李强在国务院两次专题学习上，提到了同一个关键词！

6月9日，国务院进行第二次专题学习，深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话和指示批示精神，结合履职3个月来的工作和调研情况，深入交流学习体会，研究谋划进一步做好工作的思路举措。

4月23日下午，国务院以“完整、准确、全面贯彻新发展理念，牢牢把握高质量发展首要任务”为主题，进行第一次专题学习。

深海官察注意到，在国务院两次专题学习上，李强总理均提到了同一个关键词——穿透力。

在这次专题学习上李强指出，要提高抓落实的穿透力，通过领导带头抓落实传导压力、形成示范，切实抓细抓具体，着力形成谋划、部署、执行、检查、反馈的完整工作闭环。

在上次专题学习上李强指出，要增强工作穿透力，以深入开展主题教育为契机，大兴调查研究，切实改进作风，以改革创新的思路举措，实打实地解决一批突出问题。

穿透力是能量外化穿透物质与辐射外界的能力，能量越强，穿透力越大。

新时代以来，已经形成了诸多改革发展共识，对一些重大事项也做出了决策部署，如何让这些发展举措真正落地，这中间有一个关键问题，那就是穿透力。

这种穿透是双向的，既包括顶层决定穿透到底层，还包括底层的实际情况、底层创造的改革经验穿透到上层。

增强穿透力就是要凝聚人心、汇聚力量，画好团结奋斗的同心圆，做到“一嗓子喊到底”“一竿子插到底”，工作运行高效、反应快速，进而迸发巨大能量，推动预期目标不断实现。

一段时间以来，少数地方和部门在执行政策时存在“温差”，越往下工作落实力度逐级递减、层层衰减，导致穿透力不足，使得政策实施效果大打折扣，值得警惕和反思。这也从一个角度表明，增强工作穿透力具有相当的重要性和必要性。

如何增强工作穿透力？从李强总理在国务院两次专题学习时的讲话中可以找寻到相关答案。

1

思维深刻

思维上的穿透力，需要清醒的头脑、深邃的眼光、更高的站位，能够看清事物的本质和真相，直达问题的本质和核心。

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。对此，李强指出，要深刻认识高质量发展是推进中国式现代化的内在要求、要深刻认识高质量发展是跨越重大关口的必然选择、要深刻认识高质量发展是赢得战略优势的关键所在。

思维敏锐是思维深刻的重要前提。这次专题学习上，李强强调，要打破思维定势和行为惯性，对现实情况保持敏锐察觉，并根据实际需要因时因势完善工作推进的方式方法。这种深刻认知，将上下穿透的两个层次囊括其中。

2

找准点位

增强穿透力，必须坚持问题导向，在找准突破口上下功夫。知不足方能进，要自觉对照党中央决策部署，找准本地本部门的短板弱项，积极谋划具有牵引性撬动性的载体和抓手，精准发力，努力化短板为“跳板”，变薄弱点为机遇点，以点带面、攻坚克难，实打实地解决突出问题，全面推进各项工作取得新突破、实现新发展。

近日，李强在辽宁调研时强调，推动东北全面振兴，必须深入贯彻习近平总书记关于东北振兴重要论述，把握新机遇，找准发力点，把长板拉长、短板补齐。

在6月2日的国务院常务会议上，他强调要坚持问题导向，聚焦企业反映的突出问题，从企业实际需求出发，分批次加快推出针对性强、含金量高的政策措施。

3

集中发力

在第一次专题学习时，李强指出，要强化系统观念，凡事多作整体性、综合性考量，提高工作协同性。

在这次专题学习时，李强指出，要增强政策的组合性、协同性，制定和执行政策必须着眼高质量发展全局，加强统筹协调，完善最优政策组合，形成最大整体效果。

要充分调动和激发各方面的积极性，努力营造既充满活力、又和谐稳定的干事创业良好氛围。

着力形成谋划、部署、执行、检查、反馈的完整工作闭环。

这就要求我们千方百计把各方面智慧和力量动员起来、凝聚起来，形成心往一处想、劲往一处使的强大合力，实现“1+1＞2”的聚合效应。

4

作风保障

“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法。”

正如李强所言：“要增强工作穿透力，以深入开展主题教育为契机，大兴调查研究，切实改进作风，以改革创新的思路举措，实打实地解决一批突出问题。”

在这次专题学习上，李强的一番讲话阐释了什么是具有穿透力的作风：

当好贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家，是国务院践行“两个维护”的集中体现。更好地践行这一角色定位，必须落实和体现在实际行动和工作成效上。

要进一步强化对标对表的意识，努力使我们谋划的各项政策、采取的各项举措，更加符合习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署要求。

要进一步强化紧张快干的作风，拿出只争朝夕的干劲，着力提升执行的创造性、行动的力度和实干的效果。对党中央明确部署的事，要盯住时间节点，紧抓不放、一抓到底、抓出成效。

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