思依教育督导责任区：教育质量发展大会开启质量提升新征程
在教科局2017年教育质量总结大会提出的新目标、新要求、新举措的基础上，近日，思依教育督导责任区在木兰中心校召开了片区2017年教育质量发展大会。思依教育督导责任区全体成员，各学校班子成员、支部委员、工会主席、县级以上骨干教师与学科带头人，片区学科教研组长，责任区受表彰人员，六年级至九年级班主任，学校报账员，学校经审小组长100余人参加了会议。
责任区督学白崇奎宣读了2017年教育质量奖励决定和获奖名单并现场颁奖。
获奖代表北门中心校李章科老师交流发言
获奖代表北门中心校黄元兰老师交流发言
木兰镇中心学校教导主任伏晓军交流发言
北门乡中心学校校长宋国勇交流发言
获奖教师代表李章科、黄元兰分别就自己在学科教学和班级管理工作中的方法、经验进行了交流，木兰中心校教导主任伏晓军就教导处如何提升教育质量的措施方法同与会人员做了发言，北门中心校校长宋国勇从学校管理层面就教育质量提升中的困惑、感悟、收获与同行做了分享。
责任区督学王小波总结了2017年的教学工作，对2018年质量目标任务进行了解读。他从向机制创新要质量、向常规管理要质量、向课改推进要质量、向教研团队要质量、向考试监测要质量等五个方面，给出了提升片区教育质量的意见和建议。
责任区主任赵小平以“综合施策、标本兼治，顺势而为、携手同行”为题在会上讲话。他从刚刚闭幕的十九大会议中对教育的论述，到教科局“聚焦主业、提升质量”的要求，再到思依片区教育质量所面临的机遇与挑战，给与会者做了详尽的形势分析。他还从学生学习习惯的问题、教师教学方法的问题、学校管理的策略问题几方面，对片区学校在教育教学中暴露的不同层面的问题进行了梳理。针对新的发展形势，他提出了“综合施策、标本兼治”的工作思路，要求片区学校领导、教师团结一致，不忘初心、不忘中心、不忘重心、不忘童心、不忘平常心、不忘好奇心、不忘恒心、不忘齐心、不忘信心，顺势而为，携手同行，以实实在在的行动，提升思依片区的教育教学质量。
（责任编辑：何进）
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