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“天宫课堂”结束了,“课后阅读材料”你看了吗?

上海译文
2024-10-10

一年一度的“天宫课堂”开课了!

今天(2022年3月23日)下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富再次变身“飞天教师”,在近地轨道上演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施。

“天宫课堂”传播、普及了空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

实验内容结束后的提问环节,学生们提出了各种各样的问题:“我很喜欢研究果蝇,我的果蝇也可以送到太空中做实验吗?”“在太空中可以把水煮开吗?”“我有没有机会以科学家的身份到太空去呢?”

三位宇航员分别解答了孩子们提出的问题。比如,关于在太空中研究果蝇的问题,王亚平回答说:“生物学是我们空间站未来重点支持的学科,……果蝇是生物学里常见的实验对象,很多科学家计划将来把果蝇带到空间站做研究,你的想法和科学家是不谋而合的。”

不过,“天宫课堂”毕竟时间有限,三位宇航员只能就孩子们的问题给出简短的回答。

如果青少年有志于浩瀚宇宙与科学研究,想要更加详细、深入地了解太空生活、科研的方方面面,不妨阅读《成为一颗星:宇航学员日记》

这本书作者是意大利第一位女宇航员萨曼莎·克里斯托弗雷蒂,她曾经在国际空间站绕地飞行200天。如果“天宫课堂”也有“课后阅读材料”,那这本《成为一颗星》真的是再合适不过了!

Diario di un’apprendista astronauta
《成为一颗星:宇航学员日记》

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[意]萨曼莎·克里斯托弗雷蒂 著
魏怡 向菲 译
上海译文出版社

《成为一颗星》大致分为两部分。第一部分记录了萨曼莎从一个仰望星空的小女孩到航天英雄的经历:研修航空航天专业、入选意大利空军、通过层层选拔成为航天学员、在世界各地接受严苛的训练,等等。对于任何一个想要追梦的年轻人,萨曼莎的经历都是莫大的激励与鼓舞——那位提问“我有没有机会以科学家的身份到太空去呢?”的小朋友,你一定要阅读这本《成为一颗星》哦!

第二部分记录了萨曼莎的太空生活:在太空如何理发(在太空理发时操作不当可是极其危险的)、在太空里吃喝拉撒的细节、在太空里从空间站欣赏地球和月球的感受、制作并饮用独一无二的“太空咖啡”,以及太空科学实验的细节。

下面,译文君摘录、分享《成为一颗星》里的两段文字,分别关于“太空里的水温”“太空果蝇实验”

太空里只有温水

食品袋像空间站里任何可以移动的物件一样,上面贴着魔术贴的毛面。十五年来,空间站里更替的众多宇航员则是通过魔术贴的勾面把自己的痕迹保留在了这里,它们在空间站的内壁上无处不在,尤其是那些经常使用的战略要地,其中一处就是饮水机的旁边。在给鸡蛋恢复水分的时候,我把燕麦片固定在那儿。按照袋子上的说明,需要添加一百五十毫升的热水,实际上只是温水,为了防止烫伤,而燕麦袋里冲兑的凉水几乎达不到室温。幸运的是,这个机架上放着一台小冷柜。在没有实验需求的时候,我们可以在里面放些软饮袋。一般情况下我只喝水。不过空间站上也有果汁和奶昔,都是粉末状的,就差碳酸饮料了。

失败的太空果蝇实验

在对接后立即卸下来的优先货物袋中,有果蝇标本。它们似乎是研究中最常用的动物模型之一,因为它们的基因组是众所周知的,并且与人类共享了大量已知或怀疑与遗传原因导致的人类疾病有关的基因。它们的繁殖非常迅速,因此也是多代实验的理想选择。我们希望能够在适当冷冻的条件下将此刻在盒子里无忧无虑扑腾的快乐宇航蝇的子子孙孙运回地球。就在昨天,我布置了它们的栖息地。为了有一个对照组,只有一部分果蝇处于静态位置,暴露于失重环境,其他果蝇则置于小型离心机中,当中模拟了地球表面的重力。

……

这个周日的早晨,我再次穿上实验服去照看果蝇。它们诞下了幼虫,第二代样本诞生了。但状态不是很好,它们已经不再是第一天那般快乐的宇航蝇了,很有可能是水分过剩的缘故。按照任务控制中心的指示,我拆除了它们栖息机架的前面板,并安装了一个风扇:让我们看看这个临时解决方案是否能拯救我们扑腾的朋友。然而,它们并不是空间站上正在进行的唯一一个多代实验。“龙”飞船还给我们带来了秀丽隐杆线虫,这是一种长达一毫米的蠕虫,同样具有众所周知的基因组,是绝佳的动物实验模型。我们会培养四代,在“龙”飞船返航之前,每一代的样本将被化学固定,并冷冻保存。这个实验要研究代际表观遗传适应性问题,即与DNA本身的变化无关,但会影响基因的表达,决定哪些基因在细胞中被读取和实际使用,作为产生蛋白质的指导手册。

……

安装风扇也没能拯救果蝇,我们不得不中止实验。好在蠕虫都成长得很好,至少筑波方面是这么告诉我的。每次我把它们从恒温箱中取出来,筛选出幼虫,并将成虫放进冷柜时,他们会要求我把袋子靠近相机。我不会和他们直接说话,但我知道,研究人员正在观察。到目前为止,如果没有意外,蠕虫的颜色让他们相信,多代实验进展顺利。我也说不清,真的,因为它们小小的躯体和营养成分混合在一起,从那一团白色糊状物里很难用肉眼分辨出秀丽隐杆线虫,但我确定自己正尽可能严谨地照料它们。在失去果蝇以后,我更加在意我的蠕虫。

@提问的那两位年轻人,不知道萨曼莎的文字,有没有解答你们心中的疑惑?

Diario di un’apprendista astronauta
《成为一颗星:宇航学员日记》

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[意]萨曼莎·克里斯托弗雷蒂 著
魏怡 向菲 译
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