【今日聚焦】昆区： 校社联动 资源共享 丰富基层党建内涵
昆区：校社联动 资源共享
丰富基层党建内涵
“你们给我们讲的十九大精神很详细，也很及时，帮我们弄清楚了很多不明白的地方，希望你们能经常来。”2017年12月13日下午，在昆区前进街道办事处钢32#社区，六位来自内科大理学院的老师和学生为社区居民作了一场党的十九大精神宣讲，深受居民们的欢迎。
“我们大学生的理论知识比较丰富，但实践经验少。在座的各位很多都是老党员，受党的教育时间长，经历多，思想觉悟高，这些都是大学生应该向大家学习的东西，你们多给讲讲你们的故事，帮助我们增强党性修养。”参加宣讲的内科大理学院党总支副书记罗宁希望，社区的老党员、老同志发挥政治上、实践上底蕴厚的优势，帮助大学生们在纷繁复杂的社会中认清什么是正确的东西，什么是错误的东西，引导大学生积极向上，明辨是非。
像这样的大学师生与社区居民互动交流的活动，自2017年6月份昆区与内蒙古科技大学城市党建“校社联动”工程启动以来，已经举办了多场多次。2017年，昆区按照中央、自治区党委和市委关于城市基层党建工作的有关要求精神，启动实施了“校社联动”工程，与内科大开展联建共建，建立城市街道社区与高校院系之间“资源共享、优势互补、共创共赢”的校社党建工作机制，形成了昆区区委与内科大党委、12个街道党工委与16个学院党组织、78个社区党组织与64个院系党组织三级组织网络，形成城市街道社区与高校院系之间“党建联抓、资源联享、服务联做”的“三联”工作体系，推动了内科大各院系师资力量、优质专业资源全方位与昆区街道社区工作对接融合，全面深化城市社区党建品质内涵。
“有了‘校社联动’牵线搭桥，内科大的学生们经常来我们这里开展志愿活动，给我们送书，和我们一起看电影，举办文体活动，让我们的业余生活丰富了很多呢！”说起“校社联动”工程，昆区105社区的姜淑霞赞不绝口。在“校社联动”工程实施过程中，昆区注重发挥高校教育资源、人才资源、专业资源的优势，推行“开放式、融合式”共享工作机制，邀请学院教授专家教职工、学生社团组织、优秀大学生进入街道、社区开展现场讲学、活动促学、技能培训等开放式教育活动，推进内科大人才队伍与昆区街道社区双向互动、有机融合。2017年，累计有35名专家学者深入街道、社区开展各类培训、科技咨询、展示科技成果等活动60余次。
“我平时在社区服务站做居民申请低保、公租房和社会救助的服务，通过这些工作，深化了我的理论知识，增加了我的社会阅历，也让我懂得了奉献。”蔡汶聘是内科大理学院数学系的一名大三学生，参加青年志愿活动也已经三年了。平台少、机会少是他参加志愿活动面临的一个困扰，“校社联动”工程启动以后，这种局面得到了极大的改善。社区党组织从大学生意愿和社区居民实际需求、服务项目设计等8个方面综合考虑，推出双向服务菜单，通过学院与社区相互“点菜”的形式，提供聚焦各自需求的服务，打造高层次城市社会实践平台。目前，昆区每个街道至少有1个精品社区与内科大专业组织进行了全面对接，合作开展社区治理服务项目12个，有效推进了社区服务的规范化、专业化。
“‘校社联动’工程，以开展社区党组织服务群众专业化为抓手，通过共驻共建共享，资源优势互补，解决了社区经费、人手、设备短缺的问题，全面提高了社区服务的周到化、细致化、多样化程度。同时，又为在校大学生提供了进行社会实践的良好平台，推动了内科大特色优势专业与城市社区工作深度融合，拓展了社区治理服务的内涵和外延。”昆区区委组织部工作人员王雅楠告诉记者。
丰富基层组织内涵的又一创新
昆区“资源共享、优势互补、共创共赢”的“校社联动”工程是推动我市城市基层党建工作、丰富基层组织内涵、提升社区服务的又一创新之举。该工程充分发挥了社区、社区居民以及高校、高校师生的各自优势，推动了社区和高校的同频共振，实现了党建工作共抓，社区事务共做，基层组织联建，党员教育联管，大大地提升了社区居民和高校学生的获得感。
文 | 记者 张群群
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本期编辑 | 林一凡 审校 | 张桂莲
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