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教师节快乐 | 青春路上,感谢有您!

学生事务发展中心 南信大学工在线 2021-01-18



青春路上,感谢有您!


习近平总书记在全国教育大会上强调,“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望”。

“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

凝心铸师魂,立德育新人。在第35个教师节之际,让我们紧随学小工的步伐,向南信大“十佳辅导员”代表学习,向辛勤劳动在育人第一线、无私奉献的学工战线的全体辅导员及其他学工线老师们致以崇高的敬意和节日的祝福!



大气科学学院 周歆

我问你为什么出发,你说因为热爱;我问你什么时候停下,你说你一直在路上。

周歆老师在做辅导员时期一直用自己的行动诠释着“讲良心”、“用耐心”、“付真心”这九个字,每天从早晨6:30开始到晚上23:00周歆老师的工作无时无刻不在以学生为中心进行着。在与家长沟通时,周歆老师用耐心、关心、真心建立起与学生家长沟通的桥梁。以真心对待每一位学生和学生家长,周歆老师成为了照进学生生活里的阳光。



应用气象学院 靳蕊卉


春风化雨 润物无声

在实践中靳蕊卉老师不断探索高校思政教育工作的特点和规律,以生为本,服务学生成人成才;不断摸索如何引领团学组织,严中有爱,严中有情,助力学生全面发展;不断思考如何紧跟时代要求创新性开展工作,春风化雨,做立德树人的好老师。六年来她始终不忘初心,奋勇前进,用自己的人格魅力,潜移默化地影响着学生,用实际行动实现人生的价值,在平凡的辅导员岗位上谱写华美的篇章



大气物理学院 姚楠

脚踏实地 平凡见真

姚楠老师细致耐心推进日常事务,得到同学们的肯定与信任;努力提升重视学生党建,加强了学生同学的凝聚力;认真研究丰富社团建设,丰富了学生的课余文化生活,加强了同学之间的交流和沟通;踏实思考拓展工作思路,协助领导抓大事、议大事、谋大事。真正做到脚踏实地。



地理科学学院 张莹瑞

会用“心”,善走“心”

2016年张莹瑞老师主动申请从心理中心到学工一线成为一名辅导员,在过去的3年中,他围绕立德树人的根本任务,积极开展各项工作,秉承“不让一个学生掉队,让更多学生出彩”的工作理念,用心理学的方法做思政,用心理学的技巧开展学生工作,用爱心、真心、耐性心陪伴学生成长,做学生困惑时的指路人、迷茫时的引路灯、成长时的铺路石,努力成为工作用“心”,育人走“心”的专业化专家型辅导员。



环境科学与工程学院 许敏

亦师亦友常相伴,有心有爱共成长

许敏老师在南信大当了13年的辅导员,见证了一批又一批学子在南信大走向光明的未来。2018年,许敏老师来到了环科院,她以学风建设为契机,让学生了解环科院,明确学习目标,通过制定课堂情况反馈制度等一系列方式督促学生养成良好习惯。许敏老师深入到学生中间,做学生的知心朋友,建立起温暖朴实的亦师亦友关系




传媒与艺术学院 俞世兰





思想力引领,一路繁花盛开

俞世兰老师深知辅导员的工作,归根结底是要做好人的思想工作。思想是先驱,思想改变、行动改变、命运改变。所以俞世兰老师始终坚持把给予学生思想力作为一切工作的出发点和落脚点。俞世兰老师从五个方面出发进行点点滴滴的积累,努力给予学生思想力的引领。四年多辅导员工作的认真投入,如鱼得水,她的每一份努力都凝聚着她对学生满满的爱,而回报她的则是学生对她满满的信任。



大气科学学院 张皓

助力成长,研途花开

张皓老师在担任学生辅导员期间,以真心、诚心、爱心对待每一名学生。她以生为本,做学生学习生活的知心人;她明确职责,做学生思想教育的实施者;她工作到位,做学生职业发展的引路人;她创新理念,做学生成长成才的摆渡人。有师如此,学生自感恩于怀。



研究生工作部 陈银

做学生成长成才的“指路人”

一转眼,陈银老师在南京信息工程大学学生工作线上已经走过了近16个年头。16年来,他从稚嫩小伙变成了“油腻”大叔,从工作初期的心余力绌变成了游刃有余;16年来,他专注于大学生创新创业教育,搭建了学校创业教育框架体系;16年来,他辗转学校多个部门,不懈努力,致力于培育创新创业人才




守教育报国初心,担筑梦育人使命。 他们是众多默默奉献在育人第一线的优秀代表,他们是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

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文字 | 卢浩楠 霍棋涔 李怡姣 肖若瑶

编辑 | 李怡姣 霍棋涔

审核 | 郭宏赛 王雨兵

图片 | 由教师本人提供

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