历史园地

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公开课实录 | 杨冠军:从佛像看——三国至隋唐的文化【实录+课件】

个人简介杨冠军,浙江省杭州第二中学历史教师,毕业于华东师范大学,曾获全国大学生历史教学比赛一等奖,杭州市系统级优秀团员、杭州市系统级优秀教师。本课例为2022年10月12日京浙苏三地“课堂结构的变革”教学研讨暨展示活动中开设的公开课,经作者授权发布。教学实录教学课件END中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:下载指南点左下角阅读原文或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年10月13日
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知识干货 | 第11课 中国古代的民族关系和对外关系【导图+提纲】

当代中国的法治与精神文明建设【导图+提纲】【本课思维导图】第11课
2022年10月4日
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教学参考 | 中华法系的传承与发展

《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。习近平总书记指出:“民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果。”中华法系源远流长,灿烂辉煌,形成了独特的“有典有则”的民事规范体系,为我国民法典提供了丰厚的文化滋养。01辑册为典:知识和规范的体系化
2022年10月4日
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名师课例 | 陈大勇:第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

个人简介陈大勇,任教于浙江省桐庐中学。全国模范教师,省特级教师,长期在一线教学,教学严谨,课件制作精美实用。陈老师新教材和选择性必修课件专辑已开通,识别二维码跳转。教学课件END中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:下载指南点左下角阅读原文或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年10月4日
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精品推荐 | 陈媛:第7课 隋唐制度的变化与创新

个人简介陈媛,江西科技师范大学历史文化学院历史学系2013届本科,2017届硕士。现就职于福州黎明中学,曾获校优质课评选一等奖。陈媛老师个人专辑已开通往期回顾精品推荐
2022年10月4日
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优质来稿 | 刘心宇:天平两端——近代西方民族国家与国际法的发展【课件+教案】

个人简介刘心宇,本硕均毕业于东北师范大学历史文化学院。2020年参加工作,任教于深圳市宝安第一外国语学校。曾获宝安区教坛新秀,宝安区青年教学能力大赛一等奖,宝安区高考命题比赛一等奖。教育理念:用逻辑交换逻辑,用思维碰撞思维。往期回顾刘心宇:一颗种的使命——从食物采集到食物生产【课件+教学设计+学案】刘心宇:粮食之殇——现代食物的生产、储备与食品安全【课件+教学案】教学课件教学设计END中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:下载指南点左下角阅读原文或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年10月4日
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课件大赛一等奖 | 徐凯:说“佛”——三国至隋唐的文化【课件+教学设计+学案】

刘曦:分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【课件+教案+学案】课件大赛一等奖
2022年10月4日
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知识干货 | 第10课 当代中国的法治与精神文明建设【导图+提纲】

中国古代的法律和教化【导图+提纲】【本课思维导图】第10课
2022年10月1日
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课件大赛一等奖 | 卜聪盈:隋唐制度的变化与创新【课件+教学设计】

个人简介卜聪盈,华中师范大学历史文化学院2019级本科生,曾获第二届统编历史教材全国教学大赛一等奖、第三届全国师范生微课大赛三等奖。课件大赛精品合集教学课件教学设计END中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:下载指南点左下角阅读原文或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年9月30日
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知识干货 | 第8课 中国古代的法律和教化【导图+提纲】

近代以来中国的官员选拔与管理【导图+提纲】【本课思维导图】第8课
2022年9月29日
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知识干货 | 第7课 近代以来中国的官员选拔与管理【导图+提纲】

西方的文官制度【导图+提纲】【本课导图01】【本课导图02】
2022年9月28日
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课件大赛一等奖 | 徐凯:从隋唐盛世到五代十国——从扬州兴衰说起【课件+教案+学案】

刘曦:分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【课件+教案+学案】课件大赛一等奖
2022年9月28日
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课件大赛特等奖 | 田庆泽:杨炎仕途之路——隋唐制度的变化与创新【课件+教学设计】

个人简介田庆泽,华中师范大学历史文化学院2019级本科生,坚信历史课堂应当有故事、有深度、有情怀、有温度。往期回顾
2022年9月27日
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教学参考 | 九品中正制是如何运行的,为何平民百姓永无出头之日?

中国选官制度经历了三个阶段:世官制、察举制、科举制。秦汉以前,官员和皇帝一样也是世袭的,老子做什么官,儿子也做什么官。两汉时期实行的是察举制,魏晋南北朝实行的是九品中正制,隋唐以后就是我们熟知的科举制了。虽然各种选官制度的遴选标准不同,但究其实质有内在的传承性,后一种制度是对前一种制度的扬弃、批判、继承。九品中正制上承差距制,下启科举制,既然存续了几百年的时间,自然有着深刻的历史原因,今天我们来讨论一下九品中正制是如何运行的?九品中正制设计初衷虽然我们都记得历史课本上,九品中正制最终造成了“上品无寒门,下品无势族”的局面,导致寒门百姓永无出头之日。然而矛盾的是,九品中正制设计的初衷却是为了限制豪门士族对选官用官的影响。这要从两汉的察举制说起,经过几百年的发展。到了东汉末年,察举制已为门阀士族所操纵和利用,他们左右了当时的乡闾舆论。东汉中后期盛行品评人物的风气,能够得到民间名士大儒的一句好评语,仕途便是一片光明。比如曹操,就曾逼迫名士许劭给自己下评语。许劭虽然无官无职,但他搞得“月旦评”却比中央政府更有影响。所以朝廷的用人权不是掌握在政府手中,而是控制在名士的民间评价体系当中,这无疑是加强中央集权的一个巨大障碍。加之汉末战乱频繁,人口迁徙,导致察举制失去本来效用,九品中正制应运而生。公元220年,在曹丕继任魏王之后,篡汉称帝之前,接受吏部尚书陈群的建议,正式开始施行九品中正制,之后不断完善,魏晋南北朝时期一直沿用下来。九品中正制是沿袭了东汉乡里评议的传统,在战乱时期人士流移的条件下发展而来的,也是适应曹魏初期政治的特点而产生的。九品中正制的运行机制先在各郡、各州设置中正官,州郡中正只能由本地人充当,且多由现任中央官员兼任。任中正者本身一般是九品中的二品即上品。郡中正初由各郡长官推选,西晋时改由州中正荐举,中正的任命权掌握在司徒府。州郡中正都设有属员,称为“访问”。一般人物可由属员评议,重要人物则由中正亲自评议。中正的职权主要是评议人物,其标准有三:家世(被评者的族望和父祖官爵)、道德、才能。中正对人物的道德、才能只作概括性的评语,称为“状”。中正官根据家世、才德的评论,对人物作出高下的品定,称为“品”。品共分为九等,即上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。但类别却只有上品和下品。一品无人能得,形同虚设,故二品实为最高品。中正评议结果上交司徒府复核批准,然后送吏部作为选官的根据。中正评定的品第又称“乡品”,和被评者的仕途密切相关。任官者其官品必须与其乡品相适应,乡品高者做官的起点往往为“清官”,升迁也较快,受人尊重,乡品卑者做官的起点往往为“浊官”,升迁也慢,受人轻视。中正评议人物照例3年调整一次,但中正对所评议人物也可随时予以升品或降品。一个人的乡品升降后,官品及居官之清浊也往往随之变动。为了提高中正的权威,政府还禁止被评者诉讼枉曲。但中正如定品违法,政府要追查其责任。九品中正制创立之初,评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重,按照陈群的本意,品的评定主要看表现,其次看家世,以消除察举制“乡举里选”产生的“举秀才,不知书;察孝廉,父别居”的弊端。但由于魏晋时充当中正者一般是二品,二品又有参与中正推举之权,而获得二品者几乎全部是门阀世族,故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品第过程中,才德标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至成为唯一的标准,到西晋时终于形成了“上品无寒门,下品无士族”的局面。任何一种制度的产生或消亡,都有其时代背景与历史原因。其优点是选拔标准家世品德才能并重,较为客观;限制民间评价对官员任用的影响,有利于加强中央的权力。缺点也很明显,虽然当初为了加强中央的权力,但最终选官还是为士族豪门所把持,为门阀士族的形成推波助澜。转自:小凡读史
2022年9月27日
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教学设计 | 王长芬:指向思辨力培养的历史主题式教学设计实践

点击蓝字,关注我们指向思辨力培养的历史主题式教学设计实践——以《辛亥革命》一课教学设计为例上海市复旦中学
2022年9月27日
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名师课例 | 李长福:第6课 西方的文官制度

个人简介李长福,中小学正高级教师,广东省特级教师。广东省师德先进个人、华南师范大学历史文化学院教育硕士导师、广东省教育学会中学历史教学专业委员会理事、广东省中学历史学科带头人。佛山市“省级基础教育领军人才”。顺德区特级教师工作室主持人、顺德区“我最喜爱的老师”。发表教学论文22篇,主持或参与课题研究6项,参编省级教材1部。带领顺德一中历史教研组获“广东省中学历史学科示范教研组”称号,培养了一批优秀青年教师。李长福名师工作室专辑已开通,识别二维码跳转到网站了解。
2022年9月27日
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名师课例 | 陈大勇:第5课 中国古代官员的选拔与管理

个人简介陈大勇,任教于浙江省桐庐中学。全国模范教师,省特级教师,长期在一线教学,教学严谨,课件制作精美实用。陈老师新教材和选择性必修课件专辑已开通,识别二维码跳转。
2022年9月27日
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精品推荐 | 陈媛:第6课 从隋唐盛世到五代十国

个人简介陈媛,江西科技师范大学历史文化学院历史学系2013届本科,2017届硕士。现就职于福州黎明中学,曾获校优质课评选一等奖。陈媛老师个人专辑已开通往期回顾精品推荐
2022年9月26日
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优质来稿 | 侯东景:革故鼎新 继往开来——中国历代变法和改革

个人简介侯东景,学科教学(历史)硕士研究生毕业,从事高中历史教学第5年,本科期间获得“2017年全国说课大赛一等奖”。研究生期间参加河南省省骨干教师培训(历史)同课异构示范课。现从事高中历史教学工作,为高二年级历史组组长。重点研究:部编版高中历史教材。希望与大家共进步。侯老师个人专辑已开通,识别二维码了解更多
2022年9月25日
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教学参考 | 斯波义信:商业在唐宋变革中的作用

商业在唐宋变革中的作用作者简介:斯波义信,1953年毕业于东京大学,长期在东大东洋文化研究所从事研究,退休后主持东洋文库。专攻宋代经济史、商业史及华侨华人研究。译者简介:张天虹,历史学博士,首都师范大学历史学院副教授。文章来源:《文史哲》2009年第3期,第12-22页。本文转自:明湖史学在过去的一百年里,我们对宋代的认识发生了巨大改变。尽管在过去这个朝代一直由于其文化成就而受到称颂,同时又因其政治上的党争和军事上的孱弱而受到批评。但是最近,它逐渐被当作中国经济发展过程中的一个关键时期而得到重视。宋代经济的突破不仅是前代所无法企及的,同时也成为后世民间经济持续发展的基础。最近几十年中,我们还逐渐意识到宋代在其整个版图内的经济变化具有相当的复杂性和多样性,变化的速度、程度以及范围因地因时而异。举例来说,如果将公元742年与公元1080年的户籍数字进行比较(1),我们会发现公元1080年的户数为17211713(2),几乎是742年户数的两倍。30年后,公元1110年的人口统计数字上升到20882258户(近110000000口)。这个数字超过了接下来四到五个世纪中任何一个时期相应的中国全部人口的数字,而且与欧洲在至少六个多世纪里的人口规模大致相当。尽管在全国层次上出现的这次超乎寻常的人口激增无疑令人惊骇,但是研究者在将这些数字分解为区域或地方层次之后仍会感到惊诧。在公元742年和公元1080年,两个巨区(macro-region)
2022年9月25日
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知识干货 | 第6课 西方的文官制度【导图+提纲】

西方的文官制度文官:也称公务员,一般是指经过公开考试被政府择优录用,在中央及地方行政机构中长期固定地担任文职工作并具有一定等级的工作人员。文官制度:文官制度又称公务员制度
2022年9月25日
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教学参考| 阎步克:察举制为什么会被科举制取代?

本文原载《察举制度变迁史稿》(阎步克
2022年9月25日
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优质课例 | 郝光才:第7课 隋唐制度的变化与创新

个人简介郝光才,聊城大学本科毕业,在山东师范大学研究深造,中学高级教师,曾获市级优质课一等奖、市级教学能手、县级优秀教师和县级骨干教师等称号,一直从事高中历史教学研究,教学经验丰富,教学方法科学。在核心期刊、国家级期刊发表多篇教育教学实用论文,制作省市级教学课程资源多篇。往期回顾精品推荐
2022年9月25日
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优质来稿 | 王茹:从隋唐盛世到五代十国——基于阿倍仲麻吕的视角

个人简介王茹,硕士毕业于南京师范大学中国史专业,现任职于江苏省常州市第五中学,从教以来多次在市级评优课、年会论文中获奖,多篇论文发表于《中学历史教学》等期刊。往期回顾优质来稿
2022年9月25日
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名师课例 | 虞文琳:经济全球化视域下的近现代人口迁徙●浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训

个人简介虞文琳,浙江省瑞安中学历史教研组长,瑞安市虞文琳名师工作室主持人、
2022年9月25日
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好书推荐 | 重读张纯如:直视深渊的必要和勇气

今年7月,“南京玄奘寺供奉多名侵华日军”的新闻深深挑动了我们的神经,多家官方媒体发声要求对事件进行彻查,对当事人进行严惩。时隔不久的9月,一位国外博主发布视频宣称发现了印有30多张南京大屠杀彩色照片的相册,登上热搜的同时又一次掀开了这段不能被遗忘的历史。在这两次新闻的评论中,许多人提到了张纯如。张纯如(Iris
2022年9月24日
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开放下载 | 蔡伟玲:第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

教学课件END中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:下载指南点阅读原文或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年9月24日
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名师课例 | 胡囡娟:基于核心概念的融通复习——以近代民族国家为例●浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训

个人简介胡囡娟,台州中学历史教研组长。热爱历史教学,把大量的时间用于阅读备课和教学研究,力图打造优质高效的历史课堂。曾荣获全国优质课一等奖,浙江省“春蚕奖”获得者、浙派名师培养对象、浙江省录像课评比一等奖,浙江省优质课二等奖、浙江省微课程一等奖、浙江省中小学教材审核专家、台州市名教师、台州市优秀教师、台州市学科带头人、台州市教学能手、台州市教学大比武一等奖、台州市优质课一等奖。本课例为2022年浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训活动中的经验介绍交流,经授权发布。交流实录教学课件END中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:下载指南点左下角阅读原文或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年9月24日
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课件大赛一等奖 | 梁娴静:悠悠洛河水 百载兴亡事——从隋唐盛世到五代十国【课件+教学设计】

个人简介梁娴静,华中师范大学历史文化学院2019级本科生,立志成为一名克己为生的历史老师,心有所信,方能行远。往期回顾
2022年9月22日
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知识干货 | 第5课 中国古代官员的选拔与管理【导图+提纲】

形成贵族政治。在当时有进步意义。局限性:重血缘、轻才能(二)春秋战国:荐举功劳制产生:春秋战国时期,尚贤思想兴起,各国争霸图强的需要。含义:荐举(自荐和他荐)功劳制(军功爵制)标准:才能
2022年9月22日
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名师课例 | 李长福:第5课 中国古代官员的选拔与管理

01简介李长福,中小学正高级教师,广东省特级教师。广东省师德先进个人、华南师范大学历史文化学院教育硕士导师、广东省教育学会中学历史教学专业委员会理事、广东省中学历史学科带头人。佛山市“省级基础教育领军人才”。顺德区特级教师工作室主持人、顺德区“我最喜爱的老师”。发表教学论文22篇,主持或参与课题研究6项,参编省级教材1部。带领顺德一中历史教研组获“广东省中学历史学科示范教研组”称号,培养了一批优秀青年教师。李长福名师工作室专辑已开通,识别二维码跳转到网站了解。
2022年9月21日
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精品推荐 | 陈媛:第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01简介陈媛,江西科技师范大学历史文化学院历史学系2013届本科,2017届硕士。现就职于福州黎明中学,曾获校优质课评选一等奖。陈媛老师个人专辑已开通
2022年9月20日
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课件大赛特等奖 | 刘曦:分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【课件+教案+学案】

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01简介刘曦,毕业于华南师范大学,佛山市实验中学青年历史教师。本课例为新教材一轮复习课例。
2022年9月18日
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名师课例 | 李长福:第4课 中国历代变法和改革

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01简介李长福,中小学正高级教师,广东省特级教师。广东省师德先进个人、华南师范大学历史文化学院教育硕士导师、广东省教育学会中学历史教学专业委员会理事、广东省中学历史学科带头人。佛山市“省级基础教育领军人才”。顺德区特级教师工作室主持人、顺德区“我最喜爱的老师”。发表教学论文22篇,主持或参与课题研究6项,参编省级教材1部。带领顺德一中历史教研组获“广东省中学历史学科示范教研组”称号,培养了一批优秀青年教师。李长福名师工作室专辑已开通,识别二维码跳转到网站了解。
2022年9月18日
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精品推荐 | 陈媛:第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01简介陈媛,江西科技师范大学历史文化学院历史学系2013届本科,2017届硕士。现就职于福州黎明中学,曾获校优质课评选一等奖。陈媛老师个人专辑已开通
2022年9月18日
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精品推荐 | 郝光才:第3课 中国近代至当代政治制度的演变

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01课件下载指南点左下角或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年9月16日
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优质来稿 | 余达夫:第1课 中国古代政治制度的形成与发展

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2022年9月15日
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名师课例 | 陈大勇:第3课 中国近代至当代政治制度的演变

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01简介陈大勇,任教于浙江省桐庐中学。全国模范教师,省特级教师,长期在一线教学,教学严谨,课件制作精美实用。陈老师新教材和选择性必修课件专辑已开通,识别二维码跳转。
2022年9月15日
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精品推荐 | 陈媛:第3课 秦统一多民族封建国家的建立

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:精品推荐
2022年9月12日
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课件大赛 | 季琴:从“二律背反”看——诸侯纷争与变法运动【课件+教学设计】

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01“园地杯”第十三届课件大奖赛获奖作品集
2022年9月12日
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知识干货 | 第4课 中国历代变法和改革【导图+提纲】

西方国家古代和近代政治制度的演变【导图+提纲】【思维导图】第4课中国历代变法和改革
2022年9月11日
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知识干货 | 第3课 中国近代至当代政治制度的演变【导图+提纲】

(2)措施:①设立边区政府,作为民国地方政府,以适应抗日民族统一战线的需要②设置各级参议会,推行抗日民主制度,边区政府委员由边区参议会选举产生
2022年9月10日
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课件大赛 | 汪发申:第2课 诸侯纷争与变法运动【课件+教学设计】

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01“园地杯”第十三届课件大奖赛获奖作品集02课件03教学设计下载指南点左下角或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年9月9日
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知识干货 | 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变【导图+提纲】

权力加强:13世纪中后期英国多次召开会议,议会权力逐渐加强C.
2022年9月9日
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知识干货 | 第1课 中国古代政治制度的形成与发展【导图+提纲】

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:【思维导图01】【思维导图02】第01课古代政治制度的形成发展【详细内容看思维图】一、先秦政治制度1.
2022年9月8日
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精品推荐 | 郝光才:第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:精品推荐
2022年9月7日
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精品推荐 | 陈媛:第2课 诸侯纷争与变法运动

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01往期推荐精品推荐
2022年9月5日
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课件大赛 | 陈松:第1课 中国古代政治制度的形成与发展【课件+教案】

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:“园地杯”第十三届课件大奖赛获奖作品集02课件03教学设计下载指南点左下角或按下列提示操作觉得不错,那就点赞和在看吧!
2022年9月3日
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课件大赛 | 李金超:中华文明的起源与早期国家【课件+教案+学案】

中学历史教学,关注历史园地。www.zxls.com网站创办已20年,有全网最丰富的中学历史教学资源。历史园地公号关注人数超过37万,是中学历史教学第一公号。我们不惟名师,只要你足够优秀,优质来稿均有酬,欢迎投稿,投稿方式请点击下图:01简介李金超,邯郸市第二中学历史教师,毕业于延边大学世界史专业。史红霞名师工作室核心成员。
2022年9月3日