温医战“疫”|疫情防控下的“特殊思政课”

“当前疫情下经常听到的‘流行病学史’是怎么回事？”“每天看到的新增病例各种曲线图说明什么？”“针对这次疫情，同学们对健康、生命是不是有了更深的体会？”这两天，温州医科大学公共卫生与管理学院杨新军教授在流行病学课程答疑微信群中发布的思考题引起了同学们热烈讨论。

连日来，温州医科大学专业课教师将当前新冠肺炎疫情形势和一线事迹等融入在线教学，给同学们上了一堂堂生动而又深刻的“思政课”，激发了广大青年学子的家国情怀。

临床救治经历纳入课程思政“案例”

新冠肺炎疫情发生以来，温医大医护人员们夜以继日、连续战斗在抗疫一线，成为人民群众生命健康的“最美守护者”。学校临床医学院近百名临床医生（教师）将抗疫工作经历和体会融入线上教学，成为课程思政中一个个鲜活的“案例”。附属第一医院呼吸内科的李玉苹主任自疫情开始就作为专家组成员一直在一线指导工作，当得知她负责的网络教学即将开始时，她连夜录制授课音频课件，结合救治新冠肺炎病人的经历讲授“呼吸系统总论和肺部感染性疾病”的知识，介绍医护人员在隔离病房的工作情况，生动讲述专业知识的同时，用抗疫一线动人事迹感染学生。

李玉苹老师录制的网络授课课件

检验医学院、生命科学学院李小龙老师作为附一院检验科临床检验与血液组组长和临床基础检验课程负责人，奋斗在医院检测一线，利用空余时间拍摄短视频为学生授课。

李小龙老师在抗疫一线开展在线教学

附二院肾内科医生黄文老师、中医医师潘晓琼老师在抗击疫情一线的瓯江口院区奋战，一有休息就抓紧时间录制医学专业英语和中医诊断学课件供同学们在家学习。众多临床教师身兼治病救人与教书育人的双重使命，他们以参加抗疫救治的亲身经历为广大医学生展示了医者仁心的职业精神，传授了一堂堂生动深刻的大爱无疆“思政”课。

专业教师化身“思政讲师”

广大教师在教授专业知识的课堂上，主动化身“思政讲师”，为学生们传递疫情防控正能量。

护理学院整合心理、伦理、沟通与职业素养等知识，开设疫情专题教育，在专业课程中加入疫情防护、心理疏导等内容，做好护理专业学生的职业教育，培育学生的爱心和责任心。各课程教师与辅导员合作开展“疫路护行”主题竞赛活动，发动学生创作漫画、动画、微视频等形式作品，来理解和表达护理学生在疫情前的责任和使命。

公共卫生与管理学院医学统计学、流行病学等课程教师在积极协助温州市疾控中心和医院做好疫情分析工作的同时，结合疫情防控实践开展在线教学，引导学生学以致用，培养他们的责任感与使命感。

学校不少专业教师在承担教学任务的同时，还担任了学生班主任。这两天，附属第二医院外科医生童洪飞和纪伟平等两位老师，结合抗击疫情临床工作，组织召开网络班会，宣讲疫情防护知识，了解同学们疫情期间在家生活、学习情况。

纪伟平老师在线召开战“疫”云班会

全体学生用行动践行这堂

“特殊的思政课”

疫情期间温医学子乐观面对，坚决响应国家“不出门”的号召，在家通过学校提供的在线学习平台认真学习，实现疫情时期“停课不停学”，做到防疫、学习两不误。在学习过程中，同学们也更加深刻地认识到今日学习的成效，事关明日医疗卫生事业的进步。2016级预防医学专业徐航宇同学说：“在这特殊时期，我们在线上学习时更加认真仔细，也更深感责任重大。感谢尽职的各位老师为社会奉献力量同时，也为在家中学习的我们树立榜样。”

汤可欣同学在线学习

一大批温医学子将所学的医疗卫生知识运用于课堂外的志愿服务实践，他们主动报名参与当地乡镇、社区的防疫工作，在导师的指导下撰写各类科普知识，创作各类正能量作品，为抗击疫情贡献温医学子的一份力量，展现了“有情怀、有自信，能做事、能创新”的风采，受到了光明日报客户端、新华网、浙江新闻、温州日报等主流媒体报道。

王伟豪同学在防疫点测量体温

在这一堂堂“特殊思政课”中，老师们不仅言传科学严谨的专业知识，更身教献身医疗卫生事业的使命精神。勇于奉献、救死扶伤、人民健康至上的信念深深打动着同学们，他们表示，将珍惜学习时光，练就过硬本领，努力做党和人民信赖的好医生，做人民健康的守护者。

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温州医科大学

文字 | 潘立川、陈伟

来源 | 教务处、各学院、新闻中心

责编 | 钟泽雨

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