高考作文并不孤立，需要阅读人生人心，需要阅读人类世界｜明师教娃

Original 2017-06-10 新友点此▶▶ 明话全媒

明导读：高考第一天，向来是语文作文考题成为热点焦点。2017年浙江卷考的是“三本书”：有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。自拟题目，写一篇800字的作文。与浙江卷相似，山东卷作文题是更直接地进入书店：“某书店开启24小时经营模式。

（作文与苍生同脉共振）

文｜徐迅雷

如果说人与大自然之间，是“倾听、安慰、接纳、包容，相依相识的默契”（台湾作家凌拂说过的话），那么，人与书籍之间更应该是如此。

高考第一天，向来是语文作文考题成为热点焦点。2017年浙江卷考的是“三本书”：有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。自拟题目，写一篇800字的作文。与浙江卷相似，山东卷作文题是更直接地进入书店：“某书店开启24小时经营模式。

两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人。自定立意写一篇文章，题目自拟。”天津卷则要求结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

一个“书”字，是关键词。山东卷所言的正是“有字之书”，天津卷所言的恰是“无字之书”。还有，全国卷I“老外关注的‘中国关键词’”，是“无字之书”；全国卷II“根据古诗句自拟作文”则是“有字之书”（唉，这里给出的6个文句，其实只有两个是古诗句，这就是“受光于隙见一床，受光于牖见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”中的“受光于隙见一床”啊）。而“心灵之书”本属“无字之书”，从严格的逻辑意义上说，这“三本大书”中的第三本“心灵之书”的设立，是不够周全的；但不妨将其视为“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”之第三境也，那么，“有字之书”是第一境，“无字之书”是第二境也。

所以，今年浙江高考作文中的“三本大书”，可看作是“人生阅读三境界”。以“三境界说”来析人论事，总归是很美妙的。我曾在《杭州日报》刊发过《人生从业三境界》一文，媒体多有转载，后来收进了《杭城群星闪耀时》一书里。文章论及人生从业应有三重境界：第一层是职业境界，第二层是事业境界，第三层是公益境界。同理，人生阅读也需走过三重境界：从读“有字之书”，到读“无字之书”，再到读“心灵之书”。

“三本大书”之说，出自著名的“伤痕文学”作家卢新华。1978年，年仅24岁的卢新华在《文汇报》发表短篇小说《伤痕》，引起巨大轰动，当时他还是复旦大学中文系一年级新生。卢新华1982年从复旦毕业，没有恢复高考就没有卢新华的今天。《伤痕》在1978年8月11日的《文汇报》上发了一整版，使得当天的《文汇报》加印至150万份；《伤痕》获得当年全国优秀短篇小说奖，“伤痕文学”就是从《伤痕》发端的。那年头获奖的全国优秀短篇小说、优秀中篇小说，我绝大部分都读过，那是从心里喷出来的真性情，真当是好啊，现在我还时不时去怀旧重读，依然在心里点赞——我意思是说，那些“有字之书”来自“无字之书”，是真正的“心灵之书”。

“论三本书主义”是卢新华在新世纪的一篇短文，发表于2010年12月6日《人民日报》副刊。“读三本书，走归零路”，是卢新华的人生三昧、人生感悟。对于这“三本大书”，人们见仁见智，因为形象已经大于思维。卢新华自己给出了不同层次的解释：“它们不是一般意义上的书籍，而是三本大书。一本叫有字的书，一本叫无字的书，一本叫心灵的书。当然，也可以是一本叫‘书本知识’，一本叫‘自然与社会’，一本叫‘自己的心灵’。而如果遇到有对佛学感兴趣的朋友，我也会对他们说，一本是‘文字般若’，一本是‘实相般若’，一本是‘心灵般若’。”般若者，智慧也，梵语的音译。

对于爱阅读、爱写作、有智慧的学子来说，看到这样的“三本书”作文题，会是心生喜悦的。杭州是学习型城市，如果“倡导阅读”能够穿透校园壁垒似的围墙，能够让诸多的“课外书”进入年轻学子的炯炯目光，我相信应对这样的高考作文，最终必将增分不少。然而，我不知道校园围墙的厚障壁到底有多厚，把外面世界的阅读信号屏蔽掉多少。

这次山东卷作文题特意编了“走进书店的也有流浪者和拾荒者”，“书店从来不驱赶任何人”，则是明显借鉴了杭州市图书馆褚树青馆长那“欢迎拾荒者”的著名做法。读书是人生中很重要的一部分——这里的“读书”可不是指应试教育范畴内的“念书”，如果仅仅只读教科书、教辅书，那不算真正意义的读书。褚树青曾说：“我去欧美国家考察当地的图书馆，发现很多国家小孩子一出生，就会收到一张借书证，阅读是伴随着他们一生的。”那可是从“一出生”就“开始”的阅读人生。

阅读人生，是指阅读的人生，当然也可以看成阅读的对象是人生。读书是基础，只有在阅读书籍的基础上，才能阅读自然，才能阅读社会，才能阅读人生人心，才能阅读人类世界。

恰巧就在高考作文题揭晓的那一刻，我收到了一批快递而来的新书，其中有从当当网所购的书，总价400元，减半优惠只支付了两百元；还有张允和翻译的《书的故事》钦印毛边本，该书作者是大名鼎鼎的《十万个为什么》的作者伊林，译者张允和是“合肥四姐妹”之一、著名学者思想家周有光先生的夫人。“有字之书”《书的故事》，说的正是文字和书籍的发展史，薄薄的一册，厚厚的历史。封底印着张允和的话：“这里所说的书，可以是一串贝壳，一块石头，一方泥砖，一张皮革，一片草席，一卷丝绸，或一册以纸订成的我们所谓的书。任凭它的形式有九九八十一变，它的作用都是相同的——记录人类的生活。”面对人类的生活，只要弄懂了“读书”这一个“为什么”，那么“十万个为什么”自然就不在话下了。