，我们对于那些未知都只是摸索阶段。未来的事情谁都说不准。

当我从医院里醒来时，我床头只有我的背包，我的车和车上所有配件，全部在那场车祸里被撞没了。作为骑行多年的骑手，我本能地对把车看作是自己的战友，所以那种“醒来之后发现只剩自己还在”的感觉，真的很心痛。

所以，中国教育改革表面上是一个教育问题，但实际上更是一个中国问题，需要对中国当下的大环境进行非常宏观的分析，对中国未来的发展进行大胆地预判。这也正是我思考中国教育往往更关注中国整体社会环境的原因。

半年前和别人讨论中国的“文化自信”，我说，文化自信的内涵首先不在于让你“自信”，而是在拨乱反正。说得学术点，就是去除“西方中心论”；说得通俗点，就要把老百姓心中“全部都是西方好”的潜意识给扭转过来。

所以说，几乎是同样大小的一个圈，伦敦的这个圈里，房价在600万人民币以上，而圈外，房价在600万元以下。而对于北京，二环以内的房子就不说了，我们能在二环以外的三环四环以600万的价钱买下一套房子吗？

计算结果显示，牛剑并列第一，帝国理工第三，伦敦大学学院第四，爱大第五，伦敦国王学院第六，曼大、布大、格大、谢菲分别位列第七、八、九、十；而伦敦政经因为自己的文科传统，而勉强位列全英十四。

至于被隐喻为阿修罗的慕容复，初看时觉得这人可恶，再看时却觉得这人可怜，一心想复国，用尽心机用尽手段，却处处违愿，若不是被灌输“复燕大计”，几乎可以很好地度过这一生，然而只能蝇营狗苟地被命运推着走。

而对于某些实力不那么强劲的选手，我可以不优秀，但是我努力。只要努力，都是情有可原；就好像在中国的家庭教育中，只要打着“为你好”的旗号一切都可以变得情有可原，是一个道理。本质都是价值观正确。

现在不行了，关注者超过五百，且大部分都是陌生人，有些连网友都算不上。却都像“逻辑纠察队”一样的存在。十句话里有一句说的不顺意，都要认真排查。而有个别观点表达的和他们的不一样，也要针锋相对地点出来。

突然也觉得他很不容易。他是肯尼亚少有的硕士，干着本科生的工作干了一年，但即使如此他都能在肯尼亚生活得很富足；可他终究不满社会现状出来读博，在高昂的生活成本下拮据地生活，处在伦敦的边缘，却也不想离开。

12岁立志改变中国教育，16岁时写出第一部三万字手稿，18岁时独自骑车环游中国，20岁在人生“读万卷书，行万里路”的基础上完成40万字《论中国教育》，21岁跨专业就读于伦敦国王学院教育政策专业至今。

而更深入地考虑教育问题本身，所谓“应试教育”，和经济领域中一味追求GDP的做法有什么区别？本质都是一回事。倘若只是把应试教育问题看作教育内部的问题，那么这个问题是永远无法找到正解的。

对于“中国人”，除了上述所说的，隐含的一点在于：倘若是想做一些运动，关键或许不在于当事人怎么想，而是别人会怎么看——要是扯上政治就更说不清。像上书请愿这样的事情，规模稍微大一些，就容易有政治敏感性。

第六，英国火车时速一般100公里/时，堪比中国的特快；法国至少两倍于这个数值，堪比中国动车甚至高铁。可以认为英国工业基础薄弱，其工业产值只占到GDP的20%，且主要产值于轻工业即可说明问题。

长此以往，美国国内的生源能否像往常坐拥天下高材生时那样，带动美国科技和经济的发展，着实堪忧。关于这条指令，对中国的留学生个体来说，或许真的不是一个好消息。但是对于中国来说，却是好消息：

留学这半年，见到太多朋友吐槽伦敦的各种糟心事，其吐槽的背后可能都隐含了一句玩笑话“还是社会主义好”。倘若英国人懂汉语，多看看中国留学生在伦敦生活时发的朋友圈，或许比起他们英国人自己的民调更有收获。

这就是为何近代以来西方对中国的预测屡屡失败：拿着西方的价值观和理论体系来空套一个历史文明和当代国情完全不同的中国。所以说《走向共和》中的名言——“我大清自有国情在此”，实则内涵极为丰富。

没有必要再立什么大目标，就这一个目标，关注过程，脚踏实地慢慢走，所谓需要走多远和结果如何，交给上天就好了。新的待办十件事已经列出来，接下来一件一件去做就好。