海德第305篇不知不觉，网课已进行了两周。海德双语的同学们每天认真学习文化课程，享受体育、美育、心育课程的同时，都按照统一要求定期完成核酸检测。他们在自制的居家Vlog中对全体防疫工作人员表达了真挚的感激，那些为抗击疫情坚守一线、辛勤付出的人们，为海德学子带来了一堂堂生动有力的德育课。点击图片可查看学生自制vlog以劳育德，以劳立行。海德双语始终坚持引导学生在文化课学习之外，加强动手实践，学会建设世界、塑造自己，实现树德、增智、强体、育美、塑心的目的。线上教学期间，孩子与父母朝夕相处，做一些力所能及的家务劳动，可以提高孩子的动手能力，促进身心协调发展。海德双语的生活老师送上“整理内务小妙招”让心情和房间一起焕然一新吧！家居清洁、收纳整理制作美食、培植花木为辛劳一天的父母按摩放松……在家长的示范和老师的线上引导下眼到、手到、心到，有始有终充分感受到了劳动的价值身心参与、手脑并用热爱劳动，热爱劳动中的人让我们用劳动创造美好生活实现人生梦想！海德双语网课系列点击图片👉温暖心育，我们这么做点击图片👉优雅美育，我们这么做点击图片👉激情体育，我们这么做-End-出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心扫码报读米德中心小学

海德第303篇这是一篇由海德双语学校高中部学生自己策划、自己拍摄、自己排版发布的文章，主创人员来自学生社团「光影研究所」。看到他们将自己的居家生活安排得井然有序，平静中带着小欢喜，时时不忘对他人、对社会感恩，老师们都放下心来，继续开展平稳有序的教学工作，等待相聚的那一天。疫情的到来，让东莞学子不得不开启网课生活。被迫暂缓的日常，在平凡的日子里，又会发生怎样的变化呢？当得知要居家上网课的你按清溪疫情防控指挥部1号文要求，由于当前疫情防控形势严峻复杂，为坚决有效阻断疫情传播，减少因人员聚集带来的疫情传播风险。我们的城市被按下了暂停键，我们不得不开启我们的网课生活……海德学子的居家实录#《邓奕东同学的vlog》，2022#《赖晓楠同学的vlog》，2022春天要来了，万物都在努力获得新生，你也要加油啊。#《李煦蕾同学的vlog》，2022Tips：注意憋笑！！与疫情打斗的那些日子探寻自己热爱的事物，亦或做些幼稚的事，找找生活平淡的快乐也好。同学们的居家生活也是多姿多彩，曾经那些“等我有空了”就去做的事，也在这次机会兑现了。你的网课作业是这样交的吗？作业在哪？你看到作业了吗？你的作业也被捣蛋鬼拿走了吗？网课期间诞生了不少朵拉但是作业还是要认真完成的啦～尝试当回核酸小队长玩笑归玩笑，能当一次“核酸小队长”也不错。对于我来说，是一种做核酸的荣誉！居家隔离的日子里，头等项目就是做核酸，“喉咙不捅出茧子都不是真正的东莞人…“每日一“啊”已成为东莞人的日常在此感谢所有的医护人员感谢你们的辛勤付出相信这一次全民与疫情抗击的日子，很快就会过去，我们终将胜利！想海德了～学校的黄花风铃木开了图片摘自东莞市海德双语学校官方公众号#浅浅地回顾一下上学期因为疫情留校的“轻松一刻”吧～如果你也想要分享你的居家生活欢迎你的投稿邮箱：3159075865@qq.com摄影：邓奕东、赖晓楠、李煦蕾编辑：赖晓楠审核：陈一鸣出品｜光影研究所再次为我们的孩子们点个赞！愿疫情快快退散，你们平安回来，海德双语等你！海德双语网课系列点击图片👉温暖心育，我们这么做点击图片👉优雅美育，我们这么做点击图片👉激情体育，我们这么做-End-出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心扫码报读米德中心小学

海德第301篇海德双语学校线上教学课程的安排基于“双减政策”设计。在文化课程的基础上，不仅加强艺术、体育教育，“心育”也是其中重要一环。体育老师们带来了趣味十足的运动操音乐、美术老师们也开展了线上音乐会和画展那么六育中的心育课程又是如何进行的呢春日能量瓶春天里的校园虽然被按下暂停键但春日的温暖和美好从来不应该被我们遗忘让我们在这个春天记录下自己重要的人、事、物向Ta表达你对Ta的珍惜找春天·树枝头，草丛间，房间里只要仔细看原来到处都是春天亲子沟通练习室我们总是不经意间，图一时口舌之快以言语伤害我们珍视的人疫情下的居家生活局限空间内的矛盾可能被无限放大可有解法？来亲子沟通练习室看看吧(●'◡'●)我有心理防疫包疫情时光中积累的点点忧虑可能会久久萦绕在心间但你的心里其实有一个防疫包在你需要的时候打开它寻找让你稳定情绪的神奇药水吧·树洞的故事我的小家像是个树洞树洞里盈满了回忆这些回忆滋养现在的我也将支撑我勇敢走向远方💕··东莞市心理关爱热线－知音管家0769-88881111东莞市阳光成长热线

海德第300篇自线上教学开展以来，海德双语的小学、初中课表基于“双减政策”设计，充分体现了学校“六育并举”的理念。体育、美术、音乐、心理课程和“每日一歌”、“时政要闻”的加入，充分体现了海德双语学校对孩子全面发展、身心健康的重视。除了“体育主播”们的运动操海德双语的音乐老师们更是各显其能、各施其才宝宝们纷纷惊呼：“我真的会被海德艺体组震惊到！”“爱了爱了，音乐网课！”“这不是网课，这是晚会！”“我和音乐老师同步，弹了一会钢琴~”♥海德双语的美术老师们巧手出镜，神笔绘就同学们在线上欣赏之余，动手开画心怀千里江山，笔下青绿仙境巧用生活物品，在家也可体会世界名画意境高二的宝宝感叹到：“虽然美术学考已结束但海德双语的‘六育并举’永不缺席”就如本周线上课程的安排平日里，海德双语开设多元特色课程一贯注重学生多方面素养点击图片，查看米德学子在法国罗浮宫展出的绘画作品海德双语的同学和家长们只要我们坚定信念艰难的时刻终将过去一起加油，静待花开！海德双语网课系列点击图片👉激情体育，我们这么做本周六与您相约，海德双语线上宣讲会-End-出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心扫码报读米德中心小学

海德第299篇自本周线上教学工作开展以来海德双语的一切依旧有条不紊地进行着本周六，我们将隆重推出初三学生家长最为关心的招生宣讲！此次宣讲将系统介绍我校的：办学成果与办学理念师资配置与课程设置分层培养与定向方案学生活动与设施设备生活必备与暖心服务♥在此之前，您可以扫描下方二维码足不出户，尽享海德双语之美！↓我们更为您奉上学校2021年大事记一月一大事，3分钟了解海德概貌点击图片即可阅读在本周突如其来的变化面前海德双语的优异教师也迅速拿出了高质量网课引得家长学生连连称赞点击图片👉激情体育，我们这么做一切的一切，汇成一句话海德双语，值得！本周六晚八点海德双语与您不见不散！-End-出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心扫码报读米德中心小学

海德第298篇这周开始，海德双语学校展开了全面线上教学，全校各学段、各学部的教师都开启了全天候的陪伴。市教育局线上教育指引中强调，在疫情防控居家期间，应加强艺术、体育教育，加强体育锻炼，促进学生全面发展。海德双语的小学、初中课表基于“双减政策”设计，充分体现了学校“六育并举”的理念。在合理的时间安排下，孩子既有文化学习，又可参与体育、艺术课程。同时，体育、美术、音乐、心理课程和“每日一歌”、“时政要闻”的加入，充分体现了海德双语学校对孩子全面发展、身心健康的重视。为了要鼓励学生加强体育锻炼体育组的老师们针对各个学段、各种基础连夜设计了趣味十足的锻炼活动跟着视频动起来的不仅有海德宝宝家长们纷纷感叹：“和娃一起跟着视频动了半小时”“怒赞海德线上体育课”“全家总动员，汗流浃背”“完全人格，首在体育”海德双语有一群国家健将级、获多项全国荣誉身怀绝技的体育老师点击图片，了解海德双语强大的体育师资及课程体系海德双语的同学和家长们只要我们坚定信念艰难的时刻终将过去一起加油，静待花开！-End-出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心扫码报读米德中心小学

海德第281篇过往一年年轻的海德双语学校在时光年轮上刻下深深的足迹我们始终秉承“一切为了未来”的理念埋下种子，以日以年守望岁月，静待花开点击本文斜体蓝字，可了解相关活动一月，新年伊始。初中部雷瑜老师为“海德教育智慧锦囊”写下开篇语：因为有你，海德有了教育的故事；因为有你，教育有了爱的艺术；

(FRENCH)组委会发起，联合国教科文组织官方支持的2021“同一个世界”

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海德第260篇2021年9月，我校米德中心的学生们参加了2021年澳大利亚数学思维挑战赛，与来自全国2000所学校的近4万名学生同场竞技，共有64名学子在比赛中荣获佳绩！澳大利亚数学思维挑战赛由澳大利亚数学联合会（AMT）主办，是全球历史悠久的金牌数学思维挑战赛，其新颖的题型和多语言的试题更让全球数学爱好者得以在数学领域深刻切磋，并深刻认识到数学在生活中的重要性。除中文数学课程外，米德中心从小学一年级开始开设英文数学课，每学期举行数学活动周，把数学知识技能学习、思维训练融入到生活中。多语言、多角度、多场景的数学思维训练，让米德学子对数学的兴趣更加浓烈，体会到了数学的乐趣。点击图片查看活动推文让我们再次祝贺米德学子们！东莞市海德双语学校与英国米德尔顿公学（Myddelton

海德第258篇11月7日，东莞市海德双语学校代表队参加了2021年广东青年机器人大挑战赛。本次比赛在东莞市厚街黄金小镇举行，全省共有171支队伍报名参赛。在本次比赛中，我校机甲大师“未来战争”项目小学组获得冠军，中学组获得亚军；“狮王争霸”项目小学组获得二等奖。为了参加本次比赛，我校科创中心刘云汉、刘发林和李戎彦三位老师积极组织选手们利用课余时间进行集中训练，引导同学们深入研读比赛规则、创意设计机器人形态、反复编写和调试程序，经过一段时间的集中培训，选手们的自主探究能力、沟通协作能力和实践创新能力都得到了显著提高，为本次比赛取得的优异成绩打下坚实的基础。·在总结中提高，在反思中进步比赛结束后，我校钟副校长组织科创中心全体教师以及参与竞赛的学生和家长开展了一次深度的总结汇报会，会议上钟校鼓励教师提高专业技能，感恩家长们对竞赛的大力支持，细心地鼓励同学们在科创中获得更多的不一样的成长。刘云汉、刘发林和李戎彦老师分别从比赛规则、比赛培训以及比赛反思这三个方面梳理比赛心得。在刘发林老师的引导下，参赛选手们积极发言，跟大家分享比赛经验，家长们也纷纷表示会继续支持孩子们投入到科创的学习中，因为科创能够给予孩子们的远远不止这些。·我校科创团队屡创佳绩、硕果累累离不开教师的悉心指导离不开学校对师资和场地设备的投入离不开家长的大力支持更离不开同学们的不懈努力科创的种子已经在海德遍地发芽我们一起期待它们长成参天大树的一天出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心点击查看米德中心招生简章识别下方图中二维码进入海德双语720°VR全景校园开

海德第253篇点击即可观看视频立冬过后，万物收藏，海德师生也将在此时收获一年的丰硕成果。为秉承“一切为了未来”的办学理念，奖优促学，11月8日，我们再次汇集于明德礼堂，共同见证海德双语学校第二届奖学金颁奖盛典。信任·海德典礼伊始，黄赛勇校长对在场所有人表示了深深的感谢，尤其感谢众多家长和孩子因为最初的信任选择了海德。时隔一年后的今天，我们再次诚挚地向诸多家长发出邀请，让他们与孩子牵手共赴海德，印证这份“信任”的价值。未来·海德黄赛勇校长结合国家2035年远景目标、中国学生发展核心素养体系，进一步阐释了海德“一切为了未来”的办学理念。海德以培育适应未来发展的人为目标，倡导六育并举，培养全面发展的人。学校为表彰海德“六育并举、全面发展”的优秀学子，设置了专业的评选委员会，制定了明确的评选标准，面向全校学生进行选拔。在经过“报名—初选—终审”一系列的规范流程后，最终推选出了最符合海德六育并举培养目标的学生。

海德第252篇喜报省二等奖！海德高二四班黄俊良同学获第35届中国化学奥林匹克竞赛初赛广东省二等奖！黄俊良同学平时刻苦学习、品学兼优，曾获学校一等奖学金，在广东省众多出类拔萃的高中生、尤其是久经训练的高三考生中脱颖而出，获此佳绩实属不易。喜爱化学的他正在备战明年竞赛，海德师生共同预祝他能再接再厉，旗开得胜！黄同学说：没有经过反思的生活，是不值得过的生活。这一次的获奖，只是开始。在学习中遇到挫折，要不断反省自己，再通过专项复习克服弱点，不断缩短自己和目标的差距。当你累了，也不要迷茫，放慢脚步，回头看一看当初选择的初心，重整旗鼓，带着大家的信任和支持继续前行。功夫不负有心人，任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持得来的。我会继续在这条路上坚守热爱，乘风破浪！海德双语高中部在培优竞赛方面具有强大的师资保障，遵循三级课程体系，定制了六大培训计划、多元化升学路径。强大师资保障目前海德高中部化学教师团队，全职教师六人，包括北京大学应用化学硕士、哈尔滨工业大学应用化学硕士、华中师范大学有机化学硕士、华中师范大学学科教学（化学）硕士、华南师范大学化学教育学士，是一支年轻、有活力、有实力，具有丰富教学经验的队伍。在教学及竞赛方面颇有建树，曾获得深圳市高考优秀指导教师、全国中学化学奥林匹克优秀指导教师称号等。三级课程体系海德双语的三级课程体系，在高中化学学科中也得到了充分贯彻。点击图片可放大六大培训计划点击图片可放大多元化升学路径点击图片可放大因材施教、精准定位、充分关注，让每一位海德学子都能拥有适合自己的平台和支点，走向属于自己的人生高峰。出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心点击查看米德中心招生简章识别下方图中二维码进入海德双语720°VR全景校园开

海德第247篇10月17日，东莞市海德双语学校代表队参加了2021年广东青年机器人大挑战东莞选拔赛。本次选拔赛在东莞市东城区第一小学举行，全市共有128支队伍报名参赛。在本次比赛中，我校“狮王争霸”项目和机甲大师“未来战争”项目表现优异，分获冠军和季军。“狮王争霸”冠军团队（小学组）：米德中心五（1）班

海德第238篇这一方盛满心声的小天地也许你曾好奇张望，又或许早已造访历经一个夏天的打磨全新的心理中心乘风破浪，如约而至等你的到来！心理中心·简介东莞市海德双语学校心理健康教育与咨询中心（简称HBS心理中心）遵循学校“一切为了未来”的理念，以促进学生人格健全发展为目标，致力于为全校师生的心理健康保驾护航。在学校的大力支持和中心成员的努力下，全新的心理中心终于在这个国庆节后和大家见面啦！中心位于学校米德楼一楼，包含近500平米的室内功能区和200平米的室外活动天地，并且按照心理室标准划分了10个功能区，分别是个辅空间、团辅空间、宣泄空间、沙盘游戏室、绘画放松区、音乐放松区、阅读空间、心理测评室、教师办公与接待区和心理档案室。目前，心理中心共6名专职心理教师，承担学校各学段心理课程教学、个体（团体）心理咨询与辅导、师生心理普查与建档、心理危机干预与排查、全员心育专题分层培训、活动心育（含师生释压专题）、辅助家校共育等工作。快来看看有你pick的哪一位老师呢？·

海德第226篇海德为全体教师精心备下贺礼，老师们喜笑颜开教师节快乐！在海德，我们都是幸福的娃娃心里暖暖的，嘴角甜甜的！经历了，才知道这都是多么用心的策划和准备；经历了，才知道多暖心，多美好！感动感恩，海德是我们的荣耀！教师节快乐！感恩学校温馨的礼物和层叠的惊喜设计！有爱有心海德人！在海德，被我整个朋友圈羡慕着呢！节日快乐，从教第十个教师节，第一次被暖到！一万步卷帙浩繁的世界最初，都由良师开卷海德教师在教育这片沃土上，辛勤耕耘始终坚定初心使命，为学生播撒爱的阳光雨露寒来暑往，义无反顾·花儿们静静开放，在海德各角邱莎学科：道德与法治教龄：35年教育座右铭：三尺讲台虽不大，用情亦能舞乾坤。Q：做老师这么久，有没有哪个时刻让你觉得“入坑不亏”“人间值得”？当我知道通过了正高级评审，面对学校群里、微信群里满满的祝福，我感觉所有的努力都值得，受人尊重的感觉好幸福。Q：你收到的最难忘的教师节祝福是？带过的一个学生对我说：“没有遇见您时，我不想做老师；遇见您以后就想做您这样的老师。人如课一般生动，课如人一样迷人！”黄东红学科：语文教龄：34年教育座右铭：教育不是灌输,而是点燃火焰。Q：做老师这么久，有没有哪个时刻让你突然不想再做老师了？有，有时梦到铃响却找不到教室或在讲台上说不出话来等种种囧状，午夜梦回，惊出冷汗，快速调整焦虑情绪，第二天仍然带着微笑走进教室，梦而已（嘻嘻）。Q：海德与别的学校相比有何不同？我的感觉是：人性化管理，培训学习机会多，拥有国际化视野，团队充满朝气，集体凝聚力强，老师们不待扬鞭自奋蹄。严建忠学科：语文教龄：30年教育座右铭：爱是彼此，教育亦是。Q：你收到过最难忘的教师节祝福是？我收到的最难忘的教师节祝福是一帮篮球小子送给我的他们篮球比赛的奖状。我以前不喜欢运动，也不会打篮球。这份礼物，改变了我的生活。此后，我爱上了运动，也爱上了篮球。刘小平学科：数学教龄：30年我的教育座右铭：求真求善求美，是教师永远的追求。Q：做老师这么久，有没有哪个时刻让你觉得“入坑不亏”“人间值得”？有一天下课后，学生跑过来和我说特别喜欢我的课，让他很有收获，觉得数学课也没有那样枯燥，对数学燃起了信心，我突然觉得，嗯，“人间值得”。Q:你收到过最难忘的教师节祝福是？教书是一场暗恋。教书是一场苦恋。教书是一场单恋。老师，你就是这样的。周利红学科：化学教龄：23年教育座右铭：煎和熬都是可以变成美味的方式，加油也是！Q：当做老师这么久，有没有哪个时刻让你突然不想再做老师了？（你是怎么挺过来的？）每次咽炎、腰椎病发作的时候，连人都不想做了……可是站在讲台上就忘了自己刚刚还痛不欲生（捂脸）。Q：海德与别的学校相比有何不同？格局！校长、老师们的格局之大，营造了一个令人舒适的工作氛围。格局大了，视野就广，路就宽。·今天，你们是红毯上最美的“启明星”张娟学科：语文教龄：22年教育座右铭：语文是我心中最美的邂逅，以初恋的美好上好每一堂语文课。Q：你愿意让你的孩子继续做老师吗？愿意，孩子的爷爷奶奶是教师，妈妈是教师，我希望薪火相传。Q：你收到过最难忘的教师节祝福是？“老师，我进了部队，考取了军校，感谢您，没有放弃我。”这是我带的班里，年级组倒数第一的孩子在QQ上给我的留言。张小刚学科：语文教龄：18年教育座右铭：教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。Q：做老师这么久，有没有哪个时刻让你突然不想再做老师了？（你是怎么挺过来的？）参加工作的第五年，遇到了一个非常调皮的学生，我在这个学生身上用尽了所有办法，付出了巨大努力，不但没有收到成效，而且还被学生埋怨。那个时刻，突然有不想做老师的念头了。这个学生毕业后，打电话给我表示了真诚的歉意和感激。学生的理解，让我怀揣着教育信念，一直坚持了下来。涂淑春学科：物理教龄：15年教育座右铭：活到老，学到老，和学生一起成长。Q：你收到过最难忘的教师节祝福是？连续十年教师节，都会收到之前有个考上了中国人民大学的学生的短信祝福：老师，教师节快乐！曹帅学科：语文教龄：15年教育座右铭：每一节课都是公开课。Q：海德与别的学校相比有何不同？我想用一副对联来概括海德的与众不同，“海纳百川群英荟萃同创辉煌事业，德才兼备知行合一共建美好未来”。·aa老师们笑靥如花·老师们笑靥如花黄宏德学科：地理教龄：14年教育座右铭：知之为知之，不知为不知，是知也。Q：做老师这么久，有没有哪个时刻让你觉得“入坑不亏”、“人间值得”？这样的时刻很多！每次听到学生真诚对我说“谢谢您”的时候，每次翻开学生写着“您是我最喜欢的老师”的纪念册的时候……做老师，我觉得真好。

英语语言和英语文学课程14年，1万+小时国际课程教学经验、培养出30+牛津剑桥学生黄朝平国际课程课堂板书设计和课后教学反思牛剑教育Coursemo校长，曾在深国交工作15年，深圳市优秀教师，IG

“一个人说好是吹捧，而周围人异口同声，才是真实的存在。”海德初中的张娟老师，将目光了投向入校来遇到的每一位后勤服务部门的工作人员，用最温柔的笔调，感知身边的美好。❀●本文作者介绍：张娟老师文学硕士，王君青春语文名师工作室成员。全国作文教学大赛设计特等奖，省优和市精品课一等奖，市级骨干教师。“语文湿地”专栏作家，在报刊杂志发表作品一百余篇，参编《创新作文》中考类图书十余部，创作积累文字两三百万。长期聚焦古诗词专题教学研究，在古诗词教学方面开发群诗课例二十余节，着力于学生的诗意情感和审美能力培养。为期一周的培训结束了，趁着周末与另外一些学校的朋友相聚，第二天清晨就匆忙折回，因为要准备下周的课例。朋友们说，“我还想中午等你们一起吃饭呢，哪里想到都光速返回了，可见你们对新学校是真爱啊！”

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时光匆匆，新入职教师与海德仿佛是初相逢，却一转眼就过了一周。这一周里，他们的生活丰富多彩，有专业培训、有艺体活动，更重要的是，有体悟，有分享。海德中心初中部的王杰老师从走进校园第一天起，就默默地观察着、思考着，终于在某一天的中午走笔如风，万千感慨奔流横溢，感动了每一位海德人。（点击图片，了解“新入职教师见面会”）王杰：追寻着，行走着，总能遇到一方明媚天地你见过收养流浪猫的学校吗？你见过不仅收养流浪猫，还悉心呵护，生了小猫崽的学校吗？你见过给流浪猫的小猫崽打好疫苗供学生们领养的学校吗？学生与小猫崽合影你见过楼梯两侧都有扶手的学校吗？一边是个子高的孩子用，一边矮一点，是个子低的小朋友用。你见过把三十万的钢琴放在对学生和老师完全不设防的琴房，供他们自由弹奏的学校吗？还说，如果学生能把琴弹坏了，那就放对地方了的学校吗？师生智慧茶座之“浸入大音乐”你见过给教师公寓配好冰箱洗衣机沙发床的学校吗？好，这不足为奇，有钱就可以。那你见过还给老师们配好晾衣杆和晾衣架的学校吗？你见过校长开车经过门口，看见打不到车的老师，就亲自开车送老师到医院做核酸检测的校长吗？你见过开会时有老师小孩走进来，坐在门口的校长一把抱着孩子，面带微笑的帮孩子找爸爸的学校吗？你见过开会时这样说话的校长吗？“每一位老师都是我们珍贵的存在。”“我不想把教育和产业联系在一起，但对于集团来说，教育就是他的一部分产业，但是，我们绝不急功近利，我们一定会遵循教育规律的，我们一定是一个会等待的学校。”“如果三年后大家选择去别的地方，一定要比现在好，如果你去的平台还不如海德，那我会自责，说明这三年我没有提升好你的专业素养。”教师智慧沙龙之“手机摄影入门”“虽然我们是民办学校，但我们会努力创造各种平台让老师多参加比赛，多取得进步，让老师们的奖状多起来，成长快起来！我不怕你翅膀硬了飞走了，我既然能让你翅膀硬，那么，其他人来了，我也依然可以把他培养起来！”“每当我们急躁的时候，我们就要想想，我们初心是什么，只有不忘初心的人，才能不急不躁，静能生慧。”“对待学生，一定要尊重个体差异，如果你对一个家长说，你的孩子没救了，那对一个家庭来说就是天大的灾难。如果孩子真的是天生智力或其他方面有缺陷，我们也应有深深的同情和悲悯，而不是嫌弃和咒骂，老师们一定要包容，一定要不放弃。好学生的好，有很多层含义，不单单指学习成绩。”六一趣味活动“在这里，我们没有那么多约束，你尽可以发挥你的智慧和才华，你想把你的教室摆成什么样都行，你尽可以把你的课堂上出你的风格，你的风采。”“我们语文的阅读课谁都不可以私自占用，就让学生阅读，安安静静地、轻轻松松地阅读。”……北大校友会来访之阅读课分享这样的学校，这样的校长，我从前见过，在梦里……而今，蓝天黛瓦、红墙绿树，我就踏踏实实的走在这校园里，梦中的桃花源变成了现实，令我不由得感慨，是何等的缘分，能让我们穿越山海，历经千万人遇到您……这两天的培训，听到太多太多这样的话语，既振聋发聩，又滋润心田。虽然都是朴实的道理，是教育的真谛，但在一个学校，听着从上到下的校长们、主任们、教研组长，都是这样的思路和风格，都是这样的温暖和谦逊，心中还是有不一样的感触，温暖、认同、信服……当然不免也有一丝小小的怀疑，真的是这样吗？校长鼓励我们，培训时多和周围的老师聊聊天，加个微信，多了解我们学校。于是，我认识的老师里，有老师是上学期就入职的，有老师的爱人之前就在这里，他们异口同声的说，真的是这样，就是这样。追寻着，行走着，总能遇到一方晴空！有侥幸，有窃喜，更有感恩，有干劲！希望新的开始，能穿越雾霾，一路向阳！/

点击观看视频2021年8月16日初秋之月，清溪柔云，静风暖语海德双语全体新入职教职员工在遵守防疫规则、全力配合的基础上终于不负相约，如期而至正式加入了海德双语大家庭！“未来畅想”破冰活动INTERACTIVE

2021年英国剑桥CAIE考试局5月全球统考成绩昨日放榜，米德中心国际高中2020级的学子们在IGCSE全球统考中首战告捷，成绩斐然：100%的同学在数学、化学统考中取得A/A

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热烈祝贺！我校米德中心（国际部）高一卢昕同学在2021年7月17日的雅思考试中获得总分7.5分的优异成绩！已达到全球前十顶尖名校的语言要求！卢昕成绩听力阅读写作口语总分8.58.06.57.07.5根据2020年雅思（学术类）考试平均分数统计，中国内地考生参加雅思A类考试，总分平均成绩为5.8分（满分9分），总分7.5分的几乎碾压中国内地90%以上的考生。孩子中考后，很多家庭对于如何选择高中非常纠结。孩子是否一定要走高考的路线？还是可以尝试其他的可能性？

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识别下方图中二维码进入海德双语720°VR全景校园海德双语学校2021年秋季小学二至六年级插班生意向登记已开启（点击上方图片可了解小学插班生招生详情）各位家长可提前扫码登记预约参观美丽校园/

东莞市海德双语学校米德中心开设了多元化及多出口的课程体系。米德中心小学和初中阶段在国家义务教育课程的基础之上，加入了全英跨学科探究项目及米德中心特色课程；米德中心高中阶段以国际学术课程IGCSE及A

蔡元培曾说：完全人格，首在体育。随着国民经济的增长，现如今人们对于体育的需求更加迫切。体育不仅仅是强壮身体，更多是塑造进取的精神和健全的人格。随着认知神经科学的发展，众多脑科学证据表明，体育运动可提高青少年的大脑活性、改善大脑结构，从而提高注意力、改善认知力，是促进青少年大脑发育、提高学习效益的关键途径之一。正因此，体育被视为青少年教育中不可或缺的一门课程。对于体育，海德双语学校秉持同样的理念。海德双语学校的体育课到底有多有趣？都有哪些特色社团课？咱们的体育老师都有哪些“绝招”？今天就为大家一一揭秘！我们有趣味十足的常规课，有丰富多彩的特色社团课，有你意想不到的精彩活动，还有一群身怀绝技的体育老师......01海德体育·体适能常规课为了给学生营造轻松活跃的课堂氛围，提升学生的综合素质。我校针对低龄段学生身体素质发展的敏感期，开展了国标与儿童体适能相结合的趣味常规课，以科学的训练方法帮助儿童达到体能与品格的双丰收。李老师作为课程负责人，在设计低龄段体育课程时提出：要丰富低龄段同学体育课的趣味性，提高其参与体育课的积极性。同时要在课程中渗透国家标准，将培养基本运动能力与完善人格相结合。02海德体育·专项常规课针对四年级到高中的体育常规课，我校旨在让学生接触不同的运动项目，培养学生广泛的学习兴趣，丰富运动经历。学生们喜爱的篮球、足球、手球、橄榄球、排球、羽毛球、跳绳、武术、健美操、醒狮等十项体育运动都可以在海德双语学校的体育课上体验到了！随着体育在海德的蓬勃发展，2021年9月开始还会有网球、健身、攀岩、瑜伽、击剑、壁球等更加具有吸引力的体育项目入驻明德楼，融入到海德体育课中来！03海德体育·特色社团课丰富多彩的体育特色社团活动深受学生们喜爱。学校利用体育课对学生进行项目普及、兴趣培养，帮助学生了解各体育项目的特征。学生可以通过自主报名选择其喜爱的体育特色社团课。接下来就跟随我们阳光大气的体育老师们来认识一下我们的体育特色社团课吧！飞人篮球社团篮球社团在海德校园里受到了太多同学的喜爱和追随。在社团报名截止后，仍不断有同学前来咨询，并希望加入社团。孩子们在篮球社团中了解到篮球的技巧和规则，并通过我们的比赛进一步理解篮球传递出的团队精神和价值观。一球成名社团足球社团的开设，让孩子们参与到校园的足球活动当中，在其中感受友谊与责任。社团活动内容重点围绕足球运动中停、带、传、射等一系列基本功展开。勇“橄”者社团英式橄榄球以培养学生运动习惯、提高身体素质为基础，秉承“上场即英雄”的信念，拥有正直、热忱、团结和尊重的橄榄球精神。在海德双语学校的橄榄球场上，总能听到孩子们兴奋地高呼：“哇，有点意思！““让我试试！”“这一下可真厉害！”星辰武术社团中华武术，博大精深，历史悠久，它承载了中华民族的文化底蕴，孕育了中华儿女的英姿飒爽，一招一式都体现出习武者永不服输的决心与顽强的意志。“手”护者社团在许多人眼里，手球这项运动是陌生的。可是在海德校园里，有这么一群孩子，他们喜欢手球，并爱上手球。他们人小志大，在老师的带领和指导下，开始踏入别样的手球世界。排山倒海社团“扎扎实实、勤学苦练、无所畏惧、顽强拼搏、同甘共苦、刻苦钻研、勇攀高峰”是我们的女排精神。在排球特色社团课上，教师不仅注重技术动作的学习，更注重女排价值观的传递。"羽”你一起社团羽毛球社团是海德校园里一个充满活力与欢乐的社团。无论是有基础还是没有基础的孩子，都怀着求知的欲望，来到了这个“以球会友、共同参与、共同进步”的小团体。通过学习和锻炼，孩子收获了满满的硕果。醒狮社团在海德不仅有许多现代的运动项目，同时也有着醒狮这样的传统运动项目。醒狮这项运动经过了长期的演化，不仅是英勇、吉祥的象征，更是在融入了许多现代化元素后，发展成一个表演艺术项目。“光芒”健美操社团健美操是一种集力量与美感为一体的体育舞蹈。健美操舞蹈以力量为主，柔韧度为辅，注重身体协调性的培养。学生们跟随动感的音乐和快速的节奏，缓解一整天的学习压力。希望每一位同学都可以通过学习健美操，让自己变得开朗活泼，充满正能量！04海德体育·阳光大课间海德阳光大课间活动，旨在培养学生良好的体育锻炼习惯，铸就学生健康的体魄、阳光的心态，逐渐建立“快乐与健康同行，传承与世界相连”的大课间活动格局。“每天锻炼一小时，快乐学习一整天。”大课间活动不仅能提高学生的身体素质，还能帮助他们磨炼意志、树立自信、培养学生对美好生活的憧憬。愿同学们在阳光体育的滋润下，更阳光、更强健！05海德体育·体能强化课每天，当阳光逐渐褪去犀利的模样，我们的孩子们放下手中的书本来到操场上，跟随动感的音乐，享受这酣畅淋漓的运动时光。体能强化课包含晚锻炼以及中考体能强化课程，目的是在学生身体素质发展的敏感期，加强运动训练，以促进其全方位运动素质的发展。06海德体育·文化体育节校园文化体育节一直是我校体育活动的重中之重，在这次举办的文化体育节极大地丰富了孩子们的校园生活，营造着更加健康，和谐，幸福的校园氛围。让我们一起翘首这场阳光与运动的盛宴吧！07海德体育·体育赛事海德体育联赛是海德学子们殷切期盼的赛事活动，也是海德体育人精心策划的赛事活动。在开幕式上，我们不仅有校园十佳歌手50强的精彩献唱，更有激动人心的抽签落位环节。在赛场上，我们的球员拼劲十足，积极的身体对抗，给我们奉献了一场又一场酣畅淋漓的比赛。在这青春时光，伴随着泪水与汗水，他们更加理解团结与拼搏的真谛！点击图片，了解篮球赛详情在海德体育场上演的这一切仅仅只是开始，体育之花将在海德绽放得更加灿烂！（点击上方图片查看小学插班生招生详情）识别下方图中二维码进入海德双语720°VR全景校园海德双语学校2021年秋季小学二至六年级插班生、高一入学意向登记已开启各位家长可提前扫码登记预约参观美丽校园/

2021✕课本剧所有人都知道，光和颜色经过一次简单的反射就会不见。然而，戏剧是聚光镜，它不会使光线减弱，反而能使光线聚集，让微弱的光点成为一束光，让一束光成为明亮的火焰。——维克多·雨果一场戏剧，一种人生，一世回望。

五月充满朝气，蓬勃向上，正是年轻人生活的写照。可别忘了，除了勉励青年人积极进取的五四青年节，还有一个值得被记住的日子——5·25大中学生心理健康日。心理学家认为，爱自己是解决一切困扰的必要条件。东莞市海德双语学校于2021年5月23日至29日以“悦时光·乐成长”为主题，开展了包含四大版块、十二项活动的首届心理活动周。回首这个月，我们是如何学习“爱自己”这件小事的呢？心理知识普及版块总说耳听为虚，眼见为实，千百年来这都被称为一句真理。但在实际生活中，耳听可能虚渺，眼见的就一定真实吗？在“趣味心理图片长廊”里，同学们可以欣赏到丰富多彩、趣味性十足的心理图片，“两可图”、“不可能图”、“错觉图”......原来心理图片也能这么有趣！·“对于青春期你知道多少？青春期的我们会面临哪些变化呢？”5月26日晚，我校心理老师为小学4-6年级的同学们带来了主题为《青春花季的女生》和《青春花季的男生》的两场讲座。面对青春期，大家暗暗憧憬，却也难免会感到害羞，但在老师生动风趣的讲解中，同学们卸下心头的防备，开心地分享自己的变化和困惑。本次讲座为即将进入青春期的同学们普及了青春期的生理与心理知识，为他们即将迈入的美好花季打下坚实的基础。··师生团辅活动版块巨变时代下，信息的更迭周期日益加快，人们需要通过升级已有的思维模式应对未来的更多挑战，这也是现代教育促进学生创造性思维发展的重要原因，而创造是如何发生的呢？在小学部《思维大碰撞》与中学部《突破思维定势》两场团体辅导活动中，同学们手脑结合，积极进行头脑风暴，在欢声笑语中共同完成逐步升级的团队任务，通过“数字找朋友”、“求生岛”、“不倒森林”等活动凝结了团体的力量，掌握了创新思维的培养方式，形成了观点的碰撞与迭代，直观地看到了思考的历程。··心理文化参与版块“你理解的心理健康是什么样子的？你认为自己的心理健康吗？你最大的优势是什么？二十年后，你希望成为一个怎样的人呢？”带着一连串的问题，高中部的心理委员们开启了一场校园采访，为心理活动周留下了鲜活宝贵的影音记录，来听听校园里的大家怎么说？▼“你认为自己是一个什么样的人？”▼“在你看来，一个心理健康的人是什么样子的？”▼“最近有情绪低落、不开心的时候吗？在你不开心的时候，你会用什么方法排解情绪？”▼“你认为说别人‘心理有问题’是一种什么样的行为？”▼“你最大的优势是什么？”▼“二十年后，你希望自己成为一个什么样的人？”校园心理剧，又称为校园情景剧。它通过角色扮演、角色互换、内心独白等戏剧形式，将生活中的情绪问题和内心冲突呈现在舞台上，能够帮助参演者宣泄情绪、消除内心压力、促进自我成长。这是一个变化的过程，是一个分享的过程，也是参演者与观众共同成长的过程。5月27日晚的初中部心理剧大赛为同学们提供了自由展现的舞台，大家针对日常学习生活中常见的价值观扭曲、人际关系、亲子联结等问题自编自导自演，突破了自我，也收获了同伴的肯定和鼓励，更重要的是，心理剧大赛就像一面镜子，所有学生都通过这面镜子，重新审视了自己的内心世界，反思了自己的学习与生活。心故事，新成长，把校园生活搬上舞台，在舞台上打开心扉，心理剧的魔力大概就在于此。···夏天的风悄悄来临，吹拂着海德双语校园里的热闹，也带来了属于这个季节的精彩。5月27日下午，以“夏日心相系，微笑伴我行”为主题的心理游园会，在花园连廊顺利举行。此次游园会由学校心理中心策划，全体心理老师、中学部数十名老师与高中部全体心理委员共同组织开展。游园会以关卡体验的方式进行，分别设置“时光慢递”“一句话夸夸我自己”等自我探索与“无敌风火轮”“神笔马良”等团队合作共12个关卡，既结合了中学生的心理特点，又迎合大家的兴趣爱好，引导同学们正确认识自己，寻找成长目标的同时，也能提高同学间的团队凝聚力，培养大家合作沟通的意识。而游园会上的的“微笑拍立得”活动更是吸引了大批同学的注意，三两好友相视一笑的瞬间被相机定格成永远，为他们在海德双语的生活留下了美好回忆。··加油哇！集齐印章，奖品就在眼前！··

（点击上方图片可了解高一招生详情）六育并举

热烈祝贺我校米德中心高一学生在2021年美国物理碗竞赛中荣获得银奖经济学奥林匹克竞赛中国区比赛中获得佳绩米德中心高一陈宇辉同学在2021年PhysicsBowl美国物理碗竞赛中荣获银奖！PhysicsBowl物理碗，又称“美国高中物理竞赛”，是含金量最高的国际物理竞赛之一，由美国唯一专注于普及与提升物理教育的学术机构美国物理教师协会（AAPT）举办。2015

在同学们的焦急等待和热切期待中，海德双语首届“十佳歌手大赛”决赛（中学组）结果最终揭晓：唐果同学凭借扎实的唱功和稳定的发挥夺得冠军，吴颖妍同学和游媛媛同学分获亚军和季军。

大湾区第一所科创教育特色的高端双语学校，含幼儿园、小学、初中、高中和国际部（小学至高中），学校已于2020年9月开学，现有在读学生3200多名。

·曾在国家级示范高中工作经验15年，担任高三毕业班教学和管理工作近10年，擅长培育优等学生、扶助基础薄弱学生，所带年级高考成绩优异，大批学生国内外名牌大学

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为秉承“一切为了未来”的办学理念，鼓励先进，奖优促学，5月9日下午，海德双语学校中学部全体师生齐聚明德楼大礼堂，隆重召开海德双语学校首届入学奖学金颁奖盛典。百花吐蕊芳菲艳，满园馨香沁人心！在这个特殊的日子，海德双语学校特邀中国教育部“长江学者”、深圳大学高等研究院院长陈峰院士，广东省科协创新服务中心副主任叶世豪先生出席颁奖盛典。本次典礼的颁奖嘉宾均为海德双语学校一线教师，且他们是国家级荣誉称号获得者、国家奖学金获得者、国家级学科竞赛获奖者及国家级裁判员。Part

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阅读，不仅是孩子的未来，也代表着家长的未来！

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在海德，阅读从不是一个人简单读一本书，而是一群人在舒适的氛围中获得多元的阅读体验。为了激发学生的读书兴趣，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校亦有多种形式的阅读分享活动。

预约参观校园出品：海德双语学校品牌推广与新闻中心开

戴珊老师对于教师来说，书房是除了讲台之外，另一个能抵抗外界纷扰的避风港。它是一间“自己的屋子”。在这间屋子里，在阅读的时光里，老师们都收获了怎样的感悟呢？

劳伦斯·科恩译者：李岩出版社：中国人口出版社出版年：2015-7《游戏力Ⅱ

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前阵子一群平均年龄74.5岁的清华学霸唱起歌曲《少年》在网络上走红他们用歌声诠释了青春该有的样子从这一刻起你也可以成为生活的主角！海德FUTURO合唱团招募啦！海德FUTURO合唱团最美的妈妈合唱团♡日

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