一小学“叫停”家长签字：检查作业不是父母的事！网友评论亮了

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来源：中国教育在线综合整理自浙江在线、杭州日报、新浪微博，转载请注明！

这几天，浙江金东区实验小学上了热搜！

原因是：

这所小学让家长告别检查作业，

不再让家长为孩子作业签字！

 01 

 学校取消“家长作业”

“浙江在线”报道说，该小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。

公约说：“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……从今天起，我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”

 02 

 为什么学校要革自己的“命”？

在绝大多数学校，孩子作业让家长签字那是每天必须的。浙江的这所小学为什么要革自己的“命”？

金东区实验小学的校长方青说：“现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业，陪吃饭、陪玩耍，一切以孩子为中心，这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会，会让他们养成依赖性。”

“我做了校长之后也经常会和家长聊天，结果发现大家都有同样的焦虑，要检查作业、要纠错、要批改，很多学生作业演变成了家长作业，无形中增加了家长的压力，所以我觉得学校有必要科学引导，倡导家长不参与作业检查，提倡学生独立完成作业，由老师承担起应担的责任。”

话说，金东区实验小学的校长方青并不是等闲之辈，从资料看，她是全国人大代表，有一年的两会，方青提出“‘小手’”拉“‘大手’该歇歇了！”也引发热议。

方青认为，所谓的小手拉大手是大手不履职，对小手不负责。大人溜肩了，不挑担子。一些活动以小手拉大手的形式落到学校，部门领导也是应付性的，只是一个二传手，为的是完成任务，收集材料，汇报起来就好像已经做得很接地气了，通过小手已经到达千家万户了。

 03 

不用检查孩子作业，家长要做什么？

回到“家长作业”。那么，家长不用检查孩子作业，家长要做什么？

方青建议，家长要为孩子做的，是营造一个良好的学习环境和氛围，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，而不是代替孩子去完成作业。

其次，要让孩子认识到，学习是自己的事情，只有让孩子明确了学习的目的，提高了认识，端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。“我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。

 04 

 大家怎么看呢？

● 家长：错误都由家长检查了，老师怎么知道学生哪里不会

要求家长签名的现象非常普遍，有家长说，现在是从小学一直签到初中。

浙江金东区实验小学的做法引起家长私下的一片叫好声，有种观点很典型：要求家长给孩子检查作业，家长都纠错了，交上去的作业都是对的，老师怎么知道孩子错在哪里？哪些是孩子的薄弱环节？ 

有家长说，签字还算小事，有段时间，老师布置的作业是：每天出几十道口算题给孩子做。家长说，虽然我们也明白教育孩子不是学校一方的事，但是，这样搞得像家长是老师一样。

还有的父母文化水平不高，对“家长作业”表示力不从心。

● 老师：签名是为了让家长监督孩子完成作业

老师也有话说，有老师说：我布置的家长签名从来不是想要让家长检查作业，就算检查了也不一定全对还是要自己改过去的。

老师说：我要求家长签名，就是想让家长看一下自己孩子有没有完成作业！学生是要家校合作才能更好的，但是也要把握住度。

对于家长的怨气，老师也一肚子气：有的作业，是我们在教家长家庭教育的方法。

还有老师说：孩子是家长的，不要搞得好像是在为老师养孩子。用大白话说，您家的孩子，要学不学，您自己看着办。

■  家庭和学校教育没有“各司其职”？

应该说，有关“家长作业”的话题也不新鲜了。在2016年全国家校合作经验交流会上，山东省教育厅副厅长张志勇对此有个辩证论述。

他认为，现在学校教育和家庭教育功能存在僭越，家庭教育成为学校教育的附庸，而家庭教育也在取代学校教育。比如家长批改作业、家长辅导功课、家长陪伴孩子学习……这是家庭教育职责上的僭越,教师的教育教学领域的专业教育活动不能向家长转移。

张志勇说，家庭教育不应再围绕学校开设的课程转，不要围绕着孩子应付学校和升学考试转，要以教育孩子学会生活、也学会做人为主，促进孩子健康成长,家长也有指导、督促孩子完成作业和学会学习的职责，但不是主要目标，更不是唯一目标。

相反，对于一些错误认为一旦把孩子送到学校，教育责任就全在学校的家长，更要明确自己的责任，因为只有让孩子先学会做人，才能更好的去学会做事，两者在孩子成长中是不可分割的。

还有人认为，所有的症结或许就是“内驱力不足”：对于学生来说，家长和老师管得太多，管得太死，搞得他一直误认为：他是为了家长和老师在学习；

家长其实也犯有相同的毛病。现在有相当一部分年轻的家长，对于学校提出的要求，不管三七二十一，一概否定，全部归结于“家长作业”。很多人只顾抱怨，似乎忘记：孩子是您自己的孩子！其实，孩子需不需要额外的口算题、听写，您自己是最清楚。

学校教育的问题在“包太多”了，恰恰忘记激发孩子内驱力的教育。因此，老师总是不放心，一不放心，家庭作业根本不够，连带“家长作业”也来了，为的是能远程操控孩子学习。

很多网友表示很赞同“叫停家长签字”，给家长减负，由学生独立完成作业。

剁手买买优惠券：赞同，每次都是妈妈们批改完了再交上去，那老师是用来干什么的。更可恶的是家长批改错了，老师还要批评

思尔9177：赞同！是自己的事对自己负责，有些老师不仅要求家长检查，还要求家长在统一位置签字，统一意见签署的格式，如果家长格式不对可能还会被老师批评，这样的老师不要太奇葩！试问能教好孩子吗？

jiaqiwu25：应该在全国推行，每个学校都要家长签名，书本作业本签得满满的名字。这个校长的做法非常可行，给家长减负了

婊弟蛋蛋：早该取消了，小学的时候除了检查作业，背书也要签字，我是单亲家庭，妈妈又不识字，加上我自身总不写作业，所以经常没有家长签名，都是自己模仿大人笔迹，自己签的，吃了不少的苦

w西南：赞同   做家教 天天给学生签字 作业错一大堆 自己不检查

修汽车的杨工：学生作业实际上演变成了家长作业，大部分家长只能放学后花钱将孩子送去课后作业辅导，催生了蓬勃发展的学生晚托。

有网友觉得，“叫停”不可取，小朋友自控能力差，还是需要家长多操心作业。

大嘴发言人：别搞极端。小学生少有足够的自控能力，关于作业家长还是多操心，要不然到了小升初的时候，家长后悔就晚了。当然，不想挑初中，让孩子随便上的家长，可以不关心~~  

GunnersView：家长签个字怎么就焦虑压力大了呢？！孩子不是你家亲生的？作业认不认真做得对不对不关心？学了什么知识掌握多少不关心？你以为每学期开两次家长会期末看考试分数就算尽家长责任了？一个班上课听的看的都一样，最后成绩有好有坏还真就是课后家庭教育的差距体现，别拿工作又忙又累说事，那是你自己问题

瘦腿困难户：老师在学校会批改课堂作业本以及抄写本等常规作业。但众所周知，光做这两样作业肯定不够。因此有了家庭作业让孩子回去完成。同时签字等方面也是督促孩子回去完成读书背书所布置的…到了学校肯定要再检查的。

_o深邃的眼眸：家长签字也没什么不好  有说要老师干嘛的   毕竟老师不能给每个孩子做错的每题做讲解  老师只是批对错也不辅导纠正  有错的家长可以辅导改正  不过有的暴脾气的家长就呵呵了

有人觉得签不签字都没关系，但是家长帮忙检查下作业还是有必要的。

不會把你交給絕望：家长检查作业的好处是 准确知道自己孩子对知识点的掌握 哪里会哪里不会 哪里有欠缺 然后跟老师沟通 老师的话 除去教学任务 批改课堂作业等等时间 可能... 效果还不如家长检查 个人意见→_→

yxTimeLess：每户人家都只有一两个孩子，而老师每天的工作不只有批改作业，家长对自己孩子这点责任都不想负，老师管那么多孩子也是心有余而力不足。再说了，只有通过检查作业，才能反映出孩子再学校掌握的情况。家长检查个作业都懒得，老师凭什么管你

哭着用小号：家长检查跟老师批改是两个不同的事情，家长检查了并不意味着老师负担减轻了。毕竟小学题父母不会做的大有人在。老师改错学生的作业是个小事，改错了家长的作业，你看家长说不说

Ywenhan：但是家长可以检查自己孩子是否认真完成吧，剩下的让老师指正就行。

最后，还有一些网友回忆起曾经模仿家长签字的童年经历。

卫威恩耶吞温威乌温偶萨丝：我小时候都是模仿爸爸签字

衡山掌门令狐冲：我们班有两个同学， 写字像大人 ，每天早上都有好多学生去求字。

对于金东区实验小学叫停家长作业，您怎么看？

欢迎大家在文末留言和大家分享哦！

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