“国子监的著名建筑背后有什么有趣的故事？”“国子监是通过什么方式传播国学文化的？“‘国学’对于当代中小学生教育又有着怎样的影响？”这个寒假，第19届新京报小记者们走进了孔庙和国子监博物馆，了解始建于元代的孔庙和国子监的历史，感受其分别作为皇帝祭祀孔子的场所和中央最高学府的独特文化氛围和“左庙右学”的特别构建。小记者们这次的探访实践都学到了哪些知识？体验了哪些有趣的活动？又有什么样的感想呢？让我们一起来看看吧！1磨刀不误砍柴工——采访前的知识积累与训练“七分采三分写”，采访是写作的前提，好的采访更是一切新闻优质新闻报道产出的必要条件。在新闻采访课程中，小记者们学习了如何寻找新闻线索，如何寻找采访对象并进行新闻采访，在这之后，小记者们在小组活动中通过谈论合作完成主题采访任务，解决新闻事件，体验采访的乐趣。在对孔庙与国子监博物馆查找了大量资料，撰写了自己的采访提纲并得到老师的指导与点拨之后，小记者们信心满满，踏上了外出采访实践之路。小记者们在上新闻采访课。刘紫琦摄2孔庙国子监游览及“拜师礼”体验活动始建于元代的北京孔庙和国子监博物馆合于“左庙右学”的古制，两组建筑群都采取沿中轴线而建、左右对称的中国传统建筑方式，组成了一套完整、宏伟、壮丽的古代建筑群。跟随着博物馆老师的专业讲解游览于其中的小记者们在对于建筑古迹连连称赞的同时也了解了各种知识：“为什么古人在考试前要喝砚水湖里的水？”“触奸柏名字是怎么来的？”“为什么国子监大门的柱子是黑色而不是红色的？”“大门上的门钉数量又有什么样的含义？”“孔子的真实身高是多少？”“传胪官是做什么的？”……通过讲解老师的介绍，小记者们不仅近距离观看了进士题名碑、乾隆石经等历史文物，对于中国古代科举制度和中国古代教育传统也有了更加深刻的理解。此外，在孔庙小记者们还了解并体验了“拜师礼”仪式。从“正衣冠”到四拜礼成，小记者们深切地体会了古代拜师礼所传递出的尊师重教之风，也感受到了知礼守礼习礼的文化内涵。小记者们行“拜师礼”。都慧摄小记者们行“拜师礼”。都慧摄3“敬一亭”雕版印刷体验与采访实践“雕版印刷都需要哪些材料和步骤呢？”“

征集说明：①征集主题：镜头里的年味（我眼中的新年）②征集形式及投稿方式：【照片】：在新京报APP小记者频道直接投稿，投稿时请将稿件命名为《镜头里的“年味”