➤小提示：两手并用，不可偏废。在孩子使用不常用的手出现困难时，家长可采用比赛、奖励等手段激发孩子的兴趣，保持孩子的耐心。对擅长使用左手的孩子可强化训练右手，对擅长使用右手的孩子可强化训练左手。

它是对已有形象的再造，联想，迁移等能力。比如说，看到一个圆形，孩子会回答出很多答案，太阳，鸡蛋，皮球等。孩子所想象到的事物，其实也是现实世界中存在的，是可以触摸到的具体东西，或者能够闻到的气息等。

打造代表中国最高水平的3-14岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌；为儿童的自信成长，为家庭的和睦相处、为国家的和谐发展创造价值。

等孩子情绪缓和下来，引导他调整认知，从另一种角度看待引起他困扰的事情，例如：”玩具被同学不小心弄坏了，你觉得很生气。但是你打人没办法让玩具恢复原状。我们一起想想看有没有更好的方法，好不好？”

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感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练，更加有利于被儿童接受。

D、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从初中起担任班长，一直到高中毕业，高中学校辩论赛最佳辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系融洽，考入澳门科技大学……

一次单位临时开会，我把孩子送给邻居照看。当看到邻居阿姨对着自己孩子的淘气大吵大吼批评责骂仍不起作用时，我家六岁孩子对阿姨说：“你不应该那样无缘无故地批评他，他会很难受的，你应该跟他一起想办法呀。”

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1994年成立的金色雨林，到现在已历经23年。这23年里我们每一位老师都本着：假如我是孩子，假如是我的孩子的原则，全心全意的为孩子们提供最优质的环境，最专业的师资保障。

新浪微博：<u>@北京金色雨林</u>

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林薇老师是我国著名的儿童教育心理学家，她浅显易懂地为孩子们讲述了什么是青春期，青春期的矛盾表现，青春期的重要话题等问题，让孩子们都消除对青春期的迷惑。只有正确认识青春期，才能平稳度过青春期。

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嗅觉旁的臭字，便是告诉我们，嗅觉最重要的学习便是对臭味的警觉。关于这一点，只要看看狗在电线杆下嗅来嗅去便能了解。电线杆必有很多狗曾在此大小便，但狗仍能够敏锐地判断出自己的味道，这是非常了不起的能力。

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