访问学者 | 美国文理学院排名第一的威廉姆斯学院访学考察
本文是一位211高校老师带孩子赴美常青藤名校访问学者的心路历程系列之一，今天分享的是访问学者和外导之间交流和访问的各种形式。最想说的是：世界名校的学习和交流氛围往往超出我们这些访问学者们所想象的程度。
一、每周四学院Faculty的学术交流讲座。
几十年之前，William College的一位faculty的家属，为了让学院的教授们有更多的相互交流和学习的机会，出资设立了一个学院教授都可以报名参与的学术和观点分享工作坊，每周四的下午4:15到5:30进行，面向Williams College的所有教职员工和学生，免费的茶歇安排，利用学院自己的教室，让所有教授们有机会分享自己的学术观点和成果，让学院所有学生和教职员工有机会聆听和交流。访问学者自然同样可以充分利用这样的学习和交流机会。
2019年2月14日，星期四，本次讲座的是一位康奈尔大学和哈佛大学的博士生。他2012年加入威廉姆斯学院，目前在威廉姆斯学院任职的副教授，大概有100人左右来听他的讲座，其中2/3都是学院的教授和副教授，其余则是学院的学生和来自其他高校的访问学者们。
在讲座中，该副教授风趣幽默的风格让不同专业的听讲座着很容易能理解专业知识，包括讲座的PPT也通过动画、卡通、视频、专业生化公式相结合的方式让交流访问讲座更加容易理解。
这种教授轮值讲座因为是如此受欢迎而收到各院系的重视，所以每次的讲座会被固定在每周四的固定时间，院系会安排相应的讲座助手来协助教授完成，因为大家都很熟悉流程，每次讲座开始时每位教授也会例行把下周讲座的主题及讲座人进行预公告，以便大家安排时间参与。每次交流讲座大概75分钟，教授的单独讲座时间是40分钟左右，然后是讲座后的提问和交流时间。
下图是我们赴该校考察访问学者项目期间，该交流访问项目的项目讲座排期，供大家了解。
图片来源：星源教育
二、申请学院Tenure-track position的候选者们，为学院所有教职员工和学生们所做的公开讲座，可以作为他们申请美国文理学院排名第一的威廉姆斯学院的面试机会之一。
学院的每一个系都会为每一位面试者安排这样的机会，即是申请者对学院教学环境的熟悉过程，也是学院现有教职员工和学生对申请者的了解和评估环节之一，让大家有机会了解这些申请者的学术水平和观点，增加相互了解的机会；我们去参加了一次化学系一位副教师申请者的课程讲座，专业角度，我们是真心听不懂，尤其是当屏幕上出现化学方程式的时候，更是深奥，可是，讲课的老师却用幽默和浅显的生活中的例子让我们对课堂内容了解了一个大概，尤其是，让我们也逐渐从神秘和心理上预留的距离感中，到很快因讲座者的朴实和易懂的话术中产生进一步了解的强烈兴趣中来。原来，深奥的科学原理也可以因讲座者的个人魅力和讲座艺术而能征服完全陌生领域的门外汉。
图片来源：星源教育
三、学院不同院系学生社团举办各种比赛和活动。
比如，音乐系学生的演奏比赛、学院音乐教授及部分学生嘉宾一起的爵士乐音乐会、各种舞会、甚至自行车动手维修交流会、各种球类比赛，只要你感兴趣就可以报名参与，当然，只当观众去学习和交流对于交流访问学者们来说是最容易且受益的事情了。本次williams college访学项目考察中，也遇到了很难听得懂的交流访问讲座，比如来自印度的两位艺术家的讲座，一口流利但速度很快、而且带有印度口音的英语，就难倒了我们，只能通过讲座者事先发下来的作品中去猜测讲座者想要表达的意思。
图片来源：星源教育
四、访问学者们可以通过接待自己的外方导师、或者也可以自己直接向感兴趣的其他学校导师申请，去听更多教授们的课程和讲座。
这里指的是这位教授平时给他学生开设的常规学校课程，以及这位教授可能的项目和实验等，参与到这位教授平时的学术和交流活动中来，一起做研究。不仅仅是这位教授偶尔举办的讲座，可以更深入和全面的去参与。
五、学院每年开展学术休假制度，让每一位教授有机会去其他名校做交流访问。
所以williams college的教授们也能充分利用自己的学术休假时间，去其他自己感兴趣的学校里，和同自己相同专业和兴趣的其他名校导师互相切磋和交流，打开自己的眼界，提升自己的学术交流圈子。这样的学术氛围，非常值得我们去学习。我们去听过williams学院举办的音乐系教授和来Williams学院做交流访问的其他交流访问艺术家们一起进行的Jazz音乐盛会！
图片来源：星源教育
六、和自己的访问学者外导，按照访学项目计划书逐步和深入的交流研究。
通过课题学习、资料查阅、讨论等方式，我们的访问学者老师和他的美国外方导师一起做科研、探讨共同感兴趣的课题，强强联手，碰撞出教学和科研上的火花，虽然，有的时候因为语言的障碍，但科学总有这个办法去克服这些不足。从而中外双方达成很难得的学术交流成果，有些甚至很快形成合作论文和专著去出版发行。
当然，我们也看到了一位中国的舞蹈家赴美访学，和他的外方导师，也是一位非常著名的舞蹈设计师艺术家之间的一次次合作。双方更多的是通过舞蹈艺术的表现去交流，而不是语言的交流，让我们深深感受到艺术的魅力之余，坦承舞蹈艺术的无国界和交流能力。舞蹈等艺术本身就是一种交流“语言”。
本节访学分享小结：
交流访问者之间的学术和科研的交流非常多，只要能达到交流访问的目的，可以采取各种有助于双方提升各自学术和科研能力的不同方式。期待和有意申请美国访问学者的国内高校教师、艺术家、新闻媒体工作人员以及交流访问的企业管理人员分享。
说得好！凡事经历过一次，也算得上半个“专家”了，我非常愿意和大家分享，让有兴趣的同行少走弯路。大家如果想知道什么问题，也可以在文章未尾留言处留言。在接下来的分享过程中，我们结合美国访问学者申请的合适阶段和大家分享并解答大家的问题。
往期分享：
想了解更多
访问学者报名常识与咨询
长按二维码关注
或点击阅读原文