汉语教育内容弱？用漫画让老外爱上学中文 | 早起看早期
传统教材中，为了拼凑知识点“发明”出来的句子有多生硬，想想我们学的英语和美剧里的对话有多不同就知道。
文 | 郝方舟
全球汉语学习者约1.5亿人，汉语教育市场在百亿美元级别，并以每年10%以上的速度增长。中国的APP市场火热，有效辅助汉语学习的优质APP却很稀缺，全部在线产品只占市场份额的2%。
有8年对外汉语教学和产品经验，教过26个国家1000多名学生的窦晓静发现，汉语学习难度大，教材老旧，在线内容生产力弱，导致学习者丧失兴趣，也对现代中国缺乏了解。于是，她在2016年10月成立多豆科技，研发出结合漫画的汉语学习APP“漫中文”和短视频社交APP“逗中文”，将分别于6月23日和7月上旬上线。
窦晓静表示，从漫画切入教学，是因为漫画营造的场景比书本插画更生动真实，制作成本比动漫视频低，广受各国各年龄段学习者的喜爱。同时，海外对美漫、日漫的“套路”已经有些审美疲劳，而中国文化输出不多，窦晓静希望借此机会，把国漫随着语培一起推向世界。漫画还原了更真实现代的对话场景，比如在“生存系列”里的中国特色建筑、工作学习环境、购物娱乐生活等。
用户可以给漫画配音
“漫中文”初次上线200话原创国漫，支持中英日韩俄泰六种语言，画风不稚化，题材不单一，涵盖爱情、玄幻、都市、恐怖等，包含ACTFL大纲中6000句日常会话、5000个HSK大纲词汇及视频讲解，面向零基础、初、中、高级学习者。
用户看漫画、听发音、看释义，可以收藏标准普通话版的读音复习，也可以给漫画配音并分享。教学体系中配合“一分钟汉语”这种轻型图片产品，也实时生成学习报告，展示学习进度和关注的关键词，并计划推出可收藏的“每日签到”美文。
知识点讲解视频、问答社交和学习报告
将简单的句子融入丰富的剧情需要脑洞和大纲把握技巧。创作除了来源于窦晓静多年的教学和产品经验，也结合了团队对汉语学习需求的理解。汉语老师和外籍学生在内的15位作者与来自鲁美和海外艺术专业的11位漫画师共同参与内容，展示国漫的真实水平（不只有西游记），也让用户对语境更有代入感。
多豆科技计划在明年年初建立内容众筹平台，为漫画师匹配投稿作者，分摊费用，在线生成协议，到交稿日期自动上传，集合更多创意。
市场推广方面，多豆科技已在汉语老师社群中布下渠道，通过老师辐射国外中小学；也与20多家孔子学院紧密联系，计划上线后举办配音大赛，邀请孔子学院的学生参加，并现金鼓励优胜者。同时，通过国外大学的代理，低成本获得大学生资源。在线上，将demo上传YouTube，并在各主流社交网络投放广告。在国内的国际教育学院，举办中文大赛，提供奖品赞助，吸引留学生参与内容创作和配音，协同推广。
两款APP打通底层，相互导流，用户可在社交平台“逗中文”拍摄和分享关于汉语文化的一切。
盈利将来自于四部分：储值、内容、增值服务和周边。
原创NPC“王豆豆”以平台助手的角色“种豆”，即平台上充值和消费的“红豆”，也会在漫画中客串。漫画周更3话，用连载增强粘性，在关键情节设置付费点，内容可出版。增值服务包括数据咨询和节点检测，为海外培训机构提供学员的多维数据。从1月起，孵化并周更的IP“豆星人”将成为未来周边的原型，并与国外大型零售商合作销售。
多豆科技正在准备天使轮融资，计划融资额500万元，用于内容制作、两款APP的运营和推广等。
产品/内容负责人窦晓静，山东大学国际汉语教育硕士，国家开放大学对外汉语教学中心产品经理、项目经理，国家汉办、孔子学院考试处外聘产品经理，汉声中文在线教学设计师、教材编辑，山东大学 国际教育学院汉语教师，曾两次被派往韩国孔子学院任教，参与设计、编写的“ Hello HSK” APP及平台。
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