夏日笼一身青绿的薄纱,于芳菲中走来,在这样充满新意与希望的时节,为有效提高学生心理健康水平,帮助学生树立热爱生活、热爱生命的健康意识,繁江小学于5月24日至5月29日举行主题为“我爱我,给心理一片晴空”心理健康周活动,进一步丰富学校心理健康教育形式,舒缓学生压力,传递心理正能量,促进学生心理健康。01▶心理剧《给心理一片晴空》◀5.5中队的队员利用国旗下表演时间,进行了心理健康知识宣讲,4.6中队为全校师生带来了心理剧《给心理一片晴空》精彩片段。02▶观影评比绽放“心理之花”◀心理健康教育作为校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示。学校特举办“我爱我,给心理一片晴空”班级观影评比。同学们将自己的认识与理解绘入随堂创作之中,主题鲜明,图文并茂,在教室里绽放了一朵朵名为“心理”的花,伴着春光,向暖偕行。03▶心理健康知识有奖竞答◀为让学生的身心在紧张繁忙的学习中得到放松,进一步增强心理健康教育效果,学校开展了心理健康知识有奖竞答,根据学生所填测的数据得出针对性的结果解读,从而帮助学生更加清晰地认识自己,解决目前存在的困扰,建立良好心态。04▶有趣的沙盘◀沙盘室里,同学们可以在沙盘中用不同颜色的沙具描绘、展示自己的心情、感受、困惑,所有想表达的一切。许多同学在这里播下春天的种子,种下希望与祝福,种下喜悦与期盼,种下健康与成长,许下一个个美好的愿景。05▶心理团辅我参与◀学校每周开展各种主题的团体辅导及时通过各种活动了解孩子们的心理动态,更好地调节学生情绪和心理压力,促进援助工作的顺利开展,同时提高学校的教育教学质量。06▶悄悄话对您说◀每周安排两名专职教师,在心理辅导室接待学生咨询,在学习、生活和心理健康等方面提供充分的帮助和指导,如春风化雨,润泽心灵。07▶心理委员履职责◀学校在各班设立了心理委员一职,各班通过自荐或他荐的方式产生,由心理老师负责培训和管理,充分发挥同伴教育力量,及时在班级了解和反馈本班同学的心理健康状况,普及了基本的学生心理知识,传播心理健康理念。让心理委员们对自己的职责有了更好的认识,懂得发挥自身优势,贴近同学实际,协助学校心理健康教育工作,进一步为心理健康保驾护航,让同学们安心地在学习之海中徜徉。08▶老师也来减减压◀本次心理健康活动周是面向全校师生的心理健康教育活动,为繁小老师也提供了以舒缓压力为主题的团体辅导活动,教师做为学生心理的塑造者,心理健康的维护者也需要拥有良好的心理健康状态。系列形式丰富的活动,让同学们在心灵的互动中认识自我,友好交往,在师生交流中建立积极的心态,乐观面对生活,营造健康、和谐的校园氛围。繁江小学心理健康教育仍在继续,我们的脚步从未停歇!我们会一如既往的关注每一个孩子的心理健康状况,努力营造“自信、阳光、温暖、和谐”的校园心理氛围,帮助每一位繁小学子健康快乐成长!心理剧《给心理一片晴空》END文