大国脊梁 | 叶培建：为国担责，义不容辞

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今天我们继续介绍大国脊梁人物叶培建，中国科学院院士，嫦娥系列各型号总指挥、总设计师顾问，嫦娥三号首席科学家。

近期，我们将会陆续介绍一些科学家事迹给我们的孩子们阅读，让孩子一起了解那些为祖国腾飞付出卓越贡献的科学家，这将有助于孩子更好地树立自己的理想，我们将这一系列归于合集“国之栋梁”，大家回复关键字“国之栋梁”就可以看到所有的合集。

上一期的文章：

可点击：【国之栋梁第一辑】为祖国做出卓越贡献科学家介绍合集！

可点击：【国之栋梁第二辑】为祖国做出卓越贡献科学家介绍合集！

 

“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”，数千年来，中国人对问鼎苍穹、登上神秘的月球，充满了梦想和期待。以嫦娥工程为代表的月球探测工作，是我国迈出航天深空探测的第一步，实现了我国航天深空探测零的突破。

作为嫦娥系列各型号总指挥、总设计师顾问、嫦娥三号首席科学家，叶培建已在航天领域整整奋斗了53年，75岁的他，2019年获授“人民科学家”国家荣誉称号。

“嫦娥之父”叶培建

“一百减一等于零，

     责任大于天”

2000年9月1日，伴随着巨大的轰鸣声，长征四号乙运载火箭搭载着中国资源二号01星在太原卫星发射中心拔地而起。在当时我国已有的卫星中，这颗“十年磨一剑”的卫星有着诸多的“第一”：具有最高的分辨率、最快的传输速率、最高的姿态精度、最大的存储量，对于国民经济各行业的发展具有极其重要的作用。

资源二号卫星模拟图

正当大家满心期待卫星正常入轨发挥作用时，却传回了问题信号：

叶培建：“我要从岢岚基地乘车翻过大山到太原乘飞机，赶快赶到西安去测控，在山上走的时候，收到报告卫星没了，心里一下就凉了，十年就没了。我当时就想，如果车掉下去了，把我摔死了，我还是烈士，但我就这么到太原去了，将来失败了，我怎么向国家交待？怎么向人民交待？怎么向这支队伍交待？”

当时的叶培建有一种渴望解脱的念头，但冷静下来以后，他很快想到，自己是主帅，有责任带领大家走出困境：

叶培建：“我在车上把老马叫过来，他搞电源的。那时我第一个考虑，蓄电池的电能不能坚持到我们中国的测控站重新能够发指令？我就把老马叫过来，老马说‘可能！’”

可能！这就是说，还有希望。叶培建心里有了底，赶到西安后，细细排查，发现是地面发错了一条指令，这就需要再发一条补救的指令，把卫星抢救回来。但是，指令什么时候能发得上去？这又成为了新难题：

 叶培建：“地球不是在这么转吗，由西向东传一圈，要等到它从中国东部再转进来的时候，经过长春上空时，我们才有可能把指令发上去。结果那天，一串指令发上去，全部成功，卫星立刻就正常了。发生的都是没想到，所以还是要把工作做在前面，这个是要细之又细，慎之又慎，这句话都是血的教训带来的。”

工作中的叶培建 

图自中国空间技术研究院

经历了这一次惊心动魄的“急救”，资源二号01星成功在轨运行并超期服役两年多时间，与资源二号02星、03星共同成为我国首次卫星太空组网，为我国国土资源勘查、环境监测与保护、城市规划、空间科学试验等领域传回大量数据和资料。叶培建将这些成功归结为“责任大于天”：

叶培建：“航天有一句话叫100-1等于0，我做的再好的一个东西，你这个小部分没有做好，就可能是失败。所以我是要求我们每一个设计师做每一件事情，都要如履薄冰，如临深渊。你不这么看待，轻描淡写掉以轻心，就很可能失败。所以说责任大于天。”

在某型号任务中，一笔一划标注进展的叶培建

“困难像弹簧，你软他就强。”

勇于为国承担责任，在国家需要的时候，挺身而出，这是叶培建一辈子的坚守。出生于1945年的他，耳濡目染的是作为军人的父亲的教诲，为了让祖国不再被别国欺凌，从小就下定决心要为国家尽己所能。

 叶培建：“我父亲在抗美援朝的第一个月就跟随部队入朝作战，艰苦卓绝，取得了抗美援朝的胜利。但是吃够了美国人空军的苦头，武器装备差距太大。所以他的印象非常深刻，我们没有强大的空军不行。我当时就是为了国防，我就觉得中国近200年来太受欺负了，不能被人看不起，落后就要挨打。所以我高考的志愿，前面两个都是航空院校。被浙大提前录取走了，就没学到。但是我选的是无线电，大学毕业的时候填分配志愿，又都是国防，包括航天。”

看“超强斜杠爷爷”叶培建如何述说自己的工作

叶培建如愿以偿地从事了他所热爱的航天事业。弹指一挥间，叶培建已经在航天领域工作了五十多年，这份对国家的忠诚、对事业的信仰支撑着他克服了一个又一个的困难。

叶培建：”困难就像弹簧。你软他就强，我们嫦娥一号探月，那么远，全世界搞探月的国家，最小的地面天线也要34米，而我们中国当时最大的天线就是12米。怎么办？这个困难怎么克服？我们地面不来星上来——我们就把卫星上的天线设计发挥到极致，就解决了。我们嫦娥4号落到月球背面不能通信，怎么办？我们发一个中继卫星，发到地月拉格朗日L2点。困难是很多的，但是你只要去攻他，他都让位给你。所以我说要做个可怕的人，就是他突然怕你，就是狭路相逢勇者胜，没有克服不了的困难。“

嫦娥团队全家福

“太空竞逐需高瞻远瞩，

老骥伏枥仍志在千里。”

2001年10月，叶培建开始参与探月工程工作，从“嫦娥一号”撞月成功获取世界上第一张带有月球南北极的清晰全貌图，到“嫦娥四号”世界第一次的月球背面软着陆，如今，五战五捷的探月成就，逐渐揭开了月球的神秘面纱。

嫦娥一号卫星成功撞月

嫦娥四号登陆月球背面

嫦娥四号着陆器和玉兔二号巡视器完成自主唤醒，开始第十月昼科学探测

图自中国探月工程官方微信公众号

但很多人仍然不能理解，我们为什么要登录月球？我们为什么要探测火星？”叶培建给出了三层答案：

 叶培建：“最高层次国家利益。我认为宇宙就是海洋，你不要以为今天看起来没有用场，未来的太空权益，我们从现在开始就要去争取。第二，很多科学的探索价值是随着历史的发展而越来越明朗的，不是说今天干什么，就马上GDP增加多少，马上就能拿来吃，马上就能拿来穿。过去谁知道海洋里头有石油，海洋里面还有那么多矿，更何况我们知道宇宙中月亮、小行星，还有很多资源可用，所以我们眼光要放得更长一点。第三，即便是目前还说不上增加多少GDP，但是航天技术本身的发展就已经为我们所用了。现在的父母们带孩子——尿不湿，谁先用？宇航员啊，宇航员没厕所，一开始是宇航员用才发明的。很多航天的技术都变成了民用。”

456677号“叶培建星”

2017年1月，为表彰叶培建在空间科学技术领域的卓越贡献，国际天文学联合会将编号“456677”的小行星命名为“叶培建星”。他说，那颗星并不属于我，但却给我带来了一份新的责任与使命，那就是在有生之年再多做点事情。

叶培建：“我从工作上来讲，就是和大家在一起建立月球科考站，探小行星，火星取样返回。再干十年还是可以吧。

工作中的叶培建 

图自中国空间技术研究院

照耀小小少年航天梦

人民科学家为人民

得知叶培建获得“人民科学家”的称号，一些曾经听过他讲科普的小学生还特意写来了一封信，孩子们对科学的热情，让他无比欣慰：

叶培建：（读孩子的信）“那天，您用两个不同大小的皮球为我们讲解地球和月球自转和公转的关系，您用一把雨伞演示飞行器天线太空中接收信号的原理，您用一块泡沫板展示飞行器电池的工作状态，在您的讲解中，深奥难懂的航空航天知识变得那么轻松有趣，浩瀚神秘的宇宙变得那样令人神往。从那天起，我们全校所有的老师和同学都成为了你的粉丝。叶爷爷，您点燃了很多少先队员心中的航天梦。”

杭州崇文实验学校学生写给叶培建的信件

敢说、敢想、敢干的叶培建院士，已在航天领域整整奋斗52年，74岁的他，依然老骥伏枥、志在千里。

叶培建：“既然已经把这个称号给了我，我只有以后做更多的事情，才对得起这个称号。因为我们本来就是人民培养的，就得为人民。所以作为一个科学家，只有把自己摆在和人民在一起，为国家服务，才能做点事情。 ”

叶培建接受央广记者的专访

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