在一个无声的世界里，面对生命中的不幸，她与父母亲一起，使出浑身力量扭转了命运的齿轮……她，就是江梦南。
江梦南自幼双耳失聪，父母坚持让她和正常孩子一起读书学习。她通过抚摸爸爸妈妈的喉咙，感受声音的震动，练习发声。她还学会了用眼睛来聆听，通过唇语理解别人的话。不懈的努力让梦南取得了普通人都难以达到的成绩——今年9月，江梦南就要去清华大学读博士了。
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心有目标 脚踏实地
不必患得患失
人比山高 脚比路长
把自信扬在脸上 将骨气融进胸膛
让生命变得更加坚强
——江梦南
半岁时 因药物致耳聋
一个音节 父母成千上万遍反复教
老师在讲课、粉笔敲击着黑板、笔尖轻轻划过纸张……一切洪亮与窸窣的声响，都仿佛被吸进真空。这就是江梦南的无声世界。
在读研究生三年级的江梦南，是瑶族人，来自湖南郴州。半岁时，因耳毒性药物导致重度神经性耳聋，父母为了她将来能融入社会，让她学了唇语。
父母把我的手放在他们喉咙上，去感受声带的震动。一个音节一个音节，他们需要成千上万遍地反复地教。有时候一个音节，我重复一千遍会了，他们会觉得已经很快了。他们不会因为这种困难而放弃我，他们会觉得我女儿又学会说一个词。
江梦南
学唇语的难度非常大，完全依靠眼睛来聆听世界，通过牢记住每个音节的口型，快速解读别人说话的内容。再根据每个音不同的声带震颤，发出声音。因为连自己的声音也是听不见的，所以咬字根本没法标准。
但残缺的无声世界，也赋予了江梦南异于常人的专注与刻苦。2011年高考，她以615分考入吉林大学。
我与其怨天尤人、悲春伤秋
还不如更加努力
为自己未来的、更光明的生活
去努力去打拼
——江梦南
老师和同学有意“忽略”其不同
“她不想让自己特殊，我们也不想让她特殊”
升入大学后，江梦南仍旧是别人眼中年年得奖学金的学霸。江梦南说，她付出别人难以想象的努力，达到了健全人90%的生活和学习标准，但是，在接近甚至超越周围人的同时，她又时时感觉到自己与周围的不同。
我不能够在不看口型的情况下跟他人交流，而我也不能够打电话，我甚至不能够跟他们一样去听那些很好听的音乐。有很多事情我没有办法独立地办到。
江梦南
但是学校的老师和同学，却在有意“忽略”她的不同。渐渐地，这种“忽略”成为大家的默契。校园里没有需要人特别照顾的聋人学生，只有与人相处自在、努力融入人群的江梦南。
她不想让自己特殊，所以我们也不想让她特殊。她需要帮助时，给予她帮助；她不需要帮助时候，你可以在远远看着她，暂时先不搭手，我觉得更合适。
吉林大学药学院教授 杨晓虹
2015年，江梦南考上吉林大学药学硕士研究生。在一个没有差别对待、没有冷眼的环境中，通过老师的耐心指导，她的成绩突飞猛进，发表了大部分同学无法企及的、影响因子3.123的SCI论文。
他们从来没有把我当成一个听障的人来对待，他们就真的把我当成平常的朋友。这是我非常感激他们的一个地方，这也是让我感到很骄傲的地方。因为我付出的那么多努力，也没有白费，我也算是过上了我父母、还有我自己想要过的那种生活。
江梦南
偶遇素不相识的特殊教育老师
“你父母非常伟大！你非常非常不容易……”
在校园里，江梦南的故事，被很多人所熟知，并激励着他人。这天，在吉林大学图书馆采访时，梦南偶遇了一个听过她演讲的研究生，同时也是长春大学特殊教育学院的聋人教师。
尽管两人素不相识，但聋人教师顷刻间走进了梦南的世界，一个没有声音，却倍加需要尊重与平等的世界。
教师：你真棒！
梦南：你也很棒！觉得你特别特别有爱心，看到你哭的时候，就觉得……
教师：对特教有感情……
梦南：别哭了，我觉得你肯定会做得很好的！
教师：挺不容易的，非常非常不容易……你妈妈很伟大！
2018年5月，江梦南被清华大学生命科学学院正式录取，9月将前往北京攻读博士。如今她又有了新的目标。
我是因为耳毒性药物导致神经性耳聋的，我不希望再有别的人经历我现在经历的一切。也希望将来，通过自己这个专业的学习去帮助其他人。
江梦南
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监制/杨继红 主编/张天宇
编辑/史萌
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