为深入贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记重要指示批示精神，根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，西北工业大学2024年继续开展基础学科招生改革试点工作(以下简称“强基计划”)，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。西北工业大学坐落于陕西西安，是一所以发展航空、航天、航海（三航）等领域人才培养和科学研究为特色的国家“双一流”建设高校，隶属于工业和信息化部。学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以建设世界一流大学为目标，致力于培养具有家国情怀，追求卓越、引领未来的领军人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2024年全国普通高等学校招生统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科成绩拔尖，具有强烈的专业兴趣、科研志向，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类考生：综合素质全面且高考成绩优异的考生。第二类考生：基础学科领域具有突出才能和表现的考生，考生在高中阶段获得全国中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛中任一科目全国决赛二等奖及以上奖项，获奖名单以中国科协（http://gs.cyscc.org/）公示为准。二、招生专业及招生计划结合我校相关专业优势与办学特色，强基计划招生专业有航空航天类、数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、应用物理学、化学类，招生计划详见报名平台。各招生专业、招生科类和高考综合改革省份选考科目要求如下：根据各省高考综合改革进程、中学素质教育推进情况以及我校历年招生情况，在陕西、北京、河北、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、重庆、四川等省份招生，具体招生省份和分省招生计划以强基计划报名平台公布为准。三、报名方式与选拔程序（一）报名时间和办法

全员参与国家级重点研发项目30余项，占比100%获陕西省自然科学优秀学术论文奖1人次获各项奖学金16人次“尊重科学、尊崇规律”他们探索太空奥妙“守正创新，求真务实”他们勇担科研报国使命“青衿之志，履践致远”他们践行青年责任他们就是——西北工业大学航天学院研究生模范班级22102-1博士班！党团班一体化建设

离歌唱罢，拨穗礼成近期，又一届毕业生们带着最真挚的祝福、最美好的期盼从工大启航踏入了人生的新阶段但无论走多远母校永远是你的家为更好地链接校友、服务校友学校在毕业生中选聘了326名本科、研究生校友工作班级联络员希望联络员们传承弘扬“总师育人文化”成长为母校绚丽的名片为加快构建高质量的校友与母校发展共同体发挥重要作用此外，学校还推出“西工大校友小程序”欢迎新老校友们注册使用01

她，平均成绩90分以上，位列年级第一（1/167）获得研究生国家奖学金、校一等奖学金等获评优秀共青团干部、优秀研究生......她就是——西北工业大学软件学院软件工程专业2022级硕士研究生冯亚红冯亚红生活照冯亚红获得的部分奖项证书服务国家需求

近日，我校杰出校友、航空工业直升机所总设计师、航空工业首席技术专家邓景辉来到西北工业大学讲总师思政课，并在2024年研究生毕业典礼暨学位授予仪式上为学弟学妹们寄语。“纵观全球发展，直升机的智能化、高速化与无人化是行业的发展方向，将在未来航空领域战略发展中占据愈发重要的地位。”在西北工业大学的总师思政课上，邓景辉围绕同学们提出的问题，条分缕析、耐心解答。3月31日，春光作序、万物和鸣，春日里的启真楼创客吧格外热闹，邓景辉回到母校讲思政课，与航空学院黄玉珊航空班、强基班的学生代表面对面交流。交流座谈会由航空学院党委书记于辉主持。同学们围绕在邓景辉总师周围，眼里闪烁着兴奋与激动。“在无人机盛行的当代，直升机的发展前途是怎样的？”“对于科研工作者来说，如何找准自己研究方向呢？”“未来，AI技术如何应用于直升机行业？”……同学们的问题侧重点广泛，有的关心行业发展，有的关注技术挑战，还有的希望了解人生体悟。邓景辉就“直升机行业未来发展、无人机产业前景、新能源动力应用”等问题一一作出解答。同时，他鼓励青年学子树立远大目标，充分发挥个人价值，积极投身于祖国航空事业建设。“成长道路首要在于做人，要始终有一颗感恩的心。做事要有一颗恒心，‘择一事，终一生’，要有长期的耐性和明确的目标；个人要珍惜平台，只有融入平台才能发挥无限的能量；要勇于扎根在一线，耐得住寂寞、坐得住‘冷板凳’。”面对学弟学妹的职业发展规划，邓景辉语重心长分享总师的人生体悟。当被问到“想成为一名总师需要具备哪些能力”时，他说：“要具备这五个关键能力，一是要做到长期积累、厚积薄发；二是要具备沟通力和领导力；三是要具备策划能力以及对风险的掌控和判断能力；四是要对核心关键技术拥有把控和攻关能力；五是要把握好各类型号的研发节奏。”航空学院大一学生郭一麟从小就是一名航空爱好者，他表示能够现场倾听总师讲课非常荣幸，“我将以总师为榜样，努力打牢专业基础知识，不断提高自身综合素养，全力以赴做到邓总师所讲的‘五个能力’，希望早日实现自己的航空梦！”航空学院大二学生牛翔一直怀揣着一个“总师梦”，他今天现场得到总师的解答，无比激动，兴奋地说：“现场聆听和在网上看学长视频完全不同，让我对学校的‘总师育人文化’有了更加深刻的了解，自己的空天梦也得到了具象化的展示，以后我也要向总师学长学习，不断提高自己的专业能力，争取为祖国航空事业发展贡献一份力量！”面对面交流环节结束后，同学们掀起来一波“追星”热潮，有的拿出笔记本、有的拿着直-20模型、更有甚者拿出来自己设计的航模……，大家排起来长长队伍请邓景辉签名留念。课后，学生代表高世瑾向邓景辉献花，党委宣传部常务副部长兼新闻中心主任张富利为邓景辉颁发了黄玉珊航空班班主任聘书，于辉向邓景辉赠送了纪念品。邓景辉在教务部部长王海鹏陪同下参观了“总师型”人才培养展馆，并与同学们在勇士雕塑前合影留念。4月1日，在西北工业大学2024年研究生毕业典礼暨学位授予仪式上，邓景辉作为校友代表发言。他回顾了自己的求学时光：“在校期间，老师们的谆谆教诲，同学们的团结互助，不仅教会我很多专业知识，锻炼了我的逻辑思维，还铸就了我直面困难的坚毅品格和善于团结的工作作风，这些都为我后续的科研工作打下了坚实的基础。”1986年，本科毕业的邓景辉分配到了江西景德镇的中国直升机设计研究所，开始了38年与直升机的缘分，他从一名设计员逐步成长为型号总师、总设计师，先后参与了直-8、直-9、直-10、直-11等几乎我国所有直升机型号研制，并主持研制了我国第一型第四代直升机，直-20的成功研制，实现了我国直升机从第三代到第四代的跨越。他勉励学弟、学妹：要争做有理想、有担当的新时代好青年，将个人发展与国家需求同频共振；要时刻保持学习的心态，甘坐“冷板凳”，以十年磨一剑的韧劲，成就有价值的人生；要做创新精神的引领者，勇于创新，敢破敢立。百舸争流，创新者先。万里征程风正劲，千钧重任再杨帆。最后，邓景辉希望同学们继续秉承母校“公诚勇毅”的校训、“三实一新”的校风，在新时代的宽广天地中用智慧和汗水谱写不负韶华的青春诗篇，创造属于自己的荣光。1986年，本科毕业于西北工业大学飞机结构与强度专业近年来，西北工业大学持续加强“大思政课”建设，充分发挥学校总师校友优势，大力弘扬“总师育人文化”，立足特色开设总师思政课，先后邀请国家重大型号的总师、副总师来校授课。自2021以来，开课学时累计超200学时，参与学生达10000余名。学校将持续推进“大思政课”建设，将榜样引领作为培育“总师型”人才的重要路径，积极构建具有学校特色的“大思政课”品牌，以高质量内涵式发展扎实推进中国特色世界一流大学建设，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献西北工业大学力量。★往

草长莺飞，杨柳拂风风轻雨润，天朗气清又是一年春来到又是一年清明时清明既是节气又与春节、端午、中秋并称中国四大传统节日是祭祖和扫墓的日子在清明节到来之际学校多个单位组织了祭扫活动抚今追昔、铭记历史、汲取精神凝聚精神伟力、闪耀信仰光芒传承工大红色基因，弘扬总师育人文化。4月3日上午，材料学院、国有资产与实验设备管理处、对外联络办公室、离退休工作处共同举办清明节缅怀活动暨主题座谈会。在桃李园铜像前，参会师生一起重温刘海滨、寿松涛、季文美三位老先生的生平事迹，深切缅怀老一辈西工大人为学校发展建设付出的艰辛努力和取得的辉煌成就，并将哀思与敬意转化为奋进新征程的坚定信念和强大动力。在主题座谈会上，材料学院退休教师、原焊接教研室党支部书记钱聚瑛教授，深情讲述了自身求学、革命和科研工作经历，生动展现了一位“老革命、老前辈、老学者”的崇高风范和乐观心态，激励全体师生赓续革命传统，肩负时代重任，为实现“天下工大、世界三航”远景目标注入青春力量，做出更大贡献。资料卡片：刘海滨于1927年1月参加革命，1929年加入红军，同年加入中国共产党。他经历了第一、二次国内革命战争，抗日战争和解放战争。参加了第一至五次反围剿战斗、二万五千里长征。1936年，他在战斗中负伤，右腿高位截肢，而后调到地方工作。刘海滨长期在边区保安处工作，在抗日战争和解放战争期间为战争胜利做出了极大的贡献。1956年，刘海滨任西北工学院党委书记兼院长，1958年任西北工业大学党委第一书记，他为学校的发展，学生的成长奉献了毕生精力。了解更多，欢迎点击：从红军战士到西工大第一任党委书记——刘海滨寿松涛于1926年1月加入中国共产党。抗日战争、解放战争时期先后任中共县委书记、团长、地委书记、分区政委等。1953年，任华东航空学院院长兼党委书记。1955年，寿松涛主动请缨带领华东航空学院全体师生员工和家属约5000人毅然西迁，成为西部大开发的先行者和开路人，其恢弘的气魄、大无畏的精神可见一斑。1957年10月，为创建一流国防工业大学，在寿松涛等各级领导的努力和支持下，西安航空学院又与西北工学院合并成立了西北工业大学，使西工大这一所国防特色高等学府，深深地扎根在祖国西部的大地上。了解更多，欢迎点击：那些年，那些树，那些人……季文美是我国著名的工程力学专家、航空教育家。他于1934年从上海交通大学毕业，后赴意大利都灵大学留学，获博士学位。从1942年起，历任上海交通大学航空工程系主任、总务长，华东航空学院副教务长，西安航空学院副院长，西北工业大学教务长、副校长、校长、名誉校长。他几十年如一日潜心育人，以广博深邃的学识，严谨求实的学风教育和熏陶了几代人。季文美开辟了我国航空科技走向世界的道路，在上世纪九十年代初奔波于各国，最终说服理事会于1992年在北京成功举办了第18届世界航空科学大会，有力地提高了我国在国际航空界的地位。了解更多，欢迎点击：季文美丨献身西部的航空教育家缅怀英烈铸忠魂，接续奋斗担使命。4月2日，学校组织“青马工程”学员、校研究生会、校学生会、团支部书记代表等各类团学骨干前往西安烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，深切缅怀先烈，弘扬爱国精神，凝聚奋进力量。西安烈士陵园内翠柏林立、安宁肃穆，伴随着激昂的乐曲，学校国旗班代表全体同学为烈士敬献花篮，在场师生神情肃穆驻足默哀、鞠躬行礼，表达对英烈的缅怀和追思。陕西省第十五期“青马工程”优秀学员白怡暄带领全体学生代表认真体悟习近平总书记“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”的重要讲话精神。仪式结束后，学员们到陵园墓碑前缅怀英烈、凭吊追思。铭记，是为了更好地前行！校青马工程“勇”字团支部、生命学院2021级本科生卢珏如说：“天地英雄气，千秋尚凛然。我们应当赓续英烈精神、汲取前进力量、提高自身素养，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”校青马工程“公”字团支部、公共政策与管理学院2022级本科生胡馨月说：“走好新时代的长征路，要把英烈精神融入血脉中、落到行动上。我们要练就‘越是艰难越向前’的斗争意志，在中国式现代化建设中建功立业，贡献力量。”天地清明，春色醉人被春日绿意席卷的秦岭山下我们共同品尝一口春天近日，后勤集团与党委学生工作部、电子信息学院联合开展“清风寄思念

近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2023年度主题案例立项结果，我校5项主题案例获批立项，立项数量并列全国高校第二。我校2023年度主题案例立项结果1.案例名称：飞机舱内噪声壁板降噪设计首席专家：周杰案例简介：我国的大型飞机进入国际市场必须满足各个国家及地区的噪声适航标准。目前相关航空声学的课程中，虽已涉及声波在多层结构中的传播以及多孔材料吸隔声技术，但与实际飞机降噪设计中的降噪材料和壁板构型选择还有差距。本项目以飞机舱内降噪为背景，设计高隔声壁板为目标，引入真实飞机舱内降噪设计过程，开展三明治复合样件及结构级飞机壁板结构的隔声性能研究，开发产教深度融合教学案例。该案例库选题落足于工程问题，有助于学生掌握实际飞机设计过程中舱内降噪的壁板选型及设计方法，提高学生解决实际问题的能力，为航空噪声领域人才培养打下坚实的基础。2.案例名称：党建引领航天人才培养，构筑航天科普教育高地首席专家：黄越案例简介：紧紧围绕“总师型”人才培养目标，将思想政治工作融入人才培养全过程，构建“红色铸根+蓝色育魂”贯穿式思政教育模式；依托国家级实验室等大平台，完成科研训练和论文研究；面向国家重大需求，组织大团队开展高水平创新创业；与科研院所深度协同，依托大工程实施型号岗位锻炼，建立“科研训练、创新创业、型号锻炼”三位一体支撑平台；依托全国科普基地“星辰探空火箭俱乐部”，面向全国广大航天科技爱好者和大、中、小学生分层次深入开展航天科普教育。3.案例名称：激光增材制造大型飞机缘条首席专家：林鑫案例简介：本教学案例以大型客机中央翼上、下缘条的激光增材制造全流程为实例，详尽解析了缘条结构特性、激光增材制造实施方案、三维实体模型构建、形位精度及冶金质量控制、微观组织调控和应力变形控制等方面。案例中展示的激光增材制造缘条工艺设计流程以及加工过程质量控制方法，能够显著增强学生对增材制造全过程的认知与理解，深入揭示其热力传输机制，并有效培养学生发现问题、提出问题及解决问题的能力，进而提升其专业素养。4.案例名称：面向航空发动机智能多学科设计的卓越工程师培养首席专家：李磊案例简介：航空发动机是国之重器，其研制涉及到流体力学、传热学、固体力学、材料、制造等多个学科，需要具备复杂工程技术问题解决能力和工程技术创新能力的“卓越工程师”。本案例充分发挥我校在航空发动机领域的研究特色和首批卓越工程师学院建设优势，围绕航空发动机智能多学科优化设计的卓越工程师培养，厚植“动力强国、为国铸剑”的价值取向，探索多学科融合的知识体系构建，开展“课程育人和实践育人互融共促、产教产研深度结合”的卓越工程师培养模式改革创新，强化研究生多学科交叉知识储备和解决复杂工程问题的能力，拟形成具有示范作用的典型案例库，为航空发动机领域高水平科技人才培养提供参考和经验。5.案例名称：双向奔赴、双向发力——“一带一路”共建国家国际化人才培养案例研究首席专家：姚如贵案例简介：本案例的开展是在“一带一路”重大倡议背景下，对国际化人才培养新模式及国际教育合作新机制的一次探索，结合人才培养“走出去”、教育资源“走出去”两方面深入开展案例研究，思考如何通过教育对外开放，加强吸引共建国家优质人才培养资源为我所用，同时为共建国家输出我们优质的人才培养理念、资源和模式，双向奔赴，进而以人才培养牵引科学研究的深入合作，以科学研究反哺人才培养的深度拓展，双向发力。探索一条“可复制、可推广、可借鉴”的“双向奔赴、双向发力”国际化人才培养经验，为“一带一路”教育深度合作提供人才培养案例参考。案例教学是将重大科学问题、重大工程问题、关键核心技术问题转化为培养研究生教学资源的重要体现，是推动专业学位研究生培养模式改革，推动研究生培养要素重构和流程再造的重要手段，对提升高层次实践创新型人才培养质量，意义深远，责任重大。近年来，受到教育部和全国高校的高度关注。学校高度重视案例教学工作，坚持面向国家战略需求，注重发挥学科特色优势，以“总师育人文化”为引领，聚焦国家关键领域急需高层次人才培养，加强案例凝练与建设，持续推进研究生教学案例库建设，充分发挥案例教学在研究生人才培养中的育人成效，着力提升研究生解决复杂工程问题的创新实践能力，在全国形成了示范引领效应。开发研究生教学案例是“双一流”建设、学科建设的重要发力点，也是学校目标责任制的人才培养核心指标。接下来，学校将锚定“127”建设目标，深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展，深化专业学位研究生培养模式改革，进一步加强对优秀案例资源的培育、推广和应用，提升研究生培养质量，涵育“总师型”高层次人才。★往

4月1日上午，西北工业大学2024年研究生毕业典礼暨学位授予仪式在长安校区翱翔体育馆举行。4913名硕士研究生、706名博士研究生圆满完成学业，在师长亲友的共同见证下，自此远行，开启人生新的征程。校党委书记、中国工程院院士李言荣，校长、校学位评定委员会主席、中国工程院院士宋保维，校学术委员会主任、中国科学院院士黄维，我校杰出校友代表、航空工业直升机所总设计师、航空工业首席技术专家邓景辉，全体校领导，校学位评定委员会委员，各研究生培养单位领导、相关职能部门领导，师长代表、毕业生家长代表以及毕业生代表参加典礼。典礼由副校长、中国科学院院士张卫红主持。典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕，毕业生们身着学位服肃然站立，齐唱国歌。校党委副书记、副校长詹浩宣读《关于表彰2024年研究生“优秀毕业生”的决定》，今年，学校授予王正虎等884名研究生“优秀毕业生”荣誉称号，并予以表彰。出席毕业典礼的校领导、院士、杰出校友为优秀毕业生代表颁发荣誉证书，对他们在学习科研中取得的丰硕成果表示热烈祝贺。毕业生代表、材料学院博士研究生胡逗代表全体毕业生向精心培养大家的母校、老师家人和朋友致以最衷心的感谢。他说，母校之于他意味着“此身长报国，仗剑戍神州”的文化底色，意味着“十年磨一剑，敢为天下先”的精神品格，意味着“剑戟多砥砺，愿守四海平”的远大志气。未来他将带着母校的荣光、带着师长的祝福，去不断锤炼“低调务实、兼收并蓄、厚积薄发、为国铸剑”的工大特质，向着星辰大海的更远更深处全力进发，以青春之我、以工大之我，去书写更加璀璨的人生华章。留学生代表、国际教育学院的硕士毕业研究生，来自希腊的刘安宁同学说，三年的学习生活经历让她感受到了中国文化的博大精深，感受到了西工大的兼容并包。她说，正是因为“一带一路”，让她对智慧港口和物流管理产生了浓厚的兴趣，她希望通过所学，为“一带一路”做出更多的贡献。毕业后，她即将在中国工作，正是“心安处是故乡，这也是我中文名字的由来。”她希望能够成为中希两国文明交流的使者，积极承担起两国合作与交流的桥梁，续写更多的美好故事。来自电子信息学院的我校首批与莫斯科航空学院联合培养的硕士研究生，将在俄罗斯学习三百多个日夜的经历汇集成册，敬献给深爱的母校。他们说，很荣幸能代表2024届研究生为母校献礼，“未来，我们或将投身国防，或将扎根基层，但始终不变的是‘工大铸剑人’的荣耀与责任。在此，感谢母校的亲切关怀，感谢老师的谆谆教诲，祝愿母校早日实现‘天下工大，世界三航’的远景目标！”李言荣和宋保维代表学校接受了这份珍贵的纪念礼物。典礼现场还特别邀请到了一些师长代表，他们是：研究生导师代表、化学与化工学院教授顾军渭，辅导员教师代表、公共政策与管理学院副教授黄清子，餐厅员工代表王博华，学生公寓管理员代表赵红苗，保卫处代表刘志浩，校车驾驶员代表高相国，校医院医生代表贺文娟。毕业生代表向他们献上鲜花，感谢师长们在过去学习生活中的辛勤付出和无私奉献。研究生导师代表、计算机学院尚学群说，相信西工大赋予了大家自我选择的底气和“为国铸剑”的家国情怀。希望大家无论身处何处，都能够不负韶华，保持激情与纯粹，不随波逐流，不断自我突破，保持努力奔跑；都能够怀揣炽热的爱国情怀和强烈的使命感，用自己的智慧和汗水，用心雕琢每一把“剑”。她还叮嘱大家要管理好自己的健康，“野蛮自己的体魄”，以充沛的精力，为国家的繁荣富强而努力奋斗。全体毕业生起立佩戴校友徽章。校领导、院士、杰出校友为校友联络员代表佩戴校友徽章并颁发聘书。航天学院硕士毕业生余佳洁同学领誓，带领全体毕业生郑重宣誓：秉承“公诚勇毅”校训，弘扬“三实一新”校风，以实现中华民族伟大复兴为己任，不忘初心，矢志为国铸剑，牢记使命，勇做时代新人！邓景辉作为校友代表发言。他回顾了自己的求学时光：“在校期间，老师们的谆谆教诲，同学们的团结互助，不仅教会我很多专业知识，锻炼了我的逻辑思维，还铸就了我直面困难的坚毅品格和善于团结的工作作风，这些都为我后续的科研工作打下了坚实的基础。”1986年，本科毕业的邓景辉分配到了江西景德镇的中国直升机设计研究所，开始了38年与直升机的缘分，他从一名设计员逐步成长为型号总师、总设计师，先后参与了直-8、直-9、直-10、直

4月1日上午，西北工业大学2024年研究生毕业典礼暨学位授予仪式在长安校区翱翔体育馆隆重举行。5619名毕业研究生，完成了工大“最后一课”，奔赴人生新征程。西北工业大学校长、中国工程院院士宋保维向毕业生们致以最热烈的祝贺，并寄语毕业生们做勇立潮头的引领者、做脚踏实地的笃行者、做锐意创新的开拓者，用实际行动回答好“强国复兴、青年何为”的时代命题。让我们一起来看全文，感受其中的殷殷期许和谆谆嘱托。向“新”而行在推进中国式现代化中挺膺担当——在2024年研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话校长

再把那些关于青春的歌送给即将奔赴星海的你们！3月30日晚，西北工业大学“青春当歌

院长主题：怀揣梦想、扬帆起航，共赴时代之约。寄语：秦岭山下，是我们成长的足迹；强国路上，是我们永恒的追求。愿所有毕业生在未来的道路上勇攀高峰，书写属于自己的辉煌篇章！民航学院主讲人：李玉龙

3月29日，《中国高等教育》刊登中国工程院院士、西北工业大学校长宋保维文章《高水平研究型大学推动科技成果转化的有效路径研究》现将文章登载如下，以飨读者。宋保维：中国工程院院士、西北工业大学校长高水平研究型大学推动科技成果转化的有效路径研究宋保维摘要：不断提高科技成果转化和产业化水平，是高校发挥国家战略科技力量的重要体现，是实现高水平科技自立自强的必然选择，是加快形成新质生产力的关键支撑。高水平研究型大学应充分发挥教育、科技、人才优势，大力培养复合型、实践型人才，强化基础研究与工程应用双向互动，加强科技成果转化机制创新和生态营造，打通产学研创新链、产业链、价值链，将科技创新这个“关键变量”真正转化为推动高质量发展的“最大增量”。关键词：高水平科技自立自强；科技成果转化；有组织科研习近平总书记指出：“实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。”高水平科技自立自强是事关经济社会发展、国家强盛、民族复兴的战略基石和系统性工程，科技创新成果只有转化为推动经济社会发展的现实动力，才能完成高水平科技自立自强的关键一环。立足强国复兴新征程，高水平研究型大学作为国家战略科技力量的重要组成部分，是科技创新的“国家队”，要心怀“国之大者”，充分发挥自身优势，以有组织科研协同推进科技成果转化，不断提高产业化水平，在实现高水平科技自立自强的路径探索中体现新担当、展现新作为、作出新贡献。以更高站位深刻理解科技成果转化的重大意义当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，随着经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段，我国比历史上任何时期都更加迫切需要以科技创新转换发展动力，推动科技成果加速转化为新领域新赛道、新动能新优势，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的世界科技强国建设新通道。高水平研究型大学是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地，是发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力的重要结合点，理应以更高站位深刻认识促进科技成果向现实生产力转化、推动科技创新支撑和引领经济社会发展的重大意义。促进科技成果转化是高校服务国家创新驱动发展的重要使命。习近平总书记指出，“一流大学要勇于攻克‘卡脖子’的关键核心技术，加强产学研深度融合，促进科技成果转化”“要把创新摆在国家发展全局的突出位置，顺应时代发展要求，着眼于解决重大理论和实践问题，积极识变应变求变，大力推进改革创新，不断塑造发展新动能新优势，充分激发全社会创造活力”。在“双一流”建设中，高校一方面要以国家战略需求为导向，与推动经济社会发展紧密结合，集聚力量开展原创性引领性科技攻关，不断强化科技成果转化工作的前瞻性谋划、战略性部署和系统性推进，另一方面要以高质量的科技成果转化有力反哺拔尖创新人才培养、高水平科技创新、一流学科建设。这既是高校建设一流大学和一流学科的应有之义，也是衡量高校科研实力、创新能力和社会贡献的一个重要指标。从意大利的博洛尼亚大学、英国的牛津和剑桥大学、德国的洪堡大学、美国的麻省理工学院等国际知名高校的发展历程可以看出，世界一流大学的建设之路同时也是科技创新和科技成果转化的蓬勃发展之路。这些世界一流大学在为所在国家经济社会发展作出突出贡献的同时，也实现了自身的跨越式发展。我国高校推进中国特色世界一流大学建设，切实承担服务国家创新驱动发展的重要使命，不仅要在培养一流人才、产出一流成果上持续发力，还要在促进科技成果转化过程中实现价值、赢得优势、成为一流，将论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现中国式现代化的伟大事业中。促进科技成果转化是实现高水平科技自立自强的必然选择。习近平总书记指出：“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路”“我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国，关键看科技自立自强”。科技创新和科技成果转化是科技自立自强的两翼，科技创新需要科技成果转化实现落地生根，科技成果转化需要科技创新提供动力源泉，只有在科技创新和科技成果转化上同时发力，才能实现高水平科技自立自强。高水平研究型大学是科技创新的“国家队”、科技成果转化的“主力军”，要自觉履行高水平科技自立自强的使命担当，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，坚持“四个面向”，将科技成果同国家需要、人民要求、市场需求相结合，完成科学研究、实验开发、推广应用的三级跳，真正实现创新价值，为高水平科技自立自强贡献更多力量。促进科技成果转化是加快形成新质生产力的关键支撑。习近平总书记指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。培育、形成新质生产力的过程，是以科技创新驱动产业创新、实现产业体系能级跃升的过程，支撑这一过程的关键在于科技成果转化。高水平研究型大学具备基础研究深厚、多学科交叉融合、跨领域技术攻关、高层次人才引领的优势，容易产生颠覆性、前沿性技术突破，是新质生产力加快形成的基础性、战略性支撑力量。但颠覆性、前沿性技术绝不仅仅是实验室里的研究，要瞄准产业发展的制高点，推动创新链产业链资金链人才链深度融合，协同各方创新主体加快实现颠覆性、前沿性技术转化为新质生产力，抢占发展制高点、培育竞争新优势、形成发展新动能。以更大力度落实科技成果转化的时代要求习近平总书记高度重视科技创新和科技成果转化，提出了一系列重要论述，为我们推动科技成果转化指明了前进方向、提供了根本遵循。高水平研究型大学应充分发挥教育、科技、人才优势，以“三个聚焦”为抓手，贯彻落实促进科技成果转化的时代要求，将科技创新这个“关键变量”真正转化为推动高质量发展的“最大增量”。聚焦有组织科技成果转化。习近平总书记指出：“疏通应用基础研究和产业化连接的快车道，促进创新链和产业链精准对接，加快科研成果从样品到产品再到商品的转化。”实现创新链、产业链精准对接，强化高校有组织科技成果转化是关键一招。一是找准上下对齐发力点。进一步强化有组织科研，推动“0—1，1—0”双向发力、上下对齐，强化基础研究与工程应用双向互动，坚持问题导向、目标导向、工程技术导向的基础研究，凝练重大集成创新装备和重点共性关键技术方向，加强面向国家战略需求导向的基础研究，特别是加强对重大工程技术蕴含的基本科学问题的凝练，以理论创新带动技术突破。二是完善全链条科技创新。聚焦国家重大战略需求、产业发展需要，优化“方向—队伍—平台—项目—成果”五位一体的创新链条，加强顶层设计，推动知识产权、科技成果转化与重大科技项目一体化配置，形成有计划、有组织的科技创新活动，实现创新链的闭环和高效循环，构建科技创新体系、知识产权管理体系与科技成果转化体系有机融合的科研格局。三是加强专业人才队伍建设。要将科研优势转化为育人优势，着力构建“论文选题紧扣重大问题、科研训练紧跟重大项目、实习实践紧接主机院所”的“三链融通”人才培养机制，依托卓越工程师学院、未来技术学院等，加大力度培养更符合时代需求的复合型、实践型人才，设立技术转移学科，加强高层次技术转移人才培养，为科技成果转化提供人才支撑。聚焦科技成果转化机制创新。习近平总书记指出：“要创新科技成果转化机制，打通产学研创新链、产业链、价值链。”科技领域是最需要不断改革的领域，要坚持科技创新和机制创新双轮驱动，以机制创新破除制约科技成果转化的障碍和藩篱，最大限度调动科技创新活力和成果转化动力。一是深化科技成果转化机制改革。聚焦科技成果转化的堵点、卡点、断点，探索制度创新、管理创新和模式创新，完善科技成果转化容错免责机制，实施包容审慎监管，健全科技成果转化保障制度。二是发挥政策集成效应。运用系统思维，加强科技成果评价改革、科技人才评价改革、职务科技成果赋权改革等现有改革政策之间的联动，形成改革合力。三是开展全方位转化服务。由高校为科技成果转化“背书”，引导科研人员和管理人员为成果转化提供全过程、有组织服务，使科研成果与企业需求实现精准匹配、创新产品与市场需求实现无缝对接。聚焦科技成果转化生态营造。习近平总书记指出，“营造有利于原创成果不断涌现、科技成果有效转化的创新生态”。要建立全链条循环畅通、全要素覆盖融通的创新生态，实现创新主体的密切协作、创新资源的加速聚集和科技成果的高效转化。一是打造全链条创新平台。联合政府、领军企业、金融机构等建设从科技创新共性平台、概念验证中心到中试基地再到应用场景的科技成果转化平台链路，打通科技成果转化“最初一公里”和“最后一公里”。二是建设全要素服务体系。强化专业化技术转移机构建设，完善“创业苗圃+众创空间+孵化器+加速器+产业园”全链条孵化载体，高效配置和集成各类创新要素，实现精准转化孵化产业化。三是搭建全周期科技成果转化投融资体系。推动技术要素与资本要素融合，联合政府、领军企业、社会投资机构等设立研究与概念验证基金、种子基金、天使基金和产业基金等，实现从投资学科到投资产业的全覆盖。以更实举措推动真正有产业化前景的科技成果落地转化党的二十大报告指出，“强化目标导向，提高科技成果转化和产业化水平”。高水平研究型大学应结合自身实际，以更实举措不断提高科技成果转化和产业化水平，加强重大项目聚智攻关，强化基础研究和前沿交叉布局、基础研究与工程应用双向互动，努力做真科研、真学问、真贡献。持续促进科技成果转化，拧紧产学研用链条，以“三个一”推进有组织科技成果转化，以“三项改革”创新科技成果转化机制，以“三条链路”营造科技成果转化生态，为打造国家战略科技力量、加快实现高水平科技自立自强提供有力支撑。以“三个一”推进有组织科技成果转化。高水平研究型大学应树立“转一批，扶一程，帮一把”的转化理念，实现成果转化从无到有、从小到大、从弱到强。“转一批”，将科技成果转化与“方向—队伍—平台—项目—成果”全链条部署、一体化配置，推动真正有产业化前景的科技成果落地转化。“扶一程”，加强人才、项目、平台的产学研合作，为成果转化提供持续技术支撑。“帮一把”，要注重“投”后赋能，提供资源、政策和投融资对接等增值服务，实现高质量发展。“十四五”以来，西北工业大学践行“三个一”转化理念，将200余项专利作价近4亿元，新增成果转化参股企业40余家，帮助企业融资超20亿元。现有科创板上市企业2家，上市辅导企业2家，国家专精特新“小巨人”企业7家。成果转化企业支撑了多项重点型号任务。以“三项改革”创新科技成果转化机制。高水平研究型大学应树立科技成果只有转化才能实现创新价值、不转化才是最大损失的理念。重点聚焦激发科研人员成果转化的活力问题，推进职务科技成果管理、教师职称评价以及横向结余经费出资入股等三个方面的改革，建立符合成果转化规律的职务科技成果管理模式、充分体现科技成果转化贡献的职称体系以及“技术+现金”的入股机制，着力破解“不敢转”“不想转”“缺钱转”难题。西北工业大学在全国率先实施“三项改革”（职务科技成果单列管理、技术转移人才评价和职称评定制度、横向科研项目结余经费出资科技成果转化），将全部职务科技成果纳入单列管理、单独设置科技成果转化职称系列、明确横向科研项目结余经费出资入股成果转化企业路径，为科研人员开展科技成果转化解除后顾之忧、畅通发展通道、提供资金支持，相关经验做法，获得国务院通报表扬并在全国复制推广。一批关键领域核心技术得以及时转化，打破国外垄断。以“三条链路”营造科技成果转化生态。高水平研究型大学应充分发挥大学科技园成果转化“加速器”、四链融合“促进器”作用，强化大学科技园转化、孵化、产业化等核心功能，建设概念验证平台、小试中试基地、寻找应用场景等，推动更多项目、平台、人才、资金等创新要素向技术成熟度3到7级之间的技术成果集聚，贯通技术、平台和服务三条链路，打通基础研究、技术开发、成果转化与孵化、产业培育之间的断点，助力成果转化跨越“死亡之谷”。西北工业大学赋予大学科技园成果转化职能，明确大学科技园统筹管理全校知识产权、科技成果转化以及作价投资所形成的股权，实现了科技成果转化全链条贯通。西北工业大学科技园先后获批国家大众创业万众创新示范基地、首批未来产业科技园建设试点（全国10家），获评全国优秀国家大学科技园，成为2022年度受国务院表彰“推动创新创业政策落地、促进就业、加强创新等方面成效明显”的唯一科技园。站在新起点，面对新使命，高水平研究型大学必须始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，勇担时代重任，紧贴强国建设、民族复兴需要，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，强化基础研究，加快攻克关键核心技术，着力提高科技成果转化和产业化水平，为加快实现高水平科技自立自强再立新功。★往

近日，第十五届中国产学研合作创新大会在北京举行，教育部、科技部、工信部、国家知识产权局、国家自然基金委员会、中国科学院、中国工程院、国家工商联等“政、产、学、研、金、服、用”各界1000余代表出席大会。大会表彰了2023年在产学研深度融合等方面作出贡献的先进个人及团队，我校材料学院徐亚东、力学与土木建筑学院温志勋获产学研合作创新奖，航空学院周生喜获产学研合作促进奖，机电学院汪焰恩、网络空间安全学院郭阳明、光电与智能研究院苗宗成获产学研创新成果奖，获奖数量创我校历年最高！图片来源：第十五届中国产学研合作创新大会中国产学研合作创新与促进奖是2009年经国家科技部和国家科技奖励办公室批准设立，面向产学研界协同创新的最高荣誉奖，旨在表彰在构建以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系中作出贡献的机构和个人。获奖教师简介2023年产学研合作创新奖（个人奖）：徐亚东徐亚东，材料学院教授，主要从事核辐射探测和太赫兹领域用半导体晶体材料的制备，器件设计和性能研究。现任凝固技术国家重点实验室副主任，陕西省核学会副理事长，中国材料研究学会凝固科学与技术分会理事等。获国家技术发明二等奖1项，陕西省科技奖一等奖2项等。入选国家级青年人才和陕西青年五四奖章等。2023年产学研合作创新奖（个人奖）：温志勋温志勋，力学与土木建筑学院教授，主要从事空天动力单晶叶片强度寿命技术与装备研究，主持项目包括“两机”重大专项基础研究、国防技术基础科研、陆航装备预先研究、国家自然科学基金、型号预研等。曾获国防科技进步一等奖、陕西省科学技术一等奖等。2023年产学研合作促进奖（个人奖）：周生喜周生喜，航空学院教授，主要研究领域为振动/流体能量俘获、非线性动力学、压电机器人等。现任中国振动工程学会理事及副秘书长、ASME

他是2022-2023学年全校10位优秀研究生标兵之一他获得过“宝钢优秀学生奖”、“国家奖学金”......他面向生命健康在生物再生领域努力探索以第一作者发表了2023年西工大第一篇Science作为优秀的在读博士未来继续在再生医学研究领域贡献自己的力量他就是生态环境学院博士研究生秦涛秦涛，中共预备党员，西北工业大学生态环境学院2020级博士生，师从邱强教授，目前正在以周期性再生的鹿角为模型研究哺乳动物的器官再生能力。秦涛获得的部分奖项证书求学路上，秦涛一直对动物再生有着浓厚的兴趣。硕士期间，就读于中国农业科学院的秦涛将自己的专业方向聚焦到了对鹿角的研究。2019年，在一次学术会议上，秦涛听到了来自西工大生态环境学院邱强教授的报告，邱老师关于大数据和鹿角再生的报告内容让他觉得自己找到了理想的研究方向。于是，在硕士毕业后，他毫不犹豫地选择了西工大生态环境学院继续攻读博士学位，并成为了邱强教授的学生。入校后，在邱强老师的指导下，秦涛了解到我国面临着严重的人口老龄化和残病问题，而哺乳动物（包括人类）的器官和附肢如何实现再生，对于未来实现组织器官损伤修复和对抗器官衰老具有重要意义。“鹿角不仅是名贵的中药，更重要的是鹿角是哺乳动物中唯一能够完全再生的器官，在春夏秋冬的四季变化中完成凋亡和重生。同时鹿角的生长速度比癌症还快，对其研究机制的解析有利于推动人类再生医学的发展”秦涛说道。基于此，秦涛以周期性再生的鹿角为研究模型设计方案，提炼问题，开启了他博士期间的科学研究之路。秦涛的研究之路并非一帆风顺。在探索的过程中，他遇到了许多困难和挑战。然而，他从未放弃过，总是以坚定的信念和执着的态度面对每一个问题。他不断尝试新的实验方法，深入挖掘数据背后的规律，努力寻找解决问题的线索。由于鹿角周期性生长的特殊性，一年只能收集一次样本。从小生活在海边的秦涛，冒着严寒前往零下20多度的东北野外收集实验样本。在那里，秦涛第一次近距离接触到了鹿角。“当我第一次触摸鹿角的时候，那种感觉非常奇妙，生长中的鹿角是温热的，仿佛蕴含着无限的生机。”样品的收集只是挑战的开始，随后的数据分析也面临着种种困难。由于关于鹿角再生研究较少，限制了秦涛的文献参考范围。面对未知的问题，他和团队的同学们大胆假设，反复论证，探讨鹿角研究应用于医学的可能性。经过不断努力和试错，秦涛建立了小鼠独角兽研究模型，将野外的鹿角再生研究转移到小鼠身上进行。论文的撰写更是需要逻辑严谨，精益求精。在导师的指导下，秦涛不断修正论文的框架，一遍一遍调整文章结构，优化每一个细节，头脑风暴时的灵感迸发时常让他感到兴奋。3年磨剑终成锋，2023年2月份秦涛作为第一作者的论文“A

几度春秋寒暑，数载奋斗历程不经意间，大学时光将成过往回望一起打拼奋斗的难忘岁月畅谈一起体会感悟的希冀梦想总有一些人，陪伴我们成长总有一些榜样，激励我们前行离别之际，让我们再次聆听研究生优秀毕业生代表的故事感受榜样的力量航空学院

踏着春天的脚步是时候来到户外，挥洒汗水乐享健身运动好时光2024年“三航杯”体育运动项目小班赛也正火热报名中!篮球、排球、足球、橄榄球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、跳绳、广播体操、健康达人赛…11个运动项目，总有一个适合你！在无限春光里放飞激情在运动场共赴青春之约赛事简介SPORTS篮球（三人制）落日归山海，篮球陪少年三人篮球以攻防节奏快、身体对抗激烈，比赛富有悬念，深受师生喜爱。近年来，学校举办了翱翔杯、教工三对三、颜贻梯杯等赛事，吸引了一大批师生参加。本次比赛特别设置了8个小组进行单循环赛、第二阶段16强淘汰赛等多个环节，进一步增强了参与的广度与趣味性。排球球不落地，决不放弃排球是深受我校师生喜爱的一项运动。本次排球小班赛将日常体育课排球项目的教学内容，融入到竞技排球实战竞赛中，所有参与过排球初级课程的同学，皆可参与比赛。足球（五人制）激情竞技，快乐踢球足球在我校有着广泛的群众基础，本次举办的小班足球赛为单败淘汰制，一场定胜负。欢迎所有热爱足球的同学们，攒三五好友，在绿茵场上激情奔跑，享受快乐，激发凝聚力、增强同学情谊。橄榄球勇往直前，热血沸腾橄榄球运动集合了多项运动特点，是一项充满激情和智慧的运动，也因激烈的身体对抗被誉为“勇敢者运动”。本次小班赛，采用触式橄榄球比赛模式，防守时采用单手触碰代替擒抱，安全性高的同时，兼具趣味性与社交性。希望所有参赛选手，享受比赛的同时，体会到蕴含其中的正直、热诚、尊敬、纪律、团结的橄榄球精神。乒乓球乒乓有形，快乐无形乒乓球是速度与技艺的对决，不仅锻炼选手的反应速度，更考验选手的智慧和眼光。本次比赛分为男子单打、女子单打以及双打项目。每个区共分为16小组，每小组中男女单打第一名以及双打第一名出线，出线后进行淘汰赛。羽毛球拿起球拍，拒绝emo作为西工大传统赛事，羽毛球赛已经走过了辉煌的10余年历程，不仅磨练了众多羽毛球高手，更见证了无数精彩瞬间和感人故事。本届比赛，若报名队数超过32队以上，比赛全程采用一对一的淘汰赛。比赛的场序为男单、混双、女单，每场比赛采用三场两胜制。游泳“泳”无止境，“泳”往直前本次比赛将传统游泳与趣味运动相结合，采用团体赛即男女混合6×50米自由泳接力比赛，泳姿不限。选手们在加油声和呐喊声中劈波斩浪、奋力前行，每次接力，传递的是信任与支持，比拼的是速度与默契。男女混合接力赛小小接力棒，传递大能量本届比赛还有新增的田径男女混合10人×60米迎面接力赛跑。比赛采用中国田径协会审定的最新《田径规则》及国际田联最新修改部分，接力赛直接进行决赛，按比赛成绩排名。大绳比赛跃动青春，绳采飞扬跳大绳项目计算在3分钟规定时间内单人依次跳过绳子的累计总次数，从高到低决出冠军，旨在培养各班级的凝聚力与合作能力。广播体操朝气蓬勃，健康向上广播体操的比赛内容为第九套广播体操，应展现大学生健康向上，青春活力的精神面貌。采取100分制计分办法。计分主要从动作一致性、动作力度、表现力、服装等方面进行评分。引体向上健康练体，增强力量引体向上是大学生男生体侧的必选项目之一。比赛从双手握杠开始，双手离杠、脚触地，即结束。比赛不限时间，裁判员记录参赛人员仅完成符合标准的动作次数。仰卧起坐健身锻炼，燃脂塑型仰卧起坐为大学生女生体测必选的项目之一，发出考试信号后，开始记录成绩。起坐时，双肘必须触及或超越两膝;仰卧时，两肩胛骨必须触垫。裁判员记录参赛人员1分钟内完成符合标准的动作次数。竞赛日期SPORTS2024年3月—6月参赛办法SPORTS（一）参加单位各行政班级（二）报名和参赛办法1.各参赛班级按规定时间参照单项竞赛规程规定（附件1）将参赛报名表（附件2）发至指定邮箱。2.报名时间：即日起至3月31日18:00。3.各参赛队队员必须为同一行政班的本科生、研究生（研究生包括硕士研究生和博士研究生）、留学生、预科生。一位学生可以兼项报名参加多个竞赛项目的比赛。奖励办法SPORTS比赛奖励前8名，获得比赛前3名的，颁发金、银、铜奖杯和获奖证书；获得比赛4至8名的，颁发奖牌和获奖证书。在这个春意盎然的季节里，让我们一起在运动中感受青春的活力与激情，共同书写属于我们的精彩人生！附件：1.西北工业大学2024年“三航杯”体育运动项目小班赛竞赛规程

3月22日，我校举行首批翱翔创新团队建设签约仪式。校党委书记李言荣出席并讲话。黄维院士、李贺军院士、副校长张卫红院士，副校长侯成义，各学院（研究院、中心）负责人，首批翱翔创新团队带头人、骨干，以及相关职能部门负责人参加。签约仪式由人力资源部部长唐玉生主持。侯成义代表学校，依次与37个翱翔创新团队（9个翱翔战略团队、12个翱翔领军团队、16个翱翔青年科学家工作室）、学院签署三方《翱翔创新团队建设任务书》，正式启动翱翔创新团队建设。李言荣代表学校和宋保维校长对首批入选的翱翔创新团队表示祝贺。他说，行业特色型大学尤其是有军工背景的大学，团队建设是重中之重，没有团队就没有战斗力，就难以干成大事，解决难事。西工大经过长期的积累，具有型号系统集成能力强和“总师育人文化”氛围浓的特点，在教学、科研中自然形成了很多非常有竞争力的团队，但是当前面对国内外形势变化，要成为国家新兴战略科技力量，我们还面临团队不够大、不够多、战斗力不够强等问题，因此学校决定加快遴选建设一批翱翔创新团队。李言荣对翱翔团队建设提出三点希望和要求：一是要结合学校评价机制改革，今后团队建设的衡量标准主要是看能否解决国家重大科技问题，具体体现在团队方向的凝练、队伍的汇聚、平台的构筑、项目的承担和成果的取得等方面。二是要有组织地开展好从“1到0”的回溯性基础研究，从大量实际存在的工程技术中尤其军工中寻找出重大基础问题，这是非常有意义和价值的事情，我们要尽量做到从0到1和从1到0的上下互动、双向发力。三是要以国家所需、学校所急、个人所要三位一体发展团队，只有三位一体的团队才有生命力、才有根和魂。团队要集中力量聚焦在最尖端、最前沿、最急需的问题上；团队要围绕学校核心竞争力的提升和关键指标的突破，首先要在自己的科研方向上作出不可或缺的贡献，从而为学校在学科建设上形成特色和高峰作出实质性贡献；同时，团队也要为每个成员尤其是年轻人的个人发展提供规划和帮助，要千方百计帮助他们成功成才。最后他说，团队建设是工科学校发展的风向标，我们一定要努力形成“方向-队伍-平台-项目-成果”五位一体的科技创新链，在建设过程中不能断链、更不能脱钩。据悉，学校高度重视高水平团队建设，历时一年充分调研分析，2023年6月出台了《翱翔团队建设管理办法》。翱翔团队建设坚持目标导向，瞄准“四个面向”，以

“时间管理大师”“全能型选手”“六边形战士”在她身上，“优秀”从不被定义获国家奖学金、一等学业奖学金等11项奖励获评校“学生党员标兵”“十佳团支书”“创新创业之星”（均全校10名）以及优秀学生共产党员、优秀共青团干部、校优秀学生、优秀研究生等10余项个人荣誉获各类竞赛省部级以上奖项20余项……她用“努力”赋予时间每一秒的意义用“精彩”绘就青春浓墨重彩的一笔她就是——自信独立，积极自律脚踏实地，全面发展的西工大“力土女孩”宋郭睿！宋郭睿，中共党员，力学与土木建筑学院2022级硕士研究生，现任建筑系学生党支部书记、兼职辅导员。发表论文1篇、获公开国家发明专利2项、授权外观专利1项，参与多项国家和省部级重要科研项目，参编标准和专著3部，主持并独立完成硕士研究生实践创新基金1项。考取国家碳汇计量评估师，担任校“互联网+”大学生创新创业种子项目负责人、飞天创客空间项目负责人，获评学校“创新创业之星”称号。作为负责人获国际太阳能建筑设计竞赛等比赛国际级奖项2项，国家级奖项5项，省部级奖项15项。入选学校第十二届“领军人才计划——翼鲲班”、第六届“翱翔英才计划——追梦班”和第十二期“青年马克思主义者培养工程”。厚积薄发，在学习实践中积累扎实学识2017年宋郭睿考入西北工业大学，就读于力学与土木建筑学院建筑系。建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的工科专业，在专业知识与思维方式上与中学阶段有很大区别。面对陌生的专业知识、各种毫无头绪的图纸，宋郭睿坚信“世上无难事，只怕有心人”。没学懂就一遍一遍查，没画好就一次一次改，经过坚持不懈的努力拼搏，终于啃下了专业学习中的一个个“硬骨头”。宋郭睿本科连续4年获得校优秀学生、校一等奖学金，并获科为一等、吴亚军三等等专项奖学金4次，获评西北工业大学“优秀毕业生”、力学与土木建筑学院“院长荣誉奖”（全院本、硕、博各1人）、毕业设计获得陕西高校建筑学专业优秀毕业设计。竞赛是建筑学专业成长最快的方法，宋郭睿一直坚持将理论和实践紧密结合，在创新创业中增长智慧才干。绿色科技馆设计、疫情下的摩天楼设计、老城区改造设计、太阳能住区设计……宋郭睿参加了各种建筑竞赛，由于专业知识的欠缺和比赛经验的不足，刚开始竞赛的结果并不理想，但她不气馁，不服输，愈挫愈勇，她坚信“只有沉潜蓄势,才能厚积薄发”，经过一次次竞赛的磨砺，她的设计思维和综合能力得到了质的提升。宋郭睿作为主要负责人获得国际太阳能建筑设计竞赛、全国绿色建筑设计竞赛、全国大学生建筑设计大赛等高水平建筑竞赛国际级奖项2项，国家级奖项3项，省部级4项。基于“城市触媒”理念的沈阳铁西工人村更新再设计部分图纸广州科教城零碳文化科技馆设计部分图纸长安韦曲老街周边地块城市设计除了参加专业竞赛，宋郭睿也积极参与大学生创新创业项目，在本科期间主持并参与国家级大学生创新创业项目4项，均获优秀结题，因突出表现，获评学校“创新创业之星”（全校仅10）。研究生期间她担任“互联网+”大学生创新创业种子项目负责人、飞天创客空间项目负责人等，经过和队员对项目上百次打磨、无数次模拟问辩，宋郭睿本硕共获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖4项、银奖4项（负责人、核心成员）、中国研究生“双碳”创新与创意大赛国赛二等奖（负责人）、以及“创青春”中国青年碳中和创新创业大赛省赛银奖（负责人）等。参加第二届中国研究生“双碳”创新与创意大赛（右4为宋郭睿）参加双创路演（右为宋郭睿）不忘初心，在服务国家发展战略中增加才干学识2022年宋郭睿取得保研资格，面对国家提出的“2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”的目标，她将个人选择和国家需要、时代机遇紧密结合，加入了导师刘煜教授主持的绿色、生态及可持续建筑课题组，研究如何让建筑与环境更加绿色、生态和可持续。研一期间，在刘煜教授的带领下，参与国家自然科学基金面上项目、陕西省重点研发计划项目-国际科技合作计划项目等科研项目，以及多个建筑行业标准和专著的编写。通过不断对所学知识的运用并对具体问题重点攻坚突破，宋郭睿渐渐明白了“科研是什么，该怎么做科研”。并完成了从设计思维到研究思维的转变。论文、专利一轮轮返修，她从不抱怨，从寻找理论支撑，到更新研究方法，再到更改图片绘制，在每一轮更改里不断吸取经验，不断进步。截至目前，发表和参与论文多篇、获公开国家发明专利2项、授权外观专利1项，主持并独立完成硕士研究生实践创新能力培育基金1项。基于前期积累，宋郭睿成功考取了国家碳汇计量评估师。功夫不负有心人，研究生第一学年她获得2023年研究生国家奖学金、“优秀研究生”、一等学业奖学金、一等奖学金等奖励和荣誉称号。服务学工，在尽职履责中彰显青春担当作为努力科研的同时，宋郭睿在学生工作方面也有突出表现。她先后担任建筑系学生党支部书记、西北工业大学校团委组织部副部长、兼职辅导员、年级大班团支书、06051702班团支书等职。参与西北工业大学第十六次学生代表大会暨第八次研究生代表大会、一院一品“奋进新征程·礼赞二十大”献礼党的二十大书画摄影作品大赛等活动的筹备组织。作为党支部书记和支委，宋郭睿立足支部特色不断开拓创新，带领支部连续三学年获评“先进学生党支部”、并获评“三创三力”样板学生党支部、学校党建工作“样板支部”培育创建支部。个人获评西北工业大学“学生党员标兵”（全校仅10）、西北工业大学“十佳团支书”（全校仅10）、“优秀学生共产党员”、“优秀共青团干部”等荣誉称号。入选学校“领军人才计划——翼鲲班”（第12期）、“翱翔英才计划—追梦班”（第6期）以及“青年马克思主义者培养工程”（第12期）等。多点开花，在全面发展中不断历练成长宋郭睿认为“作为新时代大学生，全面发展十分重要”。建筑学的学习过程中她打下了深厚的手绘功底，她担任红绘工作室主要负责人，致力于制作“有时代热度、有人文温度、有思想深度”的网络思政作品。建党百年之际于延安鲁迅艺术文学院写生建党百年之际，她组织策划并作为主创完成“我与祖国共成长，革命圣地画信仰”主题画展，入选西北工业大学社会主义核心价值观精品项(全校仅7个)，获中国青年网3次报道、陕西省教育厅网站报道。她还作为主创完成了《见证·成长》手绘长轴画卷，作为研究生毕业礼物赠予母校，以第一人称的视角记录下工大学子在校经历的一幕幕精彩瞬间，被央视网新闻媒体文字报道。除了绘画方面，宋郭睿还擅长长笛、舞蹈、运动等，多次参与迎新晚会、跨年晚会等大型活动。参加迎新晚会（左三为宋郭睿）参加合唱比赛（第二排左二为宋郭睿）参加校园马拉松研一暑假，宋郭睿跟随翼鲲班赴澳大利亚墨尔本大学、莫纳什大学、悉尼大学进行为期半个月的交流访学，努力让国际青年读懂中国，让世界听到中国青年的声音。澳大利亚莫纳什大学访学只有尝过泥土的味道，才能读懂更伟大的思想。宋郭睿七年来先后赴上海、深圳、绵阳、景德镇、苏州、延安等地共二十余次红色实践研学，所在实践队被评为“三下乡”优秀实践队，不断在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我。改革开放40周年之际赴深圳开展社会实践（第一排左二为宋郭睿）作为一名党员，宋郭睿牢记为人民服务的宗旨，在大家需要的时候挺身而出，在服务奉献中找到了青春的价值。获得“全国大学生双创年会”、“青少年高校科学营”等活动优秀志愿者称号。志愿服务掠影（第二排右三为宋郭睿）“当你为未来踏踏实实地努力时，那些你从未见过的景色，正在一步步向你走来”。七年前，宋郭睿怀揣着憧憬与热爱来到了西工大，学校宽广的平台给她带来了无限的可能性，在这理想的舞台上，绽放光芒，实现梦想。未来，这个明媚勇敢的女孩将继续在热爱的领域深耕，到祖国需要的地方去建功立业。★往

彩★大模型赋能机器狗，西工大离线具身智能研究取得新突破！西北工业大学2024年硕士研究生招生考试复试基本线公布!放假通知！出品丨党委宣传部来源丨研究生招生办公室发现分享、在看和点赞了吗，戳我看看吧！

3月20日，HDD西安站鸿蒙原生应用专场活动上，西北工业大学（以下简称：西工大）与华为达成合作，正式宣布启动学校移动应用平台“西北工业大学App”鸿蒙原生应用开发。作为西部地区首个即将开发鸿蒙原生应用的高校，此次合作达成也标志着鸿蒙生态在校园应用领域迈出里程碑一步，并为其他院校提供可以借鉴的范本，或将引领全国校园应用加速鸿蒙化。西工大坚持以教育数字化支撑引领教育现代化，被评为首批“陕西省高等学校智慧校园示范校”。“西北工业大学App”是学校专为师生所打造的一款校园应用，融教、学、管理与服务为一体的综合服务平台，目前已集成门户、办事大厅、一卡通、预约中心、学习中心、资讯中心、二手市场、综合查询等30余类服务，基本覆盖了校园学习、工作、生活等各类场景。依托HarmonyOS

各单位和全校师生：根据《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》（国办发明电〔2023〕7号），结合我校实际，现将2024年清明节放假事宜通知如下：1.放假时间：4月4日（星期四）至4月6日（星期六），共3天。4月7日（星期日）正常上班，安排4月7日（星期日）的课程。2.为方便教职工清明节祭扫，学校将统一安排车辆分别前往三兆、凤栖山和烈士陵园。需统一乘车的教职工请于4月4日（星期四）上午8:00前，在校内角楼（工商银行门口）乘车，车辆将于8:00准时出发、11:00统一返回。高龄老人、身体欠佳人员确需前往祭扫，建议家人陪同并带好应急药品。3.请各单位做好放假期间的稳定安全、安全生产、保密及应急管理工作，主要负责同志手机要保持24小时畅通。特此通知。党政办公室

“啪嗒啪嗒......”一只机器狗在街上迈着规律的步伐拉着牵引绳的盲人在它的带领下越过沿路障碍平稳地行走着电子导盲犬能否取代传统导盲犬解决视障人士一犬难求的困境？西工大团队在此方面开展研究攻关并取得了新的突破近日，西北工业大学光电与智能研究院联合中国电信人工智能研究院在探索离线具身智能应用方面取得阶段性进展。具身智能，即具有物理实体，能够通过传感器和执行器与环境进行实时互动，执行相应指令或进行决策的智能机器。李学龙教授团队将机器狗搭载离线大模型，应用在智能导盲场景，开发出大模型离线具身智能导盲犬，并实现了其智能人机交互、智能乘梯引导、智能过街引导、智能室内引导等功能。该成果进一步展示了使用离线具身智能导盲犬代替传统导盲犬的可能性，同时验证了离线具身智能范式的可行性，使大模型具身智能机器人可以脱离互联网环境，应用在无网或网络信号不佳的工况环境，进一步拓展了临地安防的应用场景。近年来，随着机器人技术和SLAM导航技术的快速发展，针对电子导盲犬的探索也层出不穷。然而受制于自然语言处理技术的限制，上一代电子导盲犬仍然欠缺和人类“自由对话”的能力，也难以为视障人士提供情感陪伴。大模型及具身智能技术的出现使电子导盲犬实现这种高级能力成为可能。但机器狗的低算力计算平台难以支撑大模型运行所需的海量计算资源，通常只能通过请求云服务的“在线具身智能”范式获得大模型的高级能力，这严重限制了电子导盲犬的场景应用范围。电子导盲犬为此，李学龙教授团队结合目前最新的大模型量化压缩和加速推理技术，成功将大模型部署至机器狗的低算力计算平台，验证了“离线具身智能”范式的可行性。目前通过实验，团队开发的离线具身智能导盲犬已能够与视障人士流畅沟通指令，并带领其通过马路、楼梯、电梯等多样复杂环境，验证了离线具身智能导盲犬的智能人机交互能力、电梯弱网络环境下的智能乘梯引导能力、实时性要求较高的智能过街引导能力和智能室内引导能力等。离线具身智能导盲犬指引视障人士进电梯离线具身智能导盲犬指引视障人士过马路该成果证明了离线具身智能导盲犬代替传统导盲犬的可能性，同时验证了离线具身智能范式的可行性，使大模型具身智能机器人可以脱离互联网，应用在无网或网络信号不佳的工况环境，提供更加实时的智能响应以及更好的人机交互体验。未来，团队将进一步优化具身智能导盲犬技术方案，与电信星辰大模型相结合，探索在线与离线相融合的分布式异构具身智能方案，进一步拓宽离线具身智能导盲犬及更多智能机器人平台的应用场景，有效赋能工业生产智能化，加快形成新质生产力。拓展阅读：李学龙,

“职”等你来3月20号西北工业大学长安校区西工大2024春季大型双选会盛大开启！划重点！！！时间：2024年3月20日

为高质量推进中国特色世界一流大学师资队伍建设，持续发现和吸引全球优秀人才，加快推动“青字号”倍增工程落地见效，3月上旬，校长宋保维院士带队赴香港、澳门开展全球引才活动，为学校2024年度全球引才工作拉开了帷幕。参与学院（研究院）11个航空学院、航天学院、航海学院、材料学院、机电学院、力学与土木建筑学院、动力与能源学院、自动化学院、计算机学院、网络空间安全学院、柔性电子研究院等11个学院（研究院）参加活动。举办人才交流会7场学校在香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港大学、香港中文大学、香港浸会大学及澳门科技大学等7所大学举办了专场人才交流会，共吸引了300余名青年学者参会，现场座无虚席，反响热烈。专题报告：宋保维院士作学校发展报告。他从学校发展历史、人才培养质量、科学研究水平、学科发展布局、科研平台建设、国际合作与交流等方面详细介绍了学校情况。他指出，西工大是一所有情怀、有担当、有梦想的大学，始终与国家发展同向同行，希望大家选择西工大，立大志、谋大局、有大气，一同为科技强国人才强国建设贡献力量。为充分发挥以会引才实效，学校在认真总结2023年度全球引才工作基础上，周密部署、细致安排，制定包含所有意向学者、意向岗位、责任学院（研究院）等详细情况的任务表，临行前做到一日一更新，力求对每一位意向学者的需求都做到心中有数。交流会上，人力资源部唐玉生部长详细介绍近年来学校良好的人才发展机遇、人才发展生态以及人才引进政策；各学院（研究院）突出强调了各自学科特色及个性化支持政策等；近年来入职的国家级人才崔禾磊、周生喜、王震等分别和大家交流分享成长成才体会和入校发展情况，希望通过个人发展经历吸引更多学者来校工作。学校良好的科研平台和学科发展态势以及人才引育政策等吸引了众多青年学者，他们与各学院（研究院）在宣讲后进行了面对面深入交流。同时，意向学者和责任学院在会议现场一对一改本子、提意见，务求取得扎扎实实的效果。聘请客座教授4位香港理工大学协理副校长、香港工程科学院院士、香港青年科学院院士、科睿唯安高倍引科学家王钻开教授香港青年科学院院士、香港大学陆洋教授香港城市大学杨勇教授香港城市大学景兴建教授聘任引才大使12位聘任了12位教授、副教授作为引才大使，为我校优秀人才引进发挥举荐作用。访问港澳高校、科研院所6所、签署协议2项代表团访问香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、联合国大学澳门研究所、澳门科技大学和澳门大学等6所高校科研院所，持续推进学校与港澳高校教育与科研合作。在香港理工大学，宋保维院士与滕锦光校长会谈，就进一步扩大两校博士联合培养规模、推进本硕联培项目、学生双向交流及在太仓智汇港建立碳中和前沿材料与技术联合研究中心等进行深入交流。在香港科技大学，宋保维院士与郭毅可署理校长签署了《西北工业大学与香港科技大学博士生双学位联合培养协议》，进一步深化了两校在高层次人才培养和高水平科研项目的合作。在香港城市大学，宋保维院士与鲁春副校长会谈，就博士双学位联培项目、本科生联培项目、学生短期交流项目等进行深入探讨和交流。在联合国大学澳门研究所，宋保维院士与黄京波所长会面，就双方在人才培养、实习实践、学术研究合作进行深入讨论，同时探讨了与联合国大学合建能源研究所（中心）意向等相关事宜。在澳门科技大学，宋保维院士与李行伟校长举行会谈。双方表示，两校在“澳科一号”卫星的合作成效显著，为进一步夯实在航天领域的合作，双方于去年11月签署了《关于建立空间科学优先合作伙伴关系协议》，两校将在前期扎实的合作基础上，进一步深化在人才培养、科研等领域的务实合作。在澳门大学，宋保维院士与宋永华校长会谈、共同签署了《西北工业大学与澳门大学学生交流协议》，进一步推动两校学生交流互访以及高水平战略合作。人力资源部、港澳台办公室、研究生院、教务部等参与访问交流。学校高度重视人才引育工作，始终将人才、尤其是青年人才视为最宝贵的资源，此次由宋保维院士带队开展全球引才活动，进一步加强了我校与世界一流大学的交流合作，取得了良好的以会引才、以才引才效果。学校将继续由校领导带队，赴新加坡、欧洲等国家开展全球引才，为实现学校“127”发展目标和“天下工大，世界三航”的远景目标贡献人才力量。★往

彩★西北工业大学2024年硕士研究生招生考试复试基本线公布!“女神”亦“战神”！她是西工大女队长李明睿！一个宿舍4人3专业！西工大这4个娃再“起飞”！出品丨党委宣传部来源丨体育部文案

本科期间GPA、综合测评成绩位列专业第一获国家励志奖学金、校一等奖学金等8项奖励五四表彰的“十佳社团之星”（全校十名）获评校优秀大学生、社会实践先进个人等20余项个人荣誉获管理类专业竞赛省部级以上奖项2项国家二级运动员学校“阳光工程”青年志愿者服务队队长……目前，她以优异成绩保送研究生在马克思主义发展史领域继续深造她就是西北工业大学管理学院2020级本科生李明睿李明睿，中共党员，管理学院2020级本科生，本科四年GPA、综合测评成绩均排名专业第一；追求德智体美劳全面发展，连续四年参加志愿服务活动，带领队伍开展“三下乡”主题社会实践，受到教育部语言文字应用管理司和共青团中央青年发展部联合发函表扬。担任管理学院文体中心负责人，连续四年参加省级以上体育赛事，曾获陕西省“我要上全运”泾河马拉松冠军、陕西省大学生马拉松联赛西北工业大学站冠军、陕西省公开赛三千米冠军等八项冠军。本科期间获“优秀大学生”“十佳社团之星”“体育之星”“自强不息之星”“社会实践先进个人”等多项荣誉称号，获国家励志奖学金、校一等奖学金、“季文美奖学金”等荣誉奖励。追求卓越，全面开花。李明睿是老师和同学们眼中的“多项全能选手”，“我觉得不管做什么，只要沉住气、静下来、钻进去，结果就不会太差吧。”谈起如何分配管理自己的时间和精力，她淡然一笑。文科出身的李明睿在初学运筹学、概率论、财务管理等课程时，也曾觉得无从下手，制定计划、整理归纳、梳理逻辑，考试前把所有课件和教材上的习题全部做一遍，力求学懂弄通、举一反三，追求每一次“看得见的进步”。就是在这一次又一次的正向激励中，小变量汇聚大能量，李明睿在学业与竞赛、志愿活动中寻找到了自己的平衡点，逐渐游刃有余。李明睿同学所做学习笔记学习之余，她还多次参加各类科创竞赛，作为主要负责人带领团队获第九届互联网+大赛陕西省金奖，作为答辩人获第十三届全国大学生市调大赛陕西省二等奖等多项奖项。作为体育特长生，从小不间断地训练塑造了她强大的自控力和执行力，时至今日，她仍然保持着每天两小时的高强度训练，这个习惯已经坚持11年。积极参加国家级省级比赛，获省“我要上全运”系列马拉松赛事女子冠军，省公开赛三千米冠军，省大学生马拉松联赛西北工业大学站冠军，省大学生田径锦标赛获三千米季军及五千米亚军等多项优异成绩。“从课堂到田径场，虽然赛道不同，但我觉得其实有很多的联系，都需要持续不断地坚持和努力。”（中间为李明睿）作为年级首批发展的党员，李明睿始终坚定理想信念，做“站得稳”“靠得住”的新时代大学生党员。她带领同学们定期开展主题教育团日活动，加强团员青年的理想信念教育，引导青年志愿者爱党爱国，提高社团组织凝聚力。她还多次参加学校青马工程等第二课堂，丰富自己的知识储备。代表学院参加党旗接力赛，连续两年获得一等奖。积极为研支团支教地的孩子们进行“党的精神谱系”系列宣讲；参加2023陕西省“青年志愿者服务社区”示范活动，先后进行七次志愿者培训，入选第十五期“青马工程”，不断成长为信仰坚定、作风优良的青年大学生。她坚信奋斗是青春最亮丽的底色，追求进步是青年最宝贵的特质，作为青年党员要充分彰显“以梦为马，不负韶华”的蓬勃朝气。她更是学校志愿服务和社会实践中的“阳光”力量，从大一开始投身志愿服务中，连续四年面向乡村儿童进行支教，现已成为我校“阳光工程”青年志愿者服务队队长，参与并带领队伍的志愿者共开展6期线上线下支教活动，受助群体来自全国8个省份，覆盖乡村学校百余所，受益学生达到1500余人次。寒暑假组建实践队到陕西周至等地开展实地调研，将西工大的“阳光”力量洒向祖国多地。她还经常与广西融水的孩子们进行书信交流，每周到特殊儿童综合服务机构陪伴特殊儿童，参与绿色环保活动前往秦岭拾捡垃圾等，志愿时长达1200余小时。她还注重学生社团之间的合作共进，多次组织“阳光工程”与南京大学“南悦”支教队、大学生志愿讲解队等学校其他学生社团合作，吸引更多学生社团参与学校志愿服务。在担任“阳光工程”青年志愿者服务队队长的一年里，她带领团队荣获2023年第五届云支教大学生乡村教育奖全国优秀团队奖，2023年“榜样100”全国最佳大学生社团等五项国家级奖项……“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”她说，将继续投身于志愿服务，做一个“追光者”，用微薄之力为祖国的发展点亮一束光。以行动诠释“知不足而奋进，望远山而前行”的意义，这是李明睿不断超越自我的最大动力，也是管理学院青年学子的最生动写照。“阳光工程”青年志愿者服务队小档案西北工业大学管理学院“阳光工程”青年志愿者服务队成立于1998年，是首批在团中央注册的大学生志愿者服务队。团队坚守“用公益点亮教育梦想”的理念，二十五载弦歌不辍，听党号召，为民服务。志愿者服务队通过多种形式的公益支教，助力困难地区中小学生和特殊人群的教育帮扶，为青年学生提供了解社会、接受教育、增长才干、树立正确人生观和价值观的机会。服务队已组织义务家教3378次，参与支教志愿者18600次，帮扶乡村学生12万余人次，累计支教时间近40万小时。未来，服务队的全体志愿者们也将进一步增强不忘初心跟党走的自觉性、坚定性，在以后的学习工作中继续弘扬志愿服务精神，担起时代责任，争当新时代好青年，在阳光逐梦的路上贡献更多的西工大力量！★往

西北工业大学2024年硕士研究生入学考试复试基本分数线正式发布！各位考生：现将我校2024年硕士研究生入学考试复试基本分数线发布如下：一、复试基本分数线二、相关说明1.学校复试基本分数线是我校的最低复试分数要求，各招生学院可根据生源的实际情况，在学校复试基本分数线的基础上制定本学院的复试分数线。2.工学照顾学科包含:

宿舍全员保研至全国“双一流”高校全员获评国家励志奖学金、航空工业一等奖学金等10余项奖励累计获“司南杯”量子计算编程挑战赛、“龙芯杯”全国大学生计算机系统能力培养大赛、中国机器人大赛、互联网+大赛等各类学科竞赛奖近50项......这就是星天苑C-632宿舍4位大男孩同住一个宿舍大一时又同在数学大类学习扎实的数学基础丰富的数模训练缜密的逻辑思维不仅为他们打下坚实的学术基石更为他们开展学科交叉、拓宽发展路径激发无限潜能今天让我们一起走进2020级本科生吴朋铖、梁端锋、夏卓、郁志明了解学科交叉碰撞出的灿烂未来！风华正茂

新加坡站香港、澳门站西北工业大学2024年全球人才交流会已于3月11日在香港启幕，目前正火热进行中，详细日程安排如下，敬请持续关注！★往

学思践悟砺青春挺膺担当新启程这个寒假，9150余名西工大师生怀揣热情积极参与投入到五大专题实践之中从1450余个实践项目中扬帆起航深入基层调研社会民情走上机关一线岗位锻炼自我面向乡村社区开展志愿帮扶推动创新创业成果加速转化在行走的思政课堂感受伟大的时代变革在社会课堂中受教育、长才干、作贡献社会实践，让寒假更加精彩！以青春之名，于祖国大地悟时代脉搏深入当地展开调研亲历祖国各地变化以时代青年的视角进行观察必将是一次收获满满的旅程

各位考生：现将我校2024年博士研究生招生报名通知如下：一、招生类型学术型博士研究生、非定向类别的工程博士（报考专业代码前四位为0854、0855、0856、0858、0861）。学习方式均为全日制。定向类别的工程博士（含工程博士专项班）、各类专项计划招生报名时间另行通知。二、考核方式“申请-考核”制。具体要求及实施办法详见各招生单位“申请-考核”制实施方案。三、报考条件1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。2.具有下列学位之一的人员：（1）已获硕士学位并取得硕士学位证书的人员。（2）应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位证书），获得国外硕士学位的人员入学前必须取得教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。3.身体和心理健康状况符合我校规定。4.以同等学力身份报考的考生需同时满足以下条件：获得学士学位6年及以上（从获得学士学位之日算起到博士生入学之日）；已修完与博士报考专业相关的硕士研究生课程（由学校研究生管理部门出具成绩证明）；以第一或第二作者（完成人）身份在国内外核心期刊上发表过与博士报考专业相关的2篇学术论文；获得过省部级以上科研奖励，一般应具有副高以上职称（或相当职称）；经我校审核确认已达到与硕士毕业生同等学力的人员。每位博士生导师每年最多只能招收1名以同等学力身份报考的考生。5.其他有关具体条件请参见各招生单位的实施细则。考生报考前应与所报导师取得联系，了解导师科研方向与招生指标，并征询导师意见。报考全日制非定向就业工程博士的考生除满足上述报考条件外还需具有较好的工程技术理论基础、较强的工程实践能力和较高的综合素质。四、网上报名报名网址：https://yzb.nwpu.edu.cn/网上报名时间：3月12日—3月28日12：00修改网报材料时间：4月1日9：00—4月2日24：00网上缴费时间：4月1日9：00—4月3日12：00五、报名流程（一）网上报名考生网报前请仔细阅读《西北工业大学“申请-考核”制考生端操作手册》（见附件）。考生须于2024年3月12日—3月28日12：00期间登录“西北工业大学研究生招生信息网”

他，是国家奖学金获得者是吴亚军奖学金获得者是“双创之星”（全校共13人）大二学年获得“明石杯”国家一等奖、Robomaster全国大学生机器人大赛一等奖等国家/省部级荣誉10余项，校级荣誉30余项学业成绩与综测成绩双第一（共131人）……他就是西北工业大学微电子学院2021级本科生孙鹏程简

人工智能（AI）技术正逐步成为推动社会进步的关键力量之一。国务院总理李强在今年的政府工作报告中提出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。要深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动。人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的驱动力，已成为驱动新质生产力的重要引擎和来源。《人工智能导论》封面长期以来，西北工业大学积极布局人工智能赛道。36年前，由计算机学院何华灿教授主编的《人工智能导论》面世，彼时，人工智能的研究目标还仅仅是提高电子计算机的智力水平，使其变得更加灵巧。随着时代发展以及智能化的普及，人工智能已上升至国家战略层面，并成为未来时代的核心驱动力。西北工业大学持续贯彻落实国家“互联网+”、大数据、教育数字化等重大安排部署，坚持以“总师育人文化”引领人才培养，制定了《西北工业大学“互联网+教育”实施方案》等文件并采取一系列措施推动教育数字化转型和智能升级，构建了教育发展良好生态，人工智能已经深深地融入到学校本科人才培养的各个环节之中，为本科教育教学带来了前所未有的发展机遇。一流课程推动信息技术与教育教学融合创新。3月4日，由学校数学与统计学院张莹教授团队精心打造的首门基于“课程知识图谱+AI”形式的新形态数字化课程—《微积分》正式在智慧树平台上线并投入教学运行。相较于传统课程，新形态数字化课程使学生的学习路径更加多元化和个性化，评价方式更注重过程性学习数据反馈。同时，可针对不同的班级、不同层次的学生建立相应的课程版本，每个版本课程由教师依据班级情况自主组建知识体系，及时调整教学重难点及教学方法，并利用人工智能技术为学生知识点的学习提供精准的学习资源和强大的自适应练习系统，满足不同学生多元的学习需求。张莹教授的《微积分》AI课程以知识图谱为核心，以结构化形式描述微积分知识点、教学资源、教学活动、测评方式之间的关系，具有知识管理、学习导航、学习评估等功能。该课程还引入了具备强大的文本理解、生成能力和资源检索能力的智能教学助手，可以帮助教师及学生创造更多的学习体验，学生不仅可以与其对话，寻找自己想要了解的内容，还可以基于单个知识点内容或问题进行全网检索，获取智能推荐的有针对性、精准化的学习资源，提升学习效率。2022级电子信息大类的孙明旭同学课后说：“《微积分》AI课程通过个性化学习、智能实时反馈和纠错等方式，提高了我的学习效果和学习兴趣，帮助我更好地理解和掌握微积分的知识和技能。”2022级材料与化工大类的陈佳宁同学说学习后感悟到：“《微积分》AI课程是一个能够帮助我在任何时候复习、巩固所学知识的平台。课程既把每一章繁杂的知识点细化成小知识点，让我更容易获得渐渐学会微积分的成就感，又在每个知识点上配备相应的习题练习，随学随练，练完后还可以通过可视化的数据检验自己每个知识点的掌握程度从而有针对性地去学习，是一个非常适合大一新生用来学习微积分的平台。”《微积分》AI课程知识图谱、测试题库界面学校积极推进信息技术与教育教学融合创新，以人工智能赋能“新工科”建设。目前，学校已开设《人工智能导论》、《人工智能程序设计》、《仿生智能材料》、《智能制造技术》等200余门与人工智能+、机器人相关的通识课程、学科专业课程和素质拓展课程，覆盖26个教学单位。“翱翔学堂”智慧教育平台上线了50余门人工智能相关的在线开放课程和视频资源，包括《人工智能法》、《人工智能安全》、《人工智能数学基础》等。同时，《概率论与数理统计》AI课程、《材料科学基础》、《计算机控制》等多门数字化课程依托在线开发平台建设完成，《理论力学》、《迷人的材料世界》、《电磁场与电磁波》等30余门数字化课程正在建设中。西工大开设的人工智能相关课程教学大纲今年，学校将在数字化课程建设上持续发力，以打造100门优质数字化课程为目标，启动人工智能技术与素养类课程立项建设和本科优质数字化课程认定工作，鼓励老师们将数字化新技术、新理念、新方法深度融入教育教学，注重在课程设计、教学内容、教学模式、教学方法上的创新，运用知识图谱、人工智能、微视频等新形态数字化技术，建立数字化教学资源库，并达到广泛共享、示范引领的作用。一流专业奠定人工智能人才培养基础优势。上世纪八十年代，全国第一部《人工智能导论》教材的出版标志着西工大早就在本科阶段超前开设了人工智能、模式识别等课程。2019年，学校首批获得“人工智能”本科专业建设资格，并依托“计算机科学与技术”一级学科开展建设。近年来，人工智能专业面向国家重大战略需求，以学校“三航”特色为依托，以“空天地海”大数据为驱动，重点关注智能感知、大数据智能、图像处理、语音识别等方向，并通过这些方向进一步支持航空、航天、航海、材料、机械、生物医学等具体应用领域的需求。使培养的学生普遍掌握计算机科学领域的基本理论，具有较强地应对解决计算机软硬件、人工智能等领域复杂工程问题的专业能力，对计算机前沿领域如人工智能、大数据和云计算等方面均有深刻理解并能很好地应用于工作实践，能够成长为在人工智能专业及其相关领域具有国际竞争力的“复合型、创新型、引领型”专业人才。一流教材支撑跨学科人工智能人才培养。早在1988年，学校计算机学院何华灿教授根据十多年在西北工业大学、北京师范大学和电力科学院研究生部为研究生和高年级大学生讲授《人工智能导论》课整理的讲义，编著了《人工智能导论》，由西北工业大学出版社出版。本书原稿于1983年被航空工业部选为统编教材，由航空专业教材编审组编辑出版，内部发行。教材先后被五十多个单位选作教材或主要参考书。十四五以来，学校规划出版了30余部与人工智能相关的跨学科教材，基本涵盖学校优势学科，如航空、航天、航海、机械制造、发动机、自动化、计算机、物联网、机器人、网络安全等领域，如《智能装配工艺与装备》《智能航空发动机—基础理论与关键技术》《智能物联网导论》《DelFly扑翼飞行器的设计、空气动力学和人工智能技术》《声信号处理与智能分析》及机器人系列教材等。西工大规划出版的人工智能相关的跨学科教材一流资源助力人工智能技术更加普及。学校外国语学院以沉浸式外语智慧教育中心为载体开发的基于人工智能沉浸式VR口语训练测试系统，融合大数据、人工智能技术，集教、学、评、研于一体，创设高度仿真的口语、口译及移动小组讨论的实验教学场域，通过智能算法根据学生不同的实际操作触发多种真实语言交流情境，精准化输入和创造性输出，实现学生身临其境的口语学习和操练。同时，AI智能评分及评价系统实时提供学情数据报告，供学生了解当前口语水平、优势及不足，为有效提高口语表达能力精准施策，构建了基于情景交际的语言教学环境、学生语言素养动态评价以及多感官沉浸式学习的全新智慧化教学生态。基于人工智能沉浸式VR口语训练测试系统界面及场景计算机学院针对“普适计算‘根技术’知识抽象难于理解，无法有效调动学生课堂学习积极性”这一关键核心问题，打造了场景驱动的嵌入式智能感知虚拟实验室，通过软件定义方法、AIGC人工智能生成及跨平台跨领域的智能交互技术，生成各种室内外泛在嵌入式智能感知应用场景和生动的课堂实验教学道具，突破了现有理论与实践教学分离的传统教育教学模式，激发了学生学习兴趣，提升了学习主动性，增强了课堂实验教学的体验感。“无人机集群察打场景”下的嵌入式智能感知虚拟仿真实验一流平台加速智慧教育数字化转型。学校教务部教学运行与服务中心利用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等技术营造智慧学习环境，通过引入智能中控、网络、智慧教学等设备和技术，实现了教学资源的数字化、教学手段的多样化以及教学环境的网络化，解决了教务管理工作繁重、师生管理服务薄弱、教学资源管理困难等工作难点痛点，提升了教学资源动态化管理水平、综合服务能力和教学资源运行效能。数字化教学运行中心平台学校还以为师生提供高质量、多元化的知识资源供给、个性化和碎片化的学习空间为目标，打造了“翱翔学堂”智慧教育平台，平台以高质量、多元化教育资源供给为核心，首创“资源中心”、“知识图谱中心”和“教学数据中心”的资源支撑框架，以AI智能能力开放平台为驱动，实现教育资源统一管理、知识图谱多元化应用、个性化知识推荐和以数据驱动的智慧教学评价等功能；平台还利用图像识别、OCR识别等多模态智能分析能力，将海量资源进行知识点级别的内容拆分，构建结构化的知识库体系，为资源供给形式的丰富性和推荐的精准性提供支撑。学习者可智能提取学习资源的内容标签，平台结合用户行为数据生成算法，为学习者生成个性化学习路径，提升学习效果。“翱翔学堂”智慧教育平台教育部部长怀进鹏在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上提出：“对我们教育系统来说，人工智能是把‘金钥匙’。未来，我们将致力于培养一大批具备数字素养的教师，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节，来研究它的有效性、适应性，让青年一代更加主动地学，让教师更加创造性地教。要加强人工智能相关学科专业的高层次人才培养，提升科学研究创新能力，加快平台建设。”过去数年，西北工业大学在传统人才培养工作中取得了丰富的成果与经验，未来数年，西北工业大学将继续勇立潮头主动出击，在人工智能的浪潮中提速布局、加速推进。学校将继续贯彻国家教育数字化战略行动，紧扣“强特色、筑高峰”的要求，通过人工智能、大数据等技术应用，不断提升教师数字化教学能力，创新教育教学模式，助推教学质量和效率提升。着力打造“一流专业、一流师资、一流课程、一流教材、一流平台”，不断深化大学生“专业精、系统强、重实践、能担当”的能力锤炼和素养养成，引导教师将“总师育人文化”融入课堂教学，将前沿科研成果转化为创新思路和务实举措，推进第一课堂和第二课堂深度融合，千方百计让学生成长成才，源源不断地为国防军工领域输送“总师型”人才，为新质生产力发展提供人才支撑。★往

近日，陕西省教育厅公布了第三批省级一流本科课程认定结果，我校共39门课程获批省级一流本科课程，并列陕西省高校第一。学校积极谋划，提前统筹一流课程培育建设工作。于2023年6月正式启动第三批一流本科课程申报工作，明确了“政策研究-数据分析-培训支持-示范引领-组织申报”的工作思路，先后承办陕西省一流课程“助金计划”活动，开展多场一流课程申报培训会和打磨会，邀请十余位校内外专家，从政策解读、课程建设、申报经验等维度为老师们提供精准化、个性化指导，助力申报课程突出特色，增强优势，提高了课程申报质量。学校承办陕西省一流课程“助金计划”活动学校举办一流本科课程申报培训会教务部课程办公室自成立以来，紧密围绕一流本科人才培养行动计划，秉承“门门课程奔一流”的理念，积极协同各单位加快推进本科课程建设，多措并举促进本科课程提质增效。以“摸家底、严建设、重示范、抓质量、重思政、强团队”的课程建设思路，构建“通识课程、学科专业课程、个性发展课程、素质拓展课程”四大模块课程结构、“150+X”学分的课程体系；围绕“总师”型人才培养目标，以“严格经费使用，提升建设质量”为原则，严把课程立项、结题质量关，持续开展校级课程建设，鼓励建设高阶项目式、研讨探究式课程；鼓励教师将“总师育人文化”与课程思政有机融入课堂，建设“大国三航”校企协同联盟，创新课程思政模式；对标一流本科课程“双万计划”，打造“院-校-省-国家”四级培育体系，着力提升课程创新性、高阶性和挑战度；通过学校官微、教务部官微、视频号等新媒体平台为学校课程思政、一流本科课程、优质示范课程进行广泛宣传、推广，充分发挥了优质课程的示范引领作用。今后，教务部将坚持“强特色、筑高峰”的总基调，将“总师育人文化”贯穿到课程建设全过程，锚定“127”发展目标，数智赋能、持续发力、汇聚资源、凝聚合力，不断提升学校课程整体质量，为培养“总师”型人才积蓄新动能、奠定新基础、做出新贡献！★往

你看，你仔细看在西工大的校园里你看到的鸟是真的鸟吗？你看到的鱼是真的鱼吗？近日在中央电视台科教频道《科学动物园》栏目“超级仿生”专题节目中我校航空学院教授宋笔锋和航海学院教授潘光分别讲述了西工大不一般的“鸟”和“鱼”的故事我们一起来看看在3月2日播出的节目中，宋笔锋教授讲述了团队研制仿生扑翼无人机的过程。他首先以信鸽为例，介绍了信鸽的翼结构和运动形式，以蜂鸟和信天翁为对照，详细介绍了信鸽的臂翼、手翼适中的特征，并介绍了鸟类的基本飞行原理。随后，宋笔锋教授介绍了发展仿生飞行器的三点原因，并揭秘了鸟类仿生飞行器的三大关键。最后，宋笔锋教授介绍了团队“信鸽”仿生飞行器打破吉尼斯世界纪录，并介绍了团队研制的“云鸮”仿生飞行器、“小隼”仿生飞行器以及可悬停仿生飞行器。详情关注：

全国政协第十四届二次会议与十四届全国人大二次会议分别于3月4日、3月5日在北京召开。2024年全国两会，多名西工大人作为代表委员参与其中，为国家经济社会高质量发展，特别是百姓关心、行业关注、社会关切的重点问题，积极建言献策。让我们一起走进他们，看看他们带来了哪些建议和提案吧！谈新质生产力陈志列：让新型工控整机技术成为打造我国新质生产力、实现新型工业化的关键支撑和重要抓手（1990年硕士毕业于西工大计算机科学与工程系）全国人大代表、研祥高科技控股集团董事局主席、校友陈志列建议，尽快用开放性、安全性、标准化、智能化、自主可控的新型工控整机技术取代目前占据主导地位的外资品牌，全力破解我国新型工业化面临的“卡脖子”难题。通过国家整体规划，集聚行业力量，政府政策引导的方式，进一步强化新型工控整机技术创新，强大新型工控产业规模，形成新型工控整机良好生态。让新型工控整机技术成为打造我国新质生产力、实现新型工业化的关键支撑和重要抓手。谈人才培养吴仁彪：建议用高考经验改革硕士研究生初试方式（1991年硕士毕业于西工大电子工程系）全国人大代表、中国民航大学副校长、校友吴仁彪建议，硕士研究生招生由于有初试和复试两个环节，因此可以适当区分定位。高考既有全国统一命题的，也有各省市自己命题的，保留个性化发展空间，值得借鉴。硕士研究生初试统一命题可采取分步实施的做法。潘复生：建议消除简历“第一学历”概念（1994年博士毕业于西工大材料科学与工程系）全国人大代表、中国工程院院士、校友潘复生建议，切实破除研究生招生就业过程中唯学校“出身论”。客观上看，各个高校存在类型、特色方面的差异，但这种差异不应成为学生深造录取和求职就业的门槛，不能成为用人单位进行人才评价的标尺。在招生和就业过程中这种唯学校“出身论”的现象危害很大，亟待破除。谈航空航天唐长红：“胖妞”很争气

入学三年多来，他们全员入党获得奖学金总数4w+、专利4项获国家级、省部级、校级等各类荣誉80余项四人全部保研至全国“双一流”高校他们就是海天苑2号楼F248宿舍玛丽女王工程学院2020级高分子材料与工程专业本科生王凯、陈俊槺、樊依佳、周驰宇证书的背后是一起挑灯夜战艰苦奋斗的日夜荣誉的背后是他们互帮互助点滴日常的累积从各地而来，缘分让他们成为舍友三年多的青春，他们共同努力彼此成就终让海2F248宿舍熠熠生辉王凯政治面貌：预备党员专业：高分子材料与工程GPA：3.704保研去向：清华大学获奖情况：第一作者发表SCI论文一篇。连续三年获校“五四表彰”优秀共青团员，曾获校级二等奖学金、院级一等及二等奖学金。校实验技能竞赛、三航杯等奖项。座右铭：Struggle

3月5日上午9时，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，习近平等党和国家领导人出席大会。中国科学院院士、我校副校长张卫红在参加全国两会期间围绕教育、科技、人才等热点问题履职尽责、建言献策。3月8日，《人民日报》在两会特刊上发表了《张卫红代表——支持西部地区高等教育发展》的文章。报道指出：“西部地区高等教育在经费投入、人才资源、科技创新资源等方面仍存在短板，制约了西部地区高等教育的发展。”中国科学院院士、西北工业大学副校长张卫红代表表示。张卫红代表建议，加大力度支持西部地区高等教育发展，比如国家人才计划实施中加大对西部地区高校的入选指标投放和政策倾斜；在西部地区高校中围绕空间材料科学、装备轻量化等优势方向加快布局和建设全国重点实验室，汇聚研究队伍、承担国家重大项目，着力培养高层次人才。张卫红在陕西代表团小组会议上发言。《陕西日报》记者

绚烂绽放今天是第114个国际劳动妇女节西北工业大学向每一个“她”致以节日的祝福！历史前行的每一步都离不开女性的力量她们在推动高质量发展中建功立业在奉献与服务中闪耀独特光芒在顽强奋斗中赢得出彩人生

3月5日上午9时，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，习近平等党和国家领导人出席大会。当日下午，陕西代表团举行全体会议，审议政府工作报告，全国人大代表、中共中央政治局委员、中央组织部部长李干杰出席会议。会上，我校党委书记李言荣围绕新质生产力，就“三项改革”为牵引的科技成果转化等相关问题作了重点发言。3月6日，《陕西日报》以《实施“三项改革”，发展新质生产力》为题，报道了李言荣在会上的主要发言内容。以下为报道全文。“新质生产力，本质上就是创新驱动发展、科技引领未来的问题。”全国人大代表、西北工业大学党委书记李言荣3月5日在参加代表团会议时开门见山地说，“对我们在高校工作的人来说，就是要推进教育、科技、人才协调融合发展，推进产教融合，推动国家和地方高质量发展。”政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。这让“新质生产力”这个近期的热词，成为会场上代表们口中的关键词。“习近平总书记强调，要深化经济体制、科技体制等改革，着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，建立高标准市场体系，创新生产要素配置方式，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。”李言荣说，“陕西以科技成果转化‘三项改革’为切入点，撬动了科技人员进行成果转化的内生动力，解除了科技人员的后顾之忧，形成了小切口、大突破的效应。”所谓“三项改革”，是指陕西省自2022年以来实施的深化全面创新改革试验、推广科技成果转化“三项改革”试点经验实施方案，主要针对科技人员面对成果转化“不敢转、不想转、没钱转”的问题，推出了职务科技成果单列管理、技术转移人才评价和职称评定制度、横向科研项目结余经费出资科研成果转化3个方面的改革举措。李言荣以西工大为例“现身说法”：“三项改革”实施以来，学校已将200多项知识产权评估纳入改革，获得成果转化收益24.36亿元；一批关键领域核心技术得以及时转化，一批成果转化企业成长为行业领军企业，助力打造了更多“国之重器”。同时，学校发展得到有力支持，教师和人才待遇得到改善。“新修订的《陕西省科学技术进步条例》把‘三项改革’上升为地方性法规的重要内容，形成了源于陕西实际、能够复制推广、获得广泛认可的创新举措。”李言荣表示，“‘三项改革’打通了科技成果转化为现实生产力的通道，大大激发了科研人员创新、创造、创业的活力，促进了我省加快形成新质生产力，探索了一条彰显陕西科教优势的高质量发展路子。”★往

彩★西工大师生热切关注2024年全国两会开幕61+25！今天我们都是追“锋”人！全校1/10，全院1/23！她是西工大“材料女孩”李文希！出品丨党委宣传部来源丨教育实验学院/未来技术学院文案丨王斯妍

3月5日上午9时，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。中国工程院院士、校党委书记李言荣，中国科学院院士、副校长张卫红作为全国人大代表参加了会议。(来源：新华社)我校师生通过多种形式收看收听两会开幕盛况，热议政府工作报告，表达阔步新征程、展现新作为的信心和决心。全国人大代表、中国工程院院士、西北工业大学党委书记

今天是第61个全国学雷锋纪念日第25个“青年志愿者服务日”西工大师生立足自身实际和特长组织了形式多样、内容务实的系列志愿服务活动以雷锋为榜样，积极回馈社会做新时代雷锋精神的传人学校强化志愿服务顶层设计，以“翱翔送暖·灿烂千阳”“山区筑梦·领航行动”平台为抓手，落实“3+3”工作思路，筑牢“校院志工部+志愿者服务队+班团支部”三级联动机制，用好“志愿服务素拓课程+志愿服务品牌项目+志愿服务主题活动”三大载体，推动志愿服务全年化、品牌化、普及化。截止2024年3月，全校累计注册志愿者达24455人、累计服务时长超122.57万小时。2024年3月5日，“学雷锋·志愿行”学生志愿者交流座谈会在长安校区启真楼110举行，副校长詹浩参加座谈会。他谈到，希望学校团员青年志愿者秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用实际行动践行社会主义核心价值观，继承弘扬“总师育人文化”，永葆奉献精神、争做时代新人；要利用好学校各级各类志愿服务平台、项目，感召更多青年学生参与到志愿服务中来，提升自我、增长才干，将学雷锋活动融入日常、化作经常；校团委等相关部门要善用志愿服务“社会大课堂”开展思政教育，推动“第一课堂”与“第二课堂”深度融合，组织好、服务好团员青年广泛开展志愿服务。三月以来，学校组织开展了“学雷锋·志愿行”系列主题示范活动，通过“小航宝”进校园、进社区、进乡村，积极引导全校青年学子争做新时代追“锋”人。校园篇追“锋”游园会在科普志愿知识、宣扬雷锋精神的同时，吸引更多的“小航宝”投身于志愿服务事业，将温暖传递给更多的人；校园文明、沙盘讲解、图书管理等校内常态化志愿服务岗位中，共计171名工大学子在1785小时的志愿服务中展现青春风貌；“志愿服务讲师团”通过讲述志愿服务知识、分享实用技能、规范言行举止等帮助我校志愿者更好服务于岗位需求，目前已成功送讲16次，听讲人数超700人次。社区篇来自20个学院的36个青年志愿服务组织积极响应号召，前往友谊校区角楼广场、碑林区长乐公园、长安区航开路社区等地，开展了“三航科普”“公益净滩”“智慧助老”“非遗体验”“全民反诈”等18个志愿项目，社区居民纷纷点赞：“丰富、实用、暖心”。乡村篇动员全校9大类别60余家学生社团，面向帮扶地中小学生开展“领航行动”第二课堂。组织74支“线上线下”实践队、1091名实践队员，先后走入广西融水、云南红河、陕西镇巴等18省26地开展素质拓展课程150余节、线下实践活动40余场，覆盖中小学生1.3万余名；第25届研究生支教团将三航科普课程纳入常规教学体系，依托三航筑梦小屋举办科普讲座、科技文化节18场，开展水火箭发射、手抛机制作、纸船承重、纸船拼装等科普体验活动，吸引3000余名师生参加。还有部分师生将自身所学应用于服务社会的生动实践中，久久为功、踏实前行。力学与土木建筑学院的10名师生，赴融水开展有关苗寨保护的实地调研，积极参与帮扶工作，为苗寨村落提出保护与发展策略，“擘画——精准规划赋能乡村振兴”项目（以下简称“擘画”）自此生根发芽。2023年，“擘画”在融水永乐镇下覃村（白马屯）的乡村振兴规划设计中，利用村庄景观资源，营建乡村重要公共空间节点，精准指导乡村人居环境整治与村容村貌改善，被永乐镇政府高度认可，下覃村支书蒙承珊在感谢信中表示“以干事创业和务实担当诠释为民服务的宗旨和初心”。同年，力学与土木建筑学院杨卫丽教授指导杨云辉、屈波、李少轩等学生共同完成的“擘画”项目一路过关斩将，最终入围第六届中国青年志愿服务公益创业赛全国赛终评，并首次在该赛事中取得国赛铜奖的好成绩。在融水下覃村、江竹村乡村振兴规划设计服务中，“擘画”项目成员六次赴融水乡村开展驻村调研学习，撰写了12万字《江竹村（大东江屯）乡村振兴规划建设报告》。七年间，“擘画”从科学精准规划参与者、传播者到示范者，成果覆盖了8个区县，32个乡镇，累计助力50余个乡村建设，现实意义突出。团队累计主编、参编乡村规划领域书籍7本，专利技术成果5项，软著12项，发表高水平论文15篇，省部级以上乡村规划设计奖项27项等。这个故事还在继续，“擘画”将引领更多本校有“志”青年、社会各界志愿者参与乡村振兴建设中，使乡村环境更美、产业更强、村民更富！来自公共政策与管理学院的学生臻文法律志愿服务队，将志愿服务与法学专业相结合，积极投身普法宣传与法律援助,用实际行动践行新时代雷锋精神。“打工期间出现工伤，用人单位是否应该负责?”“放在楼下外卖被别人拿走，我要怎么追回？”“分手后，还被对方纠缠怎么办？”......成立4年来，服务队为100余人次解答各类法律咨询、免费提供法律建议，举办各类普法反诈活动10余场，围绕“防范留守儿童网络沉溺”“做精做深秦岭环境生态保护”等调研撰写建议书3份。他们行走田野之间、深入校园内外，2023年服务队“以青春之我，为法治中国”社会实践项目入选由共青团中央主办的“法治青春中国行”全国大学生暑期社会实践专项活动。团队成员深入校园内外，开展法律咨询、普法反诈等活动除积极举办各类普法活动外，服务队还以“法学+教学”的模式开设了案例分析会、读书分享会等活动，提升学生法律意识和法治素养，培养其法律实践应用能力，为学校法治教育注入新动力。服务队创新性地引入法治主题活动，先后开展四届模拟法庭大赛、五次模拟法庭展演，覆盖西工大校园、盐池县、融水县师生累计1万人次，并由此选拔10余位选手参与各类法学竞赛，并荣获全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛三等奖、全国法律英语大赛三等奖、陕西省学生“学宪法讲宪法”大赛一等奖、山西省大学生模拟法庭大赛二等奖等省部级以上奖励12项。此外，服务队组织举办了西北工业大学首届法治宣传公益广告设计大赛，项目负责人宋丁博男老师获评“全国大学生广告艺术大赛陕西赛区优秀组织工作者”称号，同时其指导的作品在陕西省优秀法治文艺作品征集评选活动中获得法治征文类一等奖。比赛现场在将学雷锋活动融入日常、化作经常，用法治力量守护群众美好生活的同时，服务队成员也对雷锋精神有了更深理解。2023级法学专业硕士研究生张家豪回忆道：“犹记在东大村开展环境保护普法宣传时，一位年过古稀的老大爷说，‘我老去村委会看告示，国家这几年（颁布）的环境保护法律越来越多、越来越细，我们村环境也越来越好，这对我们老百姓是大好事啊！’老爷爷的话让我真正理解了‘法律的生命在于实施’这句话。”2021级法学专业本科生闫正楠表示，“通过参与志愿服务，我学会了更加辩证地认识世界、看待世界，也更深刻地理解了当代大学生应有的社会责任与担当，我会把雷锋精神的崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，用自己所学服务社会实践、服务法治建设，把雷锋精神代代传承下去。”离退休工作处诚邀西安城投集团联合开展“校企联合贴心关爱长者，志愿服务点亮美好生活”敬老活动。走进活动现场，老年乘车卡的办理、中医义诊、眼科义诊、口腔检查、健康管理服务、健康养生茶品鉴、手工制作活动、燃气安全宣传、老年人出租车约车咨询等12项服务，贴心、细心、暖心。校党委副书记陈建有、西安城投集团党委副书记傅丽先后致辞，向离退休教职工致以亲切的问候，向所有教育工作者致以崇高的敬意，并表示尊老敬老是中华民族的传统美德，爱老助老是全校的共同责任，希望大家以实际行动关心关爱更多老同志，让每位老同志都有一个幸福美满的晚年。后勤集团物业服务中心围绕师生日常需要、居民日常生活，举办系列志愿服务活动。在学生生活区，为即将答辩、找工作的同学，提供熨烫正装、缝补衣物、皮带打孔等服务；在家属区开展除四害药品发放，维修小家电、自行车，科普家庭绿植养护、家政服务知识等活动，累计吸引了学生、教职员工、离退休职工220余人参加。“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”。西工大师生将坚持弘扬雷锋精神、传承红色基因，倡导从小事做起、从自己做起、从现在做起，让雷锋精神绽放出璀璨的时代光芒！★往

在校期间她获得了国家奖学金是2022-2023年全校10位优秀大学生标兵之一她综合测评、学习成绩连续三学年位列专业第一（共23人）她曾获2022年第十六届iCAN大学生创新创业大赛总决赛一等奖等国家级荣誉奖励2项省部级荣誉3项、校级荣誉20余项……目前，她已获得直博至北京大学的推免资格将继续在低维轻元素量子材料的可控制备和性质领域深造她就是西北工业大学材料学院2020级本科生李文希2020年，正在读高中的李文希参加了一场宣讲会宣讲会上的老师来自西北工业大学会上，李文希第一次看到了坐落在古城西安、秦岭脚下静谧秀美的校园首次聆听了“公诚勇毅”校训和“三实一新”校风初次感悟到“为国铸剑”的豪迈之气与家国情怀这次宣讲会后，李文希心里埋下了一颗种子经过自己不懈的努力在高考成绩公布后，她告诉家人我要上西工大！我要学材料专业！李文希如愿被西北工业大学材料与化工大类录取并通过考核进入材料学院材料科学与工程（英）专业学习入学后日常的课程是全英文授课熟练掌握英语是她必须掌握的技能在英语学习上她立足最基本的背单词与刷题在日常上课阅读文献的过程中熟悉每一个专业词汇在课外通过听英文歌看英美剧的方式将英语学习融入生活做一名科学家，是李文希儿时的梦想在大一材料与化工导论课程的课堂上她对材料专业有了更加直观的认识“材料专业在某种意义上就是一个具像化的‘科学家’专业啊”脑海中涌现的兴奋让李文希更加笃定了自己的目标在李文希眼中，材料专业就是解决各类场景应用需求下材料的“疑难杂症”从入学初，李文希便进入了实验室学习在接触科研项目期间李文希更加直观地感受到材料专业和我们国家的发展、人们的日常生活息息相关面向国家新能源发展需求进入大三后的李文希将目光转向国家“双碳”目标对光催化降解塑料与热催化转化温室气体方向产生浓厚兴趣在材料学院王磊、李治军、张俊磊教授柔性电子研究院王振华教授指导下李文希在JCR一区刊物发表论文三篇其中两篇为第一作者三年时间她从一名刚接触实验室时科研方面的“新手小白”逐渐成长为一名初步具备一定科研技能的“准研究生”让李文希具有极强的执行力让她在西工大收获了持续性的成长第一排右四为李文希在投入专业学习之余，李文希还参加了多项科研竞赛她跟随团队参加了2022年第十六届iCAN大学生创新创业大赛第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第十一届“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛等在打磨项目的同时他认识了来自不同专业的老师和同学在多学科交叉融合中，她的科研视野不断开阔科研之外李文希还担任了年级大班团支书校外语协会部长、材料学院学生会学业科创中心（现学科实践中心）负责人组织开展了多项专题团日活动与校级活动“英语角”“红色体育跑”“材料科技文化节”等活动李文希在“英语角”主持现场李文希在2021级大班会上做大创宣讲利用寒暑假返乡的机会李文希和她所在的实践队一起去了中国（南京）智谷学习了解人工智能与多项领域的交叉融合方面的知识同时参与了“学生大使”回访母校活动让更多的学弟学妹了解西工大李文希随实践队参观学习（第二排左二）在李文希的微信朋友圈的个性签名上写着“Hope

他们潜心教学，专注人才培养他们认真打磨每一门课程，深入研究教学规律方法一流的人才培养离不开他们一点一滴的努力和付出他们是首批“西北工业大学优秀基层教学组织”让我们来一睹这13个团队的风采优秀基层教学组织团队奖01

昨晚，由中华全国总工会、中央广播电视总台联合录制的2023年“大国工匠年度人物”的发布仪式在中央广播电视总台播出，揭晓10位“大国工匠年度人物”和40位提名人选。西北工业大学365所高级钳工王魁元作为陕西省唯一入选者再次荣获“大国工匠年度人物”提名人选。王魁元，中共党员，复员军人，西北工业大学无人机研究所飞机装备车间钳工、高级技师。他长期奋战在无人机装配及系统集成工作一线，相继参与了20余种型号的无人机生产与制造，出色完成国庆60和70周年阅兵、建军90周年阅兵无人机方队的飞机装配和保障等任务。他潜心研究、勇担重任，带领团队完成重大技术革新52项，申请专利11项，荣获省部级及以上奖励17项，解决了我国无人机生产制造中多个“卡脖子”难题，为我国无人机事业的发展、加快国防现代化作出了突出贡献。他本人也凭借追求卓越的工作作风、精益求精的技术本领，先后荣获“全国技术能手”“全国五一劳动奖章”“国防科技工业技术能手”“三秦工匠”“陕西省首席技师”“陕西最美退役军人”“2022年大国工匠年度人物”提名人选等荣誉，享受国务院政府津贴。王魁元在发布现场（右三）“大国工匠年度人物”评选活动旨在表彰在各行各业中具有高超技艺和突出贡献的工匠人才。首届"大国工匠年度人物"发布活动于2018年举办，迄今已是第五届。本届“大国工匠年度人物”发布活动于2023年9月启动。组委会在各级工会广泛推荐的基础上，综合考虑个人贡献、行业工种、群众声誉等因素，最终确定了来自31个省（区、市）、新疆生产建设兵团和10个产业工会的50名优秀工匠入围。入围人选均为一线产业工人、专业技术人员，均具备省部级及以上劳动模范或“工匠人才”称号等荣誉基础。近年来，我校大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造“总师育人文化”氛围，围绕国家重大需求科学谋划、攻坚克难，不断引导广大教职工心怀国之大者，育国之栋梁、铸国之重器，为学校高质量发展贡献智慧和力量。此次王魁元入围“大国工匠年度人物”，不仅是对他个人的表彰，更是对我校弘扬和传承劳模精神、劳动精神、工匠精神，不断提升技能研究水平的又一次肯定，也是推进新型工业化的生动实践。祝贺王魁元！为者常成，行者常至，春日正好，正当奋发！★往

人勤春来早，奋斗正当时随着本周新学期开启工大学子也马不停蹄地踏上了各自的奔梦路忙碌而充实的上课科研复习考试之余什么最能一解乡愁、抚慰心灵那绝对是让你人在工大，食在家乡营养丰富，吃饱吃好的西工大美食话不多说，上菜！南北大菜、陕西风味、地方小吃、民族特色、网红单品......无论是热辣滚烫、麻辣鲜香还是追求营养清淡、精致小众种类繁多，海纳百川的工大美食总有一款让你中意作为一所最会“养”孩子的大学,西工大后勤集团坚持把“给我一个孩子，还您一个胖子!”进行到底，不断推陈出新，满足大家不同味蕾需求。这学期，眼尖的你是不是已经发现两校区的餐厅悄悄有了新变化，新上菜品多多，快跟着小编精心整理的“工大上新美食地图”一探究竟吧！1长安校区星天苑南餐厅二楼正禾星苑美食一餐厅窗口：18号窗口上新美食：干锅煎肉饭供应时间：午餐、晚餐食干锅的香，只有吃了才知道！以各式肉类为主菜，搭配上土豆条、包菜等配菜，在火上吱吱冒烟。经过爆炒后，所有的菜水分被逼干，组合在一起，肉类香而不柴，菜类锅气十足。香辣的味道，混合着各种香料的香气，让你的味蕾瞬间点燃。窗口：15号窗口上新美食：谷力馋鸡捞面供应时间：午餐、晚餐食他家有拌面和汤面两种选择，面条筋道有弹性、肉类鲜嫩多汁，再搭配上精心调制的酱料，更是让人回味无穷，每一口都仿佛是一场味觉盛宴。谷力馋鸡捞面不止有鸡肉，还有牛肉面、羊杂面等，一碗热气腾腾的面条总能带给人满满的满足感。2长安校区云天苑餐厅一楼学生五餐厅窗口：5-8号窗口上新美食：食里八湘供应时间：午餐、晚餐食健康的食材，用心地搭配，精心地准备。他家招牌菜有：黑椒鸡柳、金汤酥肉、叉烧小排、照烧鸡肉、川味白切鸡、黑椒孜然肉丁等，原汁原味，各具特色，都是妥妥的米饭杀手！美食出于味道，快乐源于简单。3友谊校区学生二餐厅窗口：2号窗口上新美食：天下好面供应时间：午餐、晚餐食白象天下好面致力于为学生奉献一碗好面，招牌为中华私房骨汤面。大骨熬制而成，面条的口感与汤汁完美结合，浓郁骨香，口感鲜美。一口面条，一口大骨汤，简直香迷糊了，吃到连汤都不剩。幸福就是一碗面，既暖心又暖胃。窗口：3号窗口上新美食：兴盛圆桶饭供应时间：午餐、晚餐食兴盛圆桶饭除了美味，还注重营养均衡。所有菜品均以特有配方精心烹制，搭配上丰富的蔬菜和蛋白质，味浓而不腻、淡而不薄。让同学们吃得健康、吃得放心。每一口都有不同的惊喜，每一口都有不同的味道。窗口：9号窗口上新美食：1942炸鸡饭供应时间：午餐、晚餐食生活烦恼千千万，炸鸡就能除大半。1942炸鸡饭注重荤素搭配和绿色健康，食材精挑细选，营养均衡。金黄酥脆的外皮下隐藏着鲜嫩多汁的肉质，口味丰富，有照烧、黑椒、芝士、叉烧、沙拉、番茄、麻辣、咖喱等等，咬一口，香脆满溢，瞬间点燃你的味蕾。4友谊校区教工餐厅窗口：骨汤冒菜上新美食：骨汤冒菜供应时间：午餐、晚餐食独具特色的骨汤底，入口鲜美回甘。菜品新鲜、口感丰富，搭配秘制酱料，每一口热气腾腾的冒菜都充满了鲜美的汤汁和香浓的味道，简直让人欲罢不能！如果你也是冒菜爱好者，一定要来教工餐厅品尝一下。5长安校区海天苑一楼学生餐厅窗口：蛋包饭上新美食：黑椒鸡块/鸡排蛋包饭供应时间：午餐、晚餐食鸡块酥脆，松软嫩滑的蛋皮淋上番茄酱，每一口下肚都是满满的幸福。食香酥鸡排与金黄而薄透的蛋饼相遇，再淋上灵魂酱汁——黑胡椒酱，一口肉一口饭，大大满足了味蕾窗口：地锅鸡上新美食：地锅鸡/地锅鱼供应时间：午餐、晚餐食鸡肉紧实入味，汤汁浓郁，软糯热乎的贴饼吸饱汤汁，吃起来太过瘾了~食外皮酥脆、鱼肉鲜嫩，入口即化，碗边贴上“灵魂贴饼”，搭配玉米、土豆等配菜，光是看起来就食欲满满。窗口：金汤酸菜鱼、鲍汁肥牛煲上新美食：金汤酸菜鱼/虎头鸡公煲供应时间：午餐、晚餐食酸菜开胃，鱼肉爽滑，搭配青菜、海带、豆皮、豆芽等，简直不要太爽~食酱汁浓郁，鸡肉入味，吃起来嫩嫩的，一口下去，好吃到直呼过瘾。窗口：复盛隆米粉上新美食：广肠米粉供应时间：午餐、晚餐食米粉嫩滑，广肠清甜，佐以酸菜，汤鲜味美，好一碗佳肴！6长安校区海天苑二楼风味餐厅窗口：罐罐米线上新美食：双菇鲜鸡米线/酸萝卜老鸭汤米线/火锅米线供应时间：午餐、晚餐食上好的三黄鸡肉配上香菇、虫草花，汤底鲜甜美味，一口喝下都是幸福的感觉。食汤汁浓郁醇厚、鲜美可口，鸭肉软烂，米线劲道，更是有酸萝卜来提味，不来尝一下，绝对会后悔哦~食麻辣味十足的鸡丝、火腿、鱼丸、魔芋、豆皮等，混合在一起，碰撞出火辣辣的热情，简直是麻辣星人的最爱。窗口：天下好面上新美食：西域孜然鸡拌面/中华私房骨汤面供应时间：午餐、晚餐食浓郁的孜然香气，与喷香的油泼辣子相结合，外酥里嫩的鸡肉，搭配胡萝卜、黄瓜、豆芽等配菜，与爽滑的面条融合在一起，美妙无法形容，唯有亲自体验。食香气浓郁醇厚，汤感丰富顺滑，搭配秘制卤料，满口的味蕾跳动，鲜香爽口。窗口：重庆小面上新美食：怪味鱿鱼面供应时间：午餐、晚餐食爽滑的面条配上Q弹的鱿鱼，辅以青菜、西兰花等，再混合辣椒的刺激和葱花的香味，真是闻到就让人走不动道。窗口：牛肉煲/铁板饭上新美食：鲜炒仔鸡煲/豆花牛肉煲供应时间：午餐、晚餐食嫩仔鸡入口脆皮鲜香，干香辣椒与土豆混合作用，浓郁的香味直往人心钻。食香辣多汁的牛肉，配上鲜嫩醇香的豆花，麻辣入味，完美诠释了美食的概念。7长安校区海天苑三楼民族餐厅窗口：韩式脆皮烤肉饭上新美食：脆皮烤肉双拼/广式鸭腿饭供应时间：午餐、晚餐食当烤制遇到炸制，两种不同口感的鸡肉碰撞在一起，是美味的叠加，更是快乐的升级。食酱鸭外皮焦香，搭配秘制酱汁，再佐以爽口的黄瓜丝、小菜等，米饭粒粒分明，就是好吃！怎么样，跟着小编逛了一圈，此刻的你是否已经垂涎三尺了呢？那还不赶紧叫上你的饭搭子们，沿着“工大上新美食地图”，我们尝新去！福利时间快来参与本次投票pick你最想品尝、最心仪的上新美食投票截止3月3日中午12点人气最高的5名上榜美食供应窗口将制作一定数量的尝新券免费发放！！!餐券发放时间请关注后续推文哦~开奖啦~以下是“2023，回望奋进路！2024，扬帆再出发！（文末有福利）”的中奖粉丝。屁屁！,多多,cobra，王瑞祥，文子sin90，Betty-Yu.，shikc，宇杰，ignore，柳理定，缺月挂疏桐，辞忧，小丽，薛定谔猫，王斌（PLA不忘初心方得始终），space.，。。。。。。，xuezhongxing_1，王志强，怢，何锦宇，E'，久久S，是是你，小霸女，生余后往，Hui.，求好运ing，李进忠，张利君，詹詹自喜，认真，6桶鱼，清和柒，小新，Frank

近日，学校召开二级单位任期目标责任制任务书签署大会。会上，校长宋保维与35家二级单位负责人分别签署目标责任制任务书。校党委书记李言荣作了讲话。全体校领导，全校中层干部参加会议。会议由党委常务副书记程基伟主持。宋保维代表学校，依次与35家教学科研机构负责人签署目标责任制任务书。航天学院院长黄攀峰、材料学院院长付前刚、生态环境学院院长邱强、马克思主义学院院长杨云霞、科学技术研究院院长王伶等结合本单位实际，分别汇报了落实目标责任制的工作思考和重点举措。李言荣围绕为什么要搞任期目标责任制、如何正确理解目标和指标的关系、各学院如何结合自身实际去有效推动实施，以及四年完成后预计将对学校带来的变化，和什么时候我们才会淡化目标和指标，逐渐放飞自我等进行了系统阐述。他说，35家二级单位负责人正式与宋保维校长逐一签订了目标责任制任务书。任务书就是承诺书、军令状，看到大家良好的精神状态和自信从容地上台签署，我想各单位的目标责任一定能达到，四年后学校的“127”目标一定会实现！针对各单位如何更好地完成目标责任制，李言荣提出了两点希望：一是各学院要进一步细化分解目标责任制，要明确“时间表”、“路线图”。要向全院教职员工充分宣讲，将目标责任制与党建工作、考核评优、岗位聘任结合起来，充分调动每一个人的积极性，一开始就要把“螺丝拧紧”，同时也要张弛有度，要仔细分析教师之间的个体差异性，要力争发挥个人所长。他说，各学院要争取每年都进一小步、四年一大步，四年后要能“串珠成链”，形成特色和亮点。二是各单位要把握住核心指标与核心竞争力，要抓住矛盾的主要方面，纲举目张，每年都确立少而精的目标，切忌眉毛胡子一把抓，不要人人都平均使力去扛指标。目标责任制的核心就是人才、科研、人才培养和党的建设等，具体到人才工作，千言万语汇成一句话“心中有人才，人才就无处不在”，要外引内培并进；科研工作要重点抓好重大重点项目、国家科技奖励、重点平台建设，做好从“1到0”反向应用基础研究；人才培养要抓好“总师育人文化”在教育教学各个环节的全面贯彻落实。各职能部门也要紧盯目标责任，为各学院（研究院）更好地完成目标责任做好服务支撑保障工作，不能指标一分下去就万事大吉。他说，今年是目标责任制的第一年，开局很重要，第一年一定要逗硬，今年的工作要与学校确定的8个方面24项任务结合起来，尤其人才工作和科技创新。最后，李言荣还强调了安全与稳定工作，他说，新学年已经开始了，马上就要召开全国两会了，我们要以高度的政治责任感统筹好发展和安全，筑牢校园安全稳定防线，为学校改革发展提供有力保障。要牢牢守住意识形态前沿阵地，抓好课堂主渠道，加强网络信息安全管理和网络舆情处理。要践行总体国家安全观，提高师生保密意识。要进一步加强学生思政工作，积极帮助学生解决实际问题，同时加强交通和食品安全、防范电信诈骗等方面安全教育，强化师生安全防范意识。要认真落实安全生产责任，及时排查安全隐患，常态化开展安全生产整治，消除盲区死角；加强应急值守和值班备勤，做好重要节点的安保维稳工作，有效防范和化解风险挑战，确保校园和谐稳定。据了解，从2023年下半年起，学校全面启动以目标责任制为核心的新一轮评价改革，全面深化落实二级单位目标责任制、领导干部任期责任制和全员岗位责任制。全面实施目标责任制，是学校进入新的发展阶段后，坚持目标导向、问题导向和结果导向，锚定“127”发展目标，持续推进学校治理体系和治理能力现代化的重要手段，是完善内部治理机制、激发全员干事创业活力的需要。通过不断优化完善目标责任制指标体系，最终形成包括党建工作和学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍等28个核心指标，进一步强化领导班子责任意识，充分调动二级单位及广大教职工的干事创业活力，提升学校核心竞争力。目标责任制强化激励导向、绩效优先，聘期考核结果将直接作为二级单位绩效分配的重要依据。★往

彩★有“研”又有“颜”！她是西工大李倩琳！喜报！祝贺西工大顾军渭教授！强特色、筑高峰!

连续两年学业测评成绩位列年级第1获国家奖学金、一等学业奖学金等8项奖励获评校优秀学生、优秀研究生等10余项个人荣誉获法学类专业竞赛省部级以上奖项9项其中6次为省部级特等奖、一等奖曾2次作为赛区（个人赛）第一参加全国法律英语大赛全国总决赛研究生期间发表2篇CSSCI论文出版1部国家一级出版社学术专著……她就是——马克思主义学院马克思主义中国化研究专业2021级硕士研究生李倩琳！李倩琳，马克思主义学院马克思主义中国化研究专业2021级硕士研究生，就读于国家级领军人才、马克思主义学院博士生导师杨云霞教授带领的学校模范研究生导学团队——“云上花开”导学团队。连续两年学业测评成绩位列年级第一，入校以来获国家奖学金、一等学业奖学金等8项奖励。“把握时代机遇，行‘上山之路’”2017年李倩琳本科入学西北工业大学，此时正值数字法学蓬勃发展。“在《商法学》课上，第一次听王延川老师介绍了数字法学，因为自己本身对数字货币很感兴趣，从那时起就有意识地开始深入了解相关背景、内涵和发展前景”。数字法学是数字技术与法学理论深度融合的交叉研究领域，随着数字技术发展，各类智能产品应用所引发的社会失序风险亟需得到法律体系及时、合理地回应。取得保研资格后，李倩琳毫不犹豫地选择跟随杨云霞教授深入学习研究数据安全法律治理、人工智能法律规制等问题。回顾在西工大的6年半，李倩琳最深刻地感受是，“时间之河川流不息，每一代人都有自己的际遇和舞台。作为西工大青年，我们更要心怀‘国之大者’，将个人选择和国家需要、时代机遇紧密结合，行‘上山之路’！”“文工结合，去做不被定义的研究”近年来，随着P2P技术在多个领域的运用，其“去中心化”的技术特征使得现行法下P2P网络著作权人的法律救济存在很大困境。随之而来P2P网络著作权侵权纠纷也不断增加。大三的李倩琳敏锐地捕捉到这一问题的迫切性，她选择将此作为研究的起点。她充分运用学校提供的平台，在王延川教授的指导下，在计算机学院、自动化学院的同学帮助支持下，学习了大数据、人工智能、区块链技术等相关知识，最终采用多样本分析法以及模型方法，构造了基于区块链与算法技术的P2P网络著作权侵权纠纷预防机制，论文最终刊载于《月旦法学》（法学类CSSCI来源期刊），也从此更加坚定了开展科研的决心。研究生阶段，在杨云霞教授和王延川教授的共同指导下，李倩琳进一步扩大研究视野，先后针对数字金融风险监管、数字社会纠纷、数据安全法律治理等问题开展研究，发表2篇CSSCI论文及1篇AMI入库期刊论文，由上海人民出版社（国家一级出版社）出版专著一部，参与编撰教材两部，在中央政法委机关报发表文章1篇，1篇国家级竞赛获奖英文论文被中国政法大学出版社收录出版。她还深度参与国家社科基金重大项目及一般项目三项、陕西省社科基金项目、中央高校基本科研项目等。从本科生到研究生，从学习者到科研人，向下扎根与野蛮生长，李倩琳深知科研二字背后的万钧之力，“‘文工结合’是在西工大开展法学学习和研究最大的优势，导师也非常鼓励学科交叉，在这里我们可以结合数字技术领域最新成果及发展的现实需要，大胆尝试、大胆创新，做不被定义的科研”。“要博学笃志，脚踏实地的向前走”随着学习和研究的深入，李倩琳不断反诘自己能否像个法律人那样思考（Thinking