高中政治教材与教学研究

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【新课程】基于学科素养的思想政治学业质量水平与考试评价

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【新课程】活动型学科课程的实施

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【新课程】选择性必修课程 《法律与生活》课程模块内容的框架分析

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【新课程】必修4《哲学与文化》课程模块内容的框架分析

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【新课程】必修3《政治与法治》《法官与律师》课程模块内容的框架分

陈大文:思想政治课程模块内容的框架分析——《政治与法治》《法官与律师》
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【新课标】必修2《经济与社会》及《当代国际政治与经济》之经济部分思想政治课程模块内容的框架分析

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【精美课件】中国传统节日——元宵节

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【新课标】必修1《中国特色社会主义》课程内容解读

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【推介】和老师恋爱后,才知道的“真相”

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【新课程】 牛学文:高中思想政治教学设计

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【资源下载】精美教学ppt推送(3)

一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神坐标,无论走多远都能够找到回家的路。
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【新课标】学科核心素养及教学实施

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【资源下载】精美教师说课ppt教学模板推送(2)

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【新课标培训】高中课程方案的主要变化和突破

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【新课标培训】活动型政治课的价值内涵与实施策略——基于学科核心素养的视角

新一轮高中思想政治课程标准修订组首席专家朱明光教授认为,衡量素养水平的尺度是行为表现的特质,而不是标准答案的刻度,而表明素养水平的证据,来自学科内容的“使用”,而不是答案。据此,可参考两个评价工具:
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【新课标培训】指向核心素养的知识教学新形态

指向核心素养的高中政治教学,不是对知识教学的抛弃,而是对知识教学的改进,在克服知识教学碎片化、浅表化和单一化的过程中,积极探寻知识教学的新路径、新样态。
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【新课标培训】普通高中思想政治课程标准修订主要变化及实施建议

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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题07 发展社会主义民主政治

编者:本套系列二轮专题《2018年高考政治之纠错笔记系列》,选自网络资源,仅供学习之用,需要word试题,请留意文底留言及时下载。
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【精美模板】教学模板推送(1)

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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题06 为人民服务的政府

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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题05 公民的政治生活

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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题04 发展社会主义市场经济

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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题03 收入与分配

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【试题研究】核心素养立意下文综政治高考模拟题命题研究课件(

编者:本课件,来自网络资源,仅供学习之用,课件下载方法请留意文底留言。
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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题02 生产、劳动与经营

第一,对国有企业进行规范的公司制改造。第二,“抓大放小”,做到抓大要强,放小要活;“有进有退,有所为有所不为”,做到进而有为,退而有序。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位
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【学习笔记】2018年高考政治之纠错笔记系列:专题01 生活与消费

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【试题研究】核心素养立意下文综政治高考模拟题命题研究课件(共80张PPT)

编者:本套课件来自网络资源,仅供学习之用,课件下载方法请留意文底留言。
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【等级考】政治常识拓展部分单元训练题

2.(2016金山一模卷.8)协商民主就是在党的领导下,以经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题为内容,在全社会开展广泛协商,坚持协商于决策之前和决策实施之中。下列做法符合协商民主形式的是
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【等级考】哲学拓展部分单元训练题

16.(2017黄浦二模卷.18)匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。匠心之道贵在“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。“守破离”蕴含的哲理是
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2018年金山区高三等级性水平考试单元训练题(拓展部分)

编者:本套系列单元训练系2017年一模二模真题分类整理而成,属于集体原创,适用上海地区等级考复习。
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【等级考】政治常识第一课《 人民政权 人民当家 》训练题

资料一:2016年9月,G20峰会在中国杭州成功举行。G20杭州峰会制定了《二十国集团全球贸易增长战略》,继续支持多边贸易体制,减少贸易保护主义,促进各国之间的贸易往来,促进全球经济共同发展。
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【等级考】政治常识第六课《立党为公 执政兴国》训练题(上海地区适用)

11.(2016嘉定长宁一模.18)18、中国共产党第十八届六中全会聚焦全面从严治党的重大主题,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。究其原因是由于中国共产党
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【等级考】政治常识第五课《独立自主 和平发展》训练题(上海等级考适用)

3.(2016虹口一模.15)第二届世界互联网大会以“互联互通、共享共治——构建网络空间命运共同体”为主题,希望通过大会平台推动构建人类网络空间命运共同体,共同塑造网络时代美好未来。这表明
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【等级考】政治常识第四课《 国家统一 民族团结》训练题(上海等级考适用)

29.(2017年上海市等级考调研试测卷.16)近日中国驻美大使崔天凯在美中贸易全国委员会2016年度晚宴上强调,良好的经贸关系离不开稳定的政治关系,中美关系政治基础不容破坏。中美关系的政治基础是
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【单元训练】政治常识第三课《民主政治 依法治国》训练题(上海等级考适用)

2016虹口一模.20)为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。下列最符合题意主旨的是
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【等级考】政治常识第二课《 国家机构 服务人民》训练题

材料二:国务院日前印发《关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》,对加快推进“互联网+政务服务”工作作出总体部署。《意见》提出要让政府服务更聪明,让企业和群众办事更方便、更快捷、更有效率。
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2018年高三等级性水平考试 政治常识单元训练专辑

编者:本套系列单元训练系2017年一模二模真题分类整理而成,属于集体原创,适用上海地区等级考复习。本专辑为政治常识部分
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【等级考】哲学常识第一课《 学习哲学 运用哲学》训练题

4.(2016闵行一模卷.13)坚持和发展中国特色社会主义,哲学社会科学具有不可替代的重要地位,坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视哲学社会科学。这是因为
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【等级考】哲学常识第八课《探求价值 繁荣文化》训练题

10.(2017年松江一模12.)国无德不兴,人无德不立。对一个国家、民族来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在青年一代中培育和践行社会主义核心价值观,是基于
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【等级考】哲学常识第七课《掌握理论 坚持真理》训练题

习近平同志在经济形势座谈会上指出:“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”从实践的角度看,之所以要熟练“看家本领”,是因为
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【等级考】哲学常识第六课《 注重实践 寻求真知 》训练题 ​

8.(2016崇明二模.6)中学生小王在验证两个铁球同时着地实验时,出现两球不同时着地现象。据此小王认为,不能以某一次具体实践结果来检验认识的正确性。以下能支持小王观点的依据是
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【等级考】哲学常识第五课《分析矛盾 辩证思维 》训练题

(2)有人说,互联网零售的出现,在给人们带来便利的同时,也出现了因网络欺诈难以监管造成的一些乱象,因此应该暂缓网络零售业的发展。运用矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理,对此观点加以评析。(10分)
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【等级考】哲学常识第四课《把握联系 促进发展》训练题

材料一有关于法治指数数据采集来源,也有对数据的分析,还有的是结论性观点。你可以选择其中某一方面的信息,运用哲学常识有关知识简要分析其合理性。(可以但不局限哲学常识拓展部分内容,言之有理即可)(8分)
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【等级考】哲学常识第三课《 探索规律 实事求是》训练题

说明:①“全面”指准确概述尊重规律和发挥主观能动性辩证关系。②“透彻”指在全面基础上,根据分析需要,对尊重规律和发挥主观能动性关系作进一步阐释;③分析中没有充分运用概述为评价标准的哲学原理,扣1分。
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【等级考】哲学常识第二课《 认识世界 尊重实际》训练题

16.(2016长宁嘉定一模.12)文学翻译需要译者体会原作者的创作精神,经过准确生动的文字转换加以表达。作为文学的“摆渡人”,不同的翻译者对于同一原著会产生不同的翻译呈现,这是由于翻译工作是
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【等级考】经济常识第一课《 发展经济 改善生活》训练题

15.(2017年静安一模1.)2016年上海最低工资标准由原来的每月2020元上调为2190元,为全国最高,比位居第二位的天津高出240元,比排在最后的青海省高出920元。提高职工工资属于
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【等级考】经济常识第八课《 对外开放 合作共赢 》训练题

在国际组织中发挥重要作用13.(2017合格性考试.24)张江综合性国家科学中心和张江科学城陆续在海外设立高端人才基地,主要功能是对外宣传,引进高端人才、引进创新创业项目等。这类基地的设立有助于我国
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【等级考】经济常识第七课《 市场调节 宏观调控》单元训练题

11.(2016十二校联考卷.3)在市场竞争中,必然会出现优胜劣汰。为了鼓励先进,鞭策落后,保护债权人的合法权益,我国已经制定了《企业破产法》,实行了企业破产制度。可见,市场经济的作用是通过(
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【等级考】经济常识第六课《 经济制度 社会保障 》训练题

2015年9月18日,李克强主持召开深化国有企业改革和发展座谈会时指出,要坚持社会主义市场经济改革方向,着力推进国企改革,坚持和完善基本经济制度,推进混合所有制改革。为此,最恰当的做法是
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【等级考】经济常识第五课《 金融服务 家庭理财》单元训练题

(2016崇明一模卷.2)2016年“双十一”期间,某品牌皮鞋打折销售,周女士在该品牌皮鞋店购买了一件原价为540元的打折皮鞋,实际支付了180元。在这里540元、180元分别执行的货币功能是