2022年高考即将到来，相信亲爱的同学们都是意气风发，准备大显身手！在此，我们特地为大家准备了“学院微简历”系列文章，希望对大家了解各学院的师资水平、办学特色、升学就业等情况提供些许助益。蟾宫折桂，金榜题名。我们在南信大等你！聆气象之音

2022年高考即将到来，相信亲爱的同学们都是意气风发，准备大显身手！在此，我们特地为大家准备了“学院微简历”系列文章，希望对大家了解各学院的师资水平、办学特色、升学就业等情况提供些许助益。蟾宫折桂，金榜题名。我们在南信大等你！目

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育和思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。百花齐放，百舸争流。本期展示的是：马克思主义学院《名师名家与“四个自信”》一、设计思路高校的根本任务是立德树人，培养社会主义建设者和接班人。习近平总书记在2019年3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，明确提出，办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。名师名家，是指在学术或技能方面有突出成就或贡献的杰出人才。他们自身取得成就、做出贡献的过程，就是“四个自信”最生动的实践展示，对于正处于渴望成长成才的青年学生而言，有着独特的吸引力、说服力和感染力。在学校构建“大思政“育人体系的指导下，学院积极改革创新，联合相关职能部门和兄弟院校，努力挖掘名师名家蕴藏的特殊思政教育力量，通过建立名师名家师资库，用好校内外教育平台，优化服务保障机制，让名师名家走进学生视野，走入思政课堂、走近学生身边，帮助青年学生筑梦前行，不断增强“四个自信”，努力成长为新时代的有为青年。二、具体举措01持续建设名师名家师资库，汇聚思政育人大队伍在党委统一领导、各部门组织协调、多方力量共同参与的“大思政”育人体系指导下，学院联合人事处、宣传部、校工会、学工部、研工部等职能部门及兄弟学院，通过名师加盟、特邀特聘、柔性引才、举办科技活动月、学术研讨会、名师讲堂等多种方式，不断汇聚一支由院士、劳模、优秀企业家、杰出校友、党政干部等组成的名师师资资源库。中国科学院院士欧阳自远受聘为我校双聘院士、发展咨询委员会委员全国劳模工匠受聘为“思想政治教育兼职教授”名师名家围绕“四个自信”开展主题报告（部分）02多方用好校内校外教育平台，拓宽思政工作多渠道1、教学名师示范思政课堂邀请全国思政教学名师示范授课。举办“名师讲堂”，邀请首届“全国高校思想政治理论课教学能手”第一名、哈尔滨工业大学马克思主义学院院长徐奉臻、全国高校思政课教师年度“影响力人物”中央财经大学马克思主义学院院长冯秀军等开设思政示范公开课。每周五定期参加“周末理论大讲堂”，跟随全国哲学社会科学领域知名专家，开展集体备课，帮助思政课教师努力打造学生真心喜爱、终身受益的思政课，不断提高思政课建设的整体水平。思政教学名师徐奉臻为学工队伍和思政课教师培训思政教学名师冯秀军开展线上讲座校内教学名师带头上好思政课。学科带头人周显信教授，主持江苏省精品课程、国家一流课程，获得江苏省高等教育优秀教学成果一等奖，被评为“高校思想政治理论课教师2017年度影响力提名人物”；院长张天勇教授，承担本、硕、博多层次学生的课程教学，获得省教学成果一等奖、主持研究生精品课程；党总支书记李志江，始终努力让理论魅力在思政课堂绽放，培养多名学生考取河海大学、同济大学等博士研究生，被评为全校“三全育人”先进典型。学院获评省级以上教学科研创新团队（部分）组建“形势与政策”专家授课团队。结合“形势与政策”课时效性、针对性和综合性强的特点，组建包括校领导、党政干部、校外领域专家，通过专题授课，帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战。2、院士专家亲临成长课堂院士专家开讲主题报告。通过“院士讲堂”“名家面对面”“开学第一课”“求真论坛”“名师讲堂”“阅江论坛”“马克思主义青年说”等，让青年学生在与院士专家面对面互动交流中收获成长。王会军院士主讲入学教育《科研第一课》欧阳自远院士作科普报告《中国探月梦》秦大河院士领衔开讲本科生专业课程

2022年高考即将到来，相信亲爱的同学们都是意气风发，准备大显身手！在此，我们特地为大家准备了“学院微简历”系列文章，希望对大家了解各学院的师资水平、办学特色、升学就业等情况提供些许助益。蟾宫折桂，金榜题名。我们在南信大等你！⦁目录院长/书记寄语学院特色简介学院专业列表升学就业概况学生竞赛荣誉学院特色活动“院花院草”送祝福学院联系方式院长/书记寄语遥感与测绘工程学院院长

美好的春天悄然逝去，初夏伴随凉风细雨如约而至。如同我们的青春，夏天是阵雨中的风云剧场，是萤火纷飞的操场，是披上晚霞的篮球场。5月25日，是大学生心理健康日，我校学生心理健康协会在心理中心的指导下开展了系列活动，让这个初夏更具青春浪漫。心愿寄语活动5月23日至5月28日，在学校风云剧场和大学生活动中心的主干道的南侧草坪树木之间，心协成员提前将绳子、灯、风铃和部分愿望卡片挂好以供来往同学写下自己的愿望。同学们用摆在桌子上的卡片亲自挑选心仪的位置写好并挂上了自己的心愿，有愿疫情早日结束，愿家人身体安康，愿学校未来蒸蒸日上……每当夜幕降临，亮起灯光的那一刻，愿望卡片闪闪发光，微风拂过，风铃在风中起舞，传来清脆的声音。“美好瞬间”照片墙5月25日下午，同学们来到风云剧场正门北侧的照片墙前，把有意义的照片和故事贴在墙上与大家一起分享。在满墙的照片和故事中，有关于亲情、爱情以及个人的成长，同学们将拍摄照片当时的心情和背后的特殊意义通过这样的方式无声传答。照片作为回忆和故事的载体，既是对拍摄瞬间的怀念，也是对当时人事物的留恋，它的魅力不仅在于定格每一个美好的瞬间，它也是时光机带我们回到过去的青葱年华。“见信如晤”书信活动在互联网发展发达的时代，书信变得越来越少，取而代之更多的是手机上冰冷的文字交流。“见信如晤”书信活动让同学们重新找到文字真正的意义——让美好生活的言语沾染红尘的烟火气息。书信包含着写信人对家、对亲人、对朋友的感情，字里行间的美好祝福都是有灵魂有重量的，是一种十分浪漫的表达方式。“从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一人”，同学们通过这次写信可以发现文字表达的真挚的感情。本次“525”系列活动形式多样，覆盖面广，使广大师生了解了心理健康的有关知识，形成了重视心理健康、关注心理健康的良好氛围。“我爱我”理念的传递，不仅在活动当天，更在于每一个微小简单的日常之中。愿南信er都能够成为勇敢又独立、坚强又温柔的新时代力行青年，健康从‘心’开始，生命因你绽放!未来让我们一起以青春之名，不断奋进！心理支持资源心理咨询校内同学的线下常规个体咨询正常进行，通过南信大企业微信公众号线上预约（可提前6天预约），详细预约流程请参考：线下咨询地点1.

Review》发文揭秘华北超级沙尘暴徐邦琪教授团队研究成果被《Science

名如其人凭借其日复一日的努力坚定不移的恒心让我们在碧水粼粼的泳池中众神云集的赛场上

为培养大学生健康良好的学习生活习惯，让大学时光充实不虚度，4月11日至5月10日，学工处心理中心主办、水文院承办了“向阳携行

编辑丨蔡婧怡审核丨王雨兵

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育和思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。

有趣的心育活动不断登上口袋校园的页面，心协成员的身影更加活跃，“5.25大学生心理健康日”越来越近了。“5.25”，谐音“我爱我”，在这样一个“自爱”的日子，心理协会准备了以“5.25，心力量”为主题的一系列活动，邀请全校师生一起感受生活的美好，同时传递快乐与幸福，和学小工一起看看吧！活动一

开启线下课生活的节奏也仿佛开了倍速一般总是急急奔赴下一个教室上课最近你的生活过的怎么样呢？问闹钟响了，今天有早八，请选择你的倍速：A.1.25倍速起床下楼吃顿丰盛的早饭早早到教室占领前排的座位预习一下今日要学的内容精神饱满开启上午的学习B.0.5倍速还是困得睁不开眼睛关掉打断美梦的闹铃继续陷入枕头和被子的温柔乡什么？再睁眼已经快八点了？（点击选项弹出测试结果）有早课的前一天晚上要提前准备好上课要用的东西早点休息早晨才可以按时挣脱床的“封印”更准时高效地投入到上午的课程可不要一直掐点着急忙慌地走进课堂哦！问半天的紧张学习已经让空空的肠胃发出了抗议，快奔赴食堂大快朵颐一番，请选择你的倍速：A.2倍速一会还有课，干饭要以速度为上选择在点单后就可以迅速做好的餐食快速填饱肚子，补充体能，满血复活B.0.5倍速如果时间充裕不妨选择需要等待的美味闻着诱人的香气静静等待食物煮熟是一种别样的幸福（点击选项弹出测试结果）问如果正好有整块没课的空闲时间，不妨找一个安静的地方学习吧！图书馆的氛围用来学习正好，请选择你的倍速：A.1.5倍速“天下武功，唯快不破”考试时间有限需要快速对题目做出反应平时就要加紧训练放上计时器，在规定时间内与题目过招灵光一现，见招拆招瞬即拨云见日，解题成功B.1倍速空气里都是干净清爽，也没有多余的嘈杂复习和背书的任务不能太过着急沉下心来慢慢体味这时的空气中只剩笔尖划过纸的“沙沙”声和口中轻声诵读的声音（点击选项弹出测试结果）问结束一天的学习，天边的云也逐渐被夕阳染成温暖的橙黄色，休息时间到！请选择你的倍速：A.2倍速来到篮球场听到热情的呐喊你是否也有释放激情的冲动？在操场看到羽毛球划过的优美弧线你是否也想加入与之一较高下？在绿茵场看到运动员追逐着足球的身影你是否也想跟着一起尽情奔跑？换上轻便的运动服和跑鞋尽情追逐风的速度享受大汗淋漓的畅快B.0.5倍速日光正在慢慢褪尽空气的温度也从白天的闷热变成夜间的凉爽吃好晚饭就一起出门散散步吧等晚风带走黄昏，一起看月亮摇曳在路灯下一天忙碌的疲惫都被慢慢治愈快节奏的生活有时也需要放慢脚步把倍速调至0.5倍柔和的夜色不可辜负（点击选项弹出测试结果）每个人做事都有自己喜欢的节奏只要列好计划、安排好日程每天都可以过得充实惬意希望大家的每一天都意义十足！文案丨陆榆晟摄影丨刘梓慧

向榜样学习，为榜样点赞！为进一步发挥资助育人功能，以优秀学子的先进事迹教育人、带动人，以榜样的力量感染人、激励人，我校于4-5月举办了“青春的榜样——2022年风云学子宣讲团系列报告会”。本次报告会邀请了15名2021年国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、大学生年度人物获奖者代表，分享他们的先进事迹和青春故事。报告会运用“腾讯会议”在线直播开展线上宣讲，共开展三场，按照学科类别分为气象类、理工类、文管及其他类，累计有26个学院、2600多名学生观看直播，点赞数超10万。在国家奖学金获得者中，大气科学学院的石梦荧，大学四年以奋斗为歌，谱写“青春华章”，直博清华大学；计算机与软件学院的王天宇，夯实基础、双创为梦，与“bug”斗智斗勇，直博复旦大学；电子与信息学院的路家琪一片丹“芯”，专注科研与竞赛，直博浙江大学；长望学院的张岚钰拒绝“内卷”，学海无边、乐在其中，追求“不设限”的人生；自动化学院的王鸿儒与“智能车”有着不解之缘，未来他会继续“勇于向前，探索未知的自己”；文学院的徐范“脚踏实地”、筑牢学业之基，“仰望星空”、希望能在追光的路上成为光；艺术学院的陈童，相信“路遥知马力”，在时间里耕耘自己，在专业上精益求精；管理工程学院的刘楠，志存高远、从生活和学习中汲取力量，真诚作笔、书写自己的春秋故事。在校长奖学金获得者中，大气科学学院的周思节，在“平凡的”学习、竞赛中转变想法，培养兴趣，收获属于自己的“不平凡”；教师教育学院的朱盈盈想做一棵教育之“树”，勤学好问、力学笃行，师道情怀、不忘初心。在大学生年度人物获得者中，大气物理学院的潘昊，“立鸿鹄志”，立足专业，在科研、竞赛、论文中磨炼自己，“做奋斗者”；遥感与测绘工程学院的吴瀚逸“以科研为杖”，在理论中海阔天空，在现实里追求卓越；法政学院的罗涵认为“情绪才是阻碍你前进道路上的最大泥泞”，如何克服焦虑、跨越阻碍是重要的人生课题。在国家励志奖学金获得者中，数学与统计学院的肖婷婷热爱数学、在数模竞赛里精进专业，热爱生活、用镜头记录美好瞬间；应用气象学院的王灿月厚积而薄发，考取本校研究生的她会坚持“做最好的自己”。温故知新，不忘初心；见贤思齐，砥砺前行！“每个人都可以是自己的榜样”“榜样的意义在于‘引导’”，此次系列报告会启发和振作了大批学子的精神斗志，观看直播的同学在弹幕中纷纷表示，将学习先进、坚定理想，努力培养奋斗精神，收获自己的青春故事。我校历来非常重视国家及学校各项奖助的评审工作，摸索出了具有学校特色评审方式，同时搭建评奖后的育人平台，进一步深入挖掘获奖学生优秀事迹，成立“风云学子宣讲团”进行培训，带领他们深入到更多的学生中，最大程度发挥各类奖助资金的育人功能。接下来，我校还将继续挖掘和凝练这些优秀学子的先进事迹，汇编《青春像花儿一样绽放》一书，随录取通知书一起寄送给2022级新生，为他们开启大学生活指明方向。编辑丨张秋迪审核丨李冉冉

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育和思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。

温暖的阳光洋洋洒洒地落在我们身上晶莹的露水在路边闪烁着光芒清风徐来，带来了泥土香气疫情之下，仍有生活之乐校园间不经意的景色彰显着蓬勃青春与春之生机让我们内心忍不住悸动清晨的阳光洒在绿荫下宇航员正不断地攀爬仰望天空，对未知发出挑战路上匆匆的学子你是否也不经意间发现这一隅感受小宇航员给予的力量与鼓舞在每一个美好的早晨告诉自己永远不忘初心，心怀梦想永远执着，不轻言放弃走在正午的阳光下天鹅湖的湖面泛起涟漪，波光粼粼暖风熏人醉，天鹅在湖上缓缓游行你可以坐在湖旁绿荫下的长椅上休息闲谈金乌西沉，霞光万道傍晚时分，夕阳微弱的光芒给大地披上蝉翼般的光彩云朵携着金辉，暮风吹拂绿叶在可遇而不可求的好天气你可以和朋友一起漫步在日落前的校园里驻足欣赏黄昏中的钟楼和这彩色的天空当太阳敛起了余晖微风吹走闷热天色将晚，趁此时间来一起放松调节自己吧你可以换上运动鞋，去操场上跑个步纾解一天中的烦恼与忧愁或是约上伙伴来一场酣畅淋漓的羽毛球对决尽情享受多巴胺与挥洒汗水的快乐给运转了一天的大脑减减负放轻松在夜间亮起彩灯的鲜花贩卖摊售出一份份浪漫与喜悦买上那么一两束鲜艳的花，送给所爱的人珍藏一朵花的绽放是心灵上的愉悦与满足更是对生活的积极与热爱深沉夜色中校园逐渐归于宁静星样的路灯成行排队照亮脚下的路途驱散心中的迷茫夜暗方显万颗星灯明始见一缕尘虽然疫情形势仍旧严峻但身边这些不经意的风景并不单调的生活无不彰显着蓬勃的朝气积极的态与坚定的信念相信疫情终将逝去光明即将到来END文案丨王月

近日，教育部委托中国健康教育中心开发制作了《校园新冠肺炎疫情防控健康科普系列挂图》。在校期间应如何做好个人健康防护？戴口罩、保持手卫生等要注意些什么？跟小编一起学起来↓↓↓编辑丨付晓宇信息来源于江苏教育发布往期精彩学小工︱“听”，你的手机有话说学一院一品丨法政学院《“三实五维”社区服务实践育人体系》青春的榜样——2022年风云学子宣讲团系列报告会（第一场）点亮“在看”吧！

南信大心理海报、漫画设计大赛年轻一代的我们，生长在和风絮语中，在追求理想信念的同时，也要关注自身的心理健康发展。由学校心理中心主办、艺术学院承办的“向阳携行，共创未来”之心理海报、漫画比赛圆满结束。本次比赛中，全校同学大显身手，艺术学院的学子更是向我们展示了何为“涉笔成趣”，下面让我们来欣赏同学们的优秀作品吧！01获奖名单在本次获奖名单中，其中不乏艺术学院学子的身影！以下为获奖名单一览！02获奖作品海报类海报类一等奖代博宇陈铮煜海报类二等奖王希叶丽文沈菲王永康白帆王成玉佘淳彧王瑞婷

编辑丨付晓宇审核丨王雨兵

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育和思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。百花齐放，百舸争流，本期展示的是：环境科学与工程学院《以双创为引领，培养环境“三高”人才》一、设计思路为进一步巩固学院学风建设和“双创”工作成果，不断提升教育管理水平和学生培养质量，着力培养适应生态文明建设所需要的新时代环境人才，环境科学与工程学院本着“全员参与、分类管理、特色培养、突出重点、人人成才”的教管理念，着力打造符合学院学科和专业特点以及工作实际的科学教育和管理体系，建教管精品项目，造学工标杆品牌，全力培养“学习素养高，创新能力高，思想品质高”的新时代“三高”环境人才。学院积极探索，认真总结，着力创新工作方式方法，稳步、扎实推进学风建设，抓牢抓实过程管理，以“双创”工作开展为引领和抓手，通过建立、完善并落实本科生导师制度，确立深造导向，切实提升学风建设成效，把“三全育人”理念与学院工作实际有机结合，最终形成了成效显著、独具特色的学院管理方法和教育体系。二、具体举措01本科生导师制学院出台了本科生导师制实施方案，通过聘请行政、教辅担任班级导师，专业教师担任科研导师、研究生党员担任宿舍导师。各类导师各司其职，构建了学院—专业—班级—宿舍的四维培养体系，实现师生共同育人，助力学生全面成长成才。本科生进入导师课题组参与科研聘研究生党员担任本科新生宿舍导师班主任与学生一起参与趣味运动会研究生党员进入本科新生宿舍指导与交流（向下滑动查看更多）02深造推进

还记得九月的那一天你们挥手告别父母拎着大包小包的行李住进了NUIST的宿舍自此你们有了属于自己的一方小天地春夏秋冬，朝朝暮夕与你终日相伴的温馨小窝让你心生钦佩的优秀室友褪去稚嫩逐渐成长起来的自己是不是值得被称赞一声“别人的宿舍”？信大乐居·最美宿舍评选活动开始啦~快动动小手参与吧！一、评选对象全体本科生宿舍二、奖项设置

书签设计大赛2022/05/08由心理中心主办、学生心理协会承办的南京信息工程大学首届心理书签设计大赛圆满收官！本届心理书签设计大赛以“向阳携行，共创未来”为主题，共收到382份参赛作品，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖12个。小小的书签蕴含着同学们丰富的设计理念，以下作品脱颖而出，让我们继续欣赏他们的书签和创作理念吧~

书签设计大赛2022/05/07由心理中心主办、学生心理协会承办的南京信息工程大学首届心理书签设计大赛圆满收官！本届心理书签设计大赛以“向阳携行，共创未来”为主题，共收到382份参赛作品，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖12个。小小的书签蕴含着同学们丰富的设计理念，将分为两期来揭晓！以下作品脱颖而出，让我们一起来欣赏他们的书签和创作理念吧~

5月3日至4日，第九届江苏高校辅导员素质能力大赛采用线上形式成功举办。我校辅导员俞世兰经过激烈角逐，取得决赛二等奖的好成绩。本次大赛由省委教育工委、省教育厅主办，省高校辅导员培训与研修基地（南京师范大学）承办。俞世兰老师以校内初赛一等奖的好成绩，代表学校参加南京师范大学基地复赛，并以优异的表现被南京师范大学基地推选参加决赛。按照第九届全国高校辅导员素质能力大赛赛制，本次决赛设基础知识测试、案例研讨和谈心谈话三个项目，来自全省不同高校的40位选手在决赛场上远程竞技。俞世兰老师凭借较强的政治素养、出色的职业能力和良好的心理素质，在各个决赛项目中做到理性思考、科学分析、沉着应对，最终喜获二等奖，充分展示了我校辅导员良好的综合素养。我校高度重视辅导员队伍建设，始终将辅导员队伍建设作为加强大学生思想政治教育工作的有力抓手，通过加强辅导员培训、举办校级辅导员素质能力大赛等方式，以赛促学、以赛促建，不断提升辅导员理论水平、职业能力和专业素养。学校将不断创新方法，搭建辅导员成长平台，进一步提升辅导员队伍建设实效。文字丨黄开洁编辑丨陈柳希责编丨杨婷婷审核丨黄开洁

为进一步发挥资助育人功能，以优秀学子的先进事迹教育人、带动人，以榜样的力量感染人、激励人，特在全校范围内举办“青春的榜样——南京信息工程大学2022年风云学子宣讲团系列报告会”活动。现将第二场报告会有关事项通知如下：01

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育和思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。百花齐放，百舸争流，本期展示的是：法政学院《“三实五维”社区服务实践育人体系》一、设计思路01教育目标为培养具有较高政治素质、道德素质、专业知识，且能主动适应新时代对于管理与法学需求的高质量人才，法政学院创建“三实五维”工作设想，通过打造特色社区服务实践教学，建设课堂与实践的双管齐下教育模式，帮助学生练就过硬本领，锤炼品德修为，以期在实践中培育学生扎根基层的责任感。02教育思想法政学院秉承“以社区服务立德树人，以社区体验实践育人”的教学理念，以“专业情、行业情、家国情”为价值引领，基于专业优势对学生进行创新创业训练，以形式多样的社会服务活动，强化学生对学科的认同，厚植行业担当和奉献精神。03教育内容依托学校大气、环境、信息等优势学科，以区域性环境及气象服务等部门行业专业型人才需求为指引，通过打造“剧场课堂”“工作坊”和“案例小组”等新模式，创新学院教育内容。二、具体举措01课堂“三实”教学课堂朴实课堂教学要以时效为根本，在合理运用教学现代化手段的同时不“画蛇添足”，在不断创新课堂教学时不“买椟还珠”。法政学院时刻以生为本，打造《公共气象管理》等10余门“线上+线下”混合式课程，以“基础理论+专业模块”的设计思路，着重夯实学生的基础理论。课堂扎实课堂扎实，意味着学科教学应一步一个脚印，力求知识、技能、方法等落到实处，不搞虚式。除了在教室内的理论传授，还应深入基层实践，在过程中对知识和价值观进行培育。师生赴长芦街道新犁村开展MPA实务课程深入调研宝塔社区居民自治模式课堂真实教育应强调真实，教师要用自己的真知灼见去启迪学生的真情实感。不让上课成为“表演”，注重教学过程与考评的真实性，作出符合学生学习实际的教学安排。02资源“五维”共融一维：整合校内平台资源成立我校唯一的文科类科技创新社团——云团队，以“挑战杯”系列赛事为抓手，以大学生创新创业训练项目为依托，以“互联网+”“节能减排”等为拓展赛道，形成了“一体两翼”的创新创业活动态势。旨在打造一支省内领先、国内一流、国际有影响力的大学生双创团队。云团队参加第十六届“挑战杯”国赛现场云团队参加第五届“互联网+”国赛现场此外针对法学专业同学成立南京信息工程大学法言社，同时面向全校同学开展相关普法学法的活动。为充分发挥党员师生的先进模范作用，成立安润法律援助中心，目的在于法律知识宣传、法律风险防范、法律问题咨询、参与矛盾化解、法律事务代理、法律实践教学。法言社安润法律援助中心二维：链接行业平台资源近年来，南信大法政学院通过组织师生参加国际气候大会、参与国际气象组织培训项目、举办国际教育教学合作论坛等，致力拓展学生全球视野，坚定国家信念和民族情怀；同时承办多场由江苏省法学会主办的各类年会，多角度、全方面的深入探讨相关问题，展示了我校在法学各领域研究中取得的成果，推动我校更好地融入与服务于我省的法治建设工作。努力打造“管理+气象”“管理+环境”“管理+社区”“管理+健康”的协同育人模式。省法学会刑法学研究会2019年年会现场省法学会环境资源法学研究会2018年年会现场三维：对接企业平台资源为提升学生专业技能与实操能力，学院与多家省级律师事务所达成合作，创办实践培养项目，提供师生交流平台。与北京市浩天信和（南京）律师事务所签约与江苏省天哲律师事务所合作学术沙龙项目与江苏省致邦律师事务所合作开展学术论坛与江苏省厚拓律师事务所合作进行事迹宣讲（向下滑动查看更多）此外，借力大气环境学科优势，与中国铁塔集团等30余家知名企业签订战略合作协议，通过互访形式增进双方交流与合作，建立产学研实训实践基地，引进行业型导师，以“项目制”方式开展公共气象服务、社区环境治理、社区公益创投，企业技术孵化活动，强化广大师生对于专业的感性认知，实现共赢目标。与扬子石化研究院签订优质就业基地与中国建设银行江苏省分行签订优质就业基地四维：融入社区平台资源深度培育高端社区共建基地，在社区情境中检验专业理论，打造“社区嵌入式课堂”，构建“课堂进社区，社区进项目”的双向传导机制。依托行政管理、社会保障、应急管理与公共政策四个学科优势方向，灵活构建“师生成长共同体”，师生共同参与地方特色化服务，以增强学生实践创新能力。促进科研教学协同发展，目前立足浦口区，足迹已遍布南京各街道。与宝塔社区和永丰社区建立合作关系江宁区综治局网格化治理调研仙林街道网格化治理调研（向下滑动查看更多）五维：共享政府平台资源通过聘请校外实践导师、项目合作等形式打造科研教学融合型团队，践行“因材施教+精准指导”原则，校内外双导师协同发力，针对学生异质性发展需求，提供差异化职业生涯规划与就业能力提升辅导，校内外双轮驱动，不断扩展和提升人才培养的空间，整体性提升学生专业素质和行业竞争能力。与南京市六合区人民检察院开展合作与南京市江北新区法院开展合作与南京市建邺区人民法院开展合作与南京市江北新区综合治理局开展合作（向下滑动查看更多）三、教学成果通过“三实”课堂的打造和“五维”平台资源的链接整合，法政学院现已进一步完善了“院校平台打基础、行业平台强能力、企业平台促水平、社区平台提质量、政府平台做保障”的社区服务实践育人体系。1、学风建设目前已形成体系化的榜样引领系列活动，包括优秀学子经验分享、法政学院先锋表彰等，旨在加强对低年级的学风引领，同时对高年级进行学术沙龙的毕业生论文指导，开展近百次论坛讲座，不断提升学生学术能力，承办七届校级党团知识竞赛，拟受益学生人数近3000人。2、双创竞赛截至目前，南信大法政学院已经成功培育30余项国家级竞赛项目学生团队，学生创新创业能力不断增强，近五年中累计获国家级大创项目10余项、省级大创项目20余项，参与学科竞赛100余项，覆盖2000人次；荣获“挑战杯”全国特等奖、“互联网+”全国银奖等国家级竞赛奖项逐年增多。3、社会责任学生公共管理职业精神得到激发，学生参与撰写大气污染治理、社区养老、乡村振兴、低碳减排、气候治理等相关调查报告累计已有100余份，其中获得中国气象局、江苏省生态环境厅、江北新区街道社区以及各相关部门批示的约30余份；申请获批行政管理用考勤装置、行政管理用档案保存装置等公共管理实践相关的实用型专利5项。学生积极投身服务基层与行业实践，在各行各业涌现一批具有强烈家国情怀的优秀毕业生。编辑丨袁天然责编丨张秋迪审核丨张秋红

姚楠信息来源于学工处就业办公室往期精彩一院一品丨物理与光电工程学院《守正创新“家（+）文化”，凝心铸魂育英才》致南京信息工程大学2022届毕业生的一封信

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育和思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。百花齐放，百舸争流，本期展示的是：龙山书院“三百工程”素质提升计划一、工作理念01提升综合素质，培养合格接班人习近平总书记指出，社会主义建设者和接班人既要有高尚品德，又要有真才实学。新时代新形势对社会主义建设者和接班人提出了新的更高要求，既包括思想品德、知识学识、创新能力、动手能力，也包括身体素质、艺术修养、人文气质、劳动技能。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，践行书院“学以成人、全面发展、胸怀气象、志行天下”的育人理念，打造全员全过程全方位的育人格局，龙山书院推进实施“三百工程”素质提升计划。02坚持通专结合，培养创新气象人才书院通过“三百工程”素质提升计划引导学生阅读100本经典，在历史长河中与文化先贤产生共鸣；认识100位老师，在求学征程中向优秀师长看齐；听取100场报告，在奋斗历练中与杰出榜样并肩。在“三百工程”素质提升计划实施过程中，书院坚持通专结合的人才培养理念，将通识教育与气象专业教育相融合，第一、第二课堂相联动，不断丰富第一课堂内涵、拓展第二课堂形式，致力于将“三百工程”打造为培养具有“厚基础、宽视野、强能力、高素质”的创新型气象人才的重要支撑平台。二、具体举措01制度保障，优化改进方案针对实施过程中出现的问题，不断优化改进实施方案，出台《龙山书院“三百工程”素质提升计划实施细则（2021版）》，每学期开展1次过程考核与1次结果认定，以考核带动参与。制作《龙山书院“三百工程”素质提升计划完成情况记录手册》，并将认定方式调整为线上线下相结合的形式，线上查重确保内容真实、原创，线下负责人签字保证真实参与，双管齐下提高参与实效。组织成立“三百工程”素质提升计划考核认定小组，由小组成员负责考核认定工作，确保考核认定公平、公正。实施细则完成情况记录手册考核认定小组（向下滑动查看更多）02系统谋划，助力通识教育以书院育人理念为指导，以“全人”培养为目标，以书院通识教育师生问卷调查结果为依据，开展通识教育主题活动季，将“三百工程”系列活动系统化、平台化，增强活动设计的科学性。结合学校通识课程设置与学生全面发展的需求，活动季主题涵盖中外文化与世界历史、人文素养与中华经典、社会研究与青年责任、科学精神与创新思维、艺术鉴赏与审美体验、素质拓展与能力提升六大模块，先后开展真人图书馆、中外文化交流沙龙、“古语今说”气象科普、中外养生文化漫谈、“光影心映”主题观影、国家公祭日系列活动、“家书纸短、家国情长”红色家书书法比赛、模拟联合国气候变化大会等活动，培养学生的担当意识、道德情操、人文情怀、科学素养和批判精神。通识教育主题活动季内容第二课堂通识教育主题活动季部分活动（向下滑动查看更多）03涵养气质，推动经典阅读根据师生意见，进一步完善《龙山书院“三百工程”素质提升计划推荐书目库》，书目涵盖思政经典、诸子百家、科学读物、社科论著、中外文学等方面，旨在通过阅读全面提升学生综合素养；开展朗读者、经典共读会等阅读活动，指导各班级围绕当前学期推荐书目开展阅读分享交流主题班会，举办“五四峥嵘，青年意气”经典诵读大赛、“青年演说家”演讲比赛等，着力打造“书香龙山”。推荐书目库（2021版）“朗读者”经典诵读大赛阅读分享交流班会书友会专题读书会（向下滑动查看更多）04交流学习，强化师生互动构建“学业导师、生活导师、校外导师、朋辈导师”四位一体导师制，开展“龙山师说”“龙山有约”“传承者·龙山意象”“龙山·导师沙龙”等活动，邀请专任教师、行业专家、知名校友、书院领导、优秀学长与学生近距离交流；依托主题班会、期末晚课堂、心理团辅活动，加强学生与班主任、任课教师、心理老师等的交流与联系；开展生命安全员、“五一”劳动教育、“阿姨小课堂”、职业体验等活动，为书院学子搭建与不同类别导师交流的平台。龙山书院“四位一体”导师制龙山师说龙山有约龙山意象导师沙龙真人图书馆生命安全员培训“五一”劳动教育阿姨小课堂（向下滑动查看更多）05拓宽视野，丰富讲座供给开展“龙山大讲堂”、“龙山·导师论坛”、出国交流讲座、国奖励志优秀学子分享报告会等，丰富讲座类型，提高学生参与积极性；依托开学第一课、信仰公开课、入党启蒙初级培训与中级培训党课，扩大思政类讲座覆盖面，引导学生坚定理想信念、树立远大理想；要求班级、团支部以主题班会和团日活动为契机，结合班会与团日活动主题集中收看线上讲座，切实提高线上讲座参与实效。龙山大讲堂龙山导师论坛出国出境留学规划讲座优秀学子交流会管兆勇主讲开学第一课信仰公开课——劳模进校园入党启蒙中级培训（向下滑动查看更多）三、工作成效书院党总支高度重视“一院一品”工作，指导书院团委积极开展各类活动落实“三百工程”素质提升计划，并将“三百工程”完成情况与学生综合测评、评奖评优、推优入党、专业分流等相联系，鼓励学生认真完成。自方案实施以来，学生参与度高，反响良好，学生优秀典型频现，综合素质显著提高，同时也有效助推了书院的学风建设和文化建设。1、头雁领航，助力学风建设“三百工程”为学生提供了更多与校内外各类导师交流学习的机会与平台，形成了头雁领航、朋辈互助、教学相长的优良学风。在良好学风的浸染下，书院学生的学业表现进步明显，四级首次通过率逐年提升，数理基础显著夯实，“勤学-示范”“助学-帮扶”成效明显。四级首次通过率逐年提高数量基础显著夯实”勤学-示范”成效“助学-帮扶”成效明显（向下滑动查看更多）2、全面发展，综合表现优异在“三百工程”的助推下，书院为学生提供了更多锻炼自我、提升自我、展示自我的平台。书院学子积极参与互联网+、挑战杯等综合赛事，数学建模、英语竞赛、高数竞赛等基础竞赛也稳扎稳打，有序推进，书院科创氛围浓厚。自方案实施以来，李心竹、贺靖淇等70余名同学在“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛等各类赛事中获国家级奖项，320余名同学获各类省级奖项，学生竞赛能力稳步提升，成果显著。与此同时，书院学子也活跃在各类文体竞赛的舞台上，在近两届校园情景剧大赛中均获一等奖，在校健美操、游泳、气排球、校园马拉松等体育赛事中均获团体第一名，在校田径运动会中斩获女子团体第一名、男子团体第四名的成绩，并以遥遥领先第二名的成绩荣获“校长杯”。李心竹获互联网+国赛银奖2020年美国大学生数学建模竞赛一等奖文体竞赛硕果累累书院成果颇丰（向下滑动查看更多）3、典型频现，彰显榜样力量在“三百工程”的引领下，学生综合素质显著提升，涌现出大批先进典型，彰显榜样示范力量。周思节、杨滟茹2名同学获得省“三好学生”荣誉，19级气科类12班获省“先进班集体”荣誉，周雪婷同学在省高校“百校万名团干部思政技能大比武”团支部书记专项赛中获一等奖，学生综合素质突出，表现优异；郝悦凯同学担任校学生会主席团成员，是现任成员中唯一的低年级学生，张曦文、吴佳妮、宋雨轩等同学担任校长助理、学生工作助理，邵辰冉、丁嘉慧等多名同学在学校各类学生组织中担任骨干，书院学子在服务学校发展、参与学生自治、引领同学成长方面发挥了重要作用。杨滟茹获省级三好学生周思节获省级三好学生19级12班获省级先进班集体周雪婷获江苏高校百校万名团干部思政技能大比武基层团支部书记专项赛一等奖（左一）郝悦凯与校团委领导及其他校学生会主席团成员合影郝悦凯第一届学生工作助理团任职证明吴嘉妮获聘校长助理高琪担任国旗护卫队副队长魏浩宇参与郑州暴雨灾后志愿服务（向下滑动查看更多）编辑丨袁天然责编丨张秋迪审核丨张秋红

一曲诗赋，一片景一朝感悟，一段情寄诗赋于朱楼寄人情于碧瓦带着这份温馨让我们走进南信大的楼吧！高挂于天穹的北辰，绽放其微光，温柔如母亲，引领南信大走着属于自己的道路。“北辰”二字，是对新生活的追求，是对未来的向往。走向更好的明天。携着“北辰”的希望，翱翔于浩瀚宇宙，广博多学，受益无穷。埋于泥壤的藕，浮于水面的船舫，凝聚成“藕舫”二字。竺可桢先生以“藕舫”为字命名，造就了这一栋全新的数理学科楼。优雅大气的楼面，内涵幽邃的内设，处处映射着“科学”的身影。相较于花枝招展的莲花，埋于泥壤的藕，洁白且坚贞，“科学”的态度也正因于此，为探求科学的本质而不惧艰险，奋勇直前。携着“藕舫”的贞洁，沉浸于潜精研思，探求奥秘，勇往直前。高尚，贤才，尚贤楼用它古朴的气息，夹杂历史的清香，向我们诉说着人间永恒不变的品格。修人先修心，尚贤楼仿佛告诉我们，在历史的长河，切莫忘记我们最初的使命与初心。怀着“尚贤”的清高，永存于人情社会，感悟微妙，深耕人心。万千气象，精准检测，头顶的气象雷达，总被亲切的称为“气象球”。南京信息工程大学前身为南京气象学院，以气象为本，以气象为根，以气象为魂。无数气象科学家出于此，怀着“气象”的情怀，执着于万千气象，长驱直入，步步为营。历史的书香飘荡在基嘉楼，南信大的第一代图书馆屹立于此。章基嘉先生是我校前身南京气象学院的筹建者之一，在气象学领域具有杰出贡献。他勤勤恳恳，培养气象人才，传承气象情怀。基嘉楼永存对“基嘉”的怀念，怀一代伟人，感恩天下，传承万千。读读故事品品诗歌人生乐意无穷南信大还有很多的故事等着你去探索还知道什么故事在评论区里留下吧~我们一起品南信大的故事享受南信大的美1END1文案丨金杰睿摄影丨何唐煜编辑丨袁天然责编丨朱学岩

为进一步发挥资助育人功能，以优秀学子的先进事迹教育人、带动人，以榜样的力量感染人、激励人，特在全校范围内举办“青春的榜样——南京信息工程大学2022年风云学子宣讲团系列报告会”活动。现将首场报告会有关事项通知如下：01

迈入大学拥有了手机自主使用自主权不知不觉时光于指缝间悄然流逝屏幕使用周报总是那么猝不及防带你回顾你的屏幕使用时间你知道自己的屏幕使用等级吗？快来测试一下吧你每日的屏幕使用时间是？A.＜3小时

你想象中的寝室生活，是不是好朋友一起学习一起浪，即使不能同年用月同日“升”，也至少能共处一室，互不干扰。然而事实却可能是：·舍友每晚和男票在寝室打电话到很晚，影响睡眠还无形虐狗；·舍友的脏衣服可以囤上几周都不洗，气味较重；·舍友每晚和人连麦打游戏，还用着很响的机械键盘......疫情时期的封控，同学们在宿舍的时间大大增加，所有成员都在寝室线上上课，原本不大的空间更拥挤，一些成员因此而爆发冲突。如何在疫情期间拥有良好的宿舍氛围？别担心，心理中心给你支招。1、尽早预防，重建规则宿舍的空间属于每一位成员，但疫情封控期间同学们有更多活动都集中在宿舍，大家对宿舍空间就有了更多的需要。既然每个人都有自己的空间需要，宿舍成员之间就应当有相对明确的边界，这其实是对每个人权利和责任的划分。因此，宿舍成员需要共同讨论和了解彼此的需要，尤其是疫情期间对宿舍空间的新需要。虽然并不是所有的需要都能得到满足，但需要有一个讨论的过程，让每一位成员都有机会表达自己的需求，形成新的宿舍空间使用规则。2、真诚尊重，平等沟通一个宿舍的同学在性格、习惯、成绩、家庭背景上或许都有很多的不同，但所有人在人格上都是平等的，都需要得到尊重对方。通常个体之间在进行交往时需要保持一定的距离，这种距离由于相互关系不同而产生不同的情绪感受，因此每一个成员对其他成员关系的感知可能都有差别。同在一片屋檐下生活，舍友之间都难免发生冲突。如果我们更愿意接受和理解别人缺点和不足，做到求同存异，那我们也就能在发生冲突时以更温和的方式去沟通和解决。3、坚守底线，不卑不亢宿舍的规则不是惩罚，也不是只针对某一个成员，而是针对宿舍所有的成员，宿舍的规则其实是建立在每个人都做好自我管理的基础上。既然确定了各自的边界，宿舍的每一位成员都需要去维护和坚守。如果在清晰的规则之上仍然存在其他成员入侵和越界，我们都首先需要尊重自己，不要一味的忍受，而是以合理的方式表达和制止。虽然大学舍友可能要在一起待四年，但是再不济，我们的相处最多也只有四年。舍友不一定要成为朋友，大学丰富的平台上，你总能找到和自己“臭味相投”的人。✦良好的宿舍不是没有冲突，而是宿舍成员处理冲突的方式更有效。疫情终将过去，祝大家都能收获和谐的寝室和友爱的舍友！编辑丨杨媞摄影丨陈亭伊责编丨张秋迪审核丨秦玄

又是一年毕业季，此时正值求职就业的关键时期，火热的招聘工作下折射出很多同学面对求职挑战、就业压力的迷茫。为此，学校拟邀请往届校友、优秀毕业生通过线下沙龙和线上分享结合的形式，分享升学就业经验，为大家提供帮助、答疑解惑，指导同学们抓住机会，做好毕业规划。也欢迎大家推荐身边的面霸、考霸一起探讨就业求职的相关问题。本期分享就业经验的嘉宾是我校电子信息工程专业本科毕业生——赵圣保赵圣保同学在备战考研的同时，也在留意工作的机会。当时的他便希望自己可以找到一份专业对口且薪资待遇也不错的工作。如他所愿，现在的他不仅拿到了中国电信的“offer”，也拿到了南京邮电大学非全日制硕士研究生的录取通知书，他有着怎样的求职故事呢，让我们一起来看吧。

多年来，南信大积极构建“大思政”育人体系，组织实施“一院一品”教育工程，推动专业教育与思政教育有机结合，育人与育才互相促进，全员、全程、全方位培养具有“家国情怀，全球视野，创新精神，实践能力”的人才。百花齐放，百舸争流，本期展示的是：物理与光电工程学院《守正创新“家（+）文化”，凝心铸魂育英才》一、设计思路爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。基于此，物电院打造“家（+）文化”育人品牌，铸魂育人涵养学生家国情怀，促进学生全面成长成才，勇担时代重任。物电院“家（+）文化”育人品牌即紧扣“家”和“+”二字，不断营造学院“家”的贴心温暖和特色传承，让学生爱舍、爱班、爱院、爱校；不断厚植学生“家”国情怀和责任担当，让学生心怀家国、以才报国；不断淬炼“+”的无限精彩，促进学生全面发展。二、具体举措01构建“家”的温暖，传承”院“的特色1、一夜东风芳信早，“宿愿”化为蝴蝶舞物电院依托学生宿舍阵地，以党员宿舍和学生干部宿舍为抓手，积极推进物电“家（+）文化‘宿愿计划’”建设，打造温暖、和谐、宜居、向上的宿舍环境氛围，引导学生厚植家国情怀从热爱自己的宿舍开始。学院先后开展了“党员宿舍亮身份”“宿愿学长学姐说”“宿舍图书漂流”“辅导员思想政治教育进宿舍”“‘寓’你相遇、一见钟‘寝’”等系列活动，不断拉近学院师生的空间距离、情感距离和思想距离。党员宿舍亮身份宿愿望学长学姐说宿舍图书漂流学生宿舍走访宿舍才艺展示宿舍云笔记学风引领活动“‘寓’你相遇、一见钟‘寝’”部分宿舍合影（向下滑动查看更多）2、班团建设始未终，温暖学堂与子同学院强化“班团一体化”建设，践行共商、共建、共享的班团发展理念，加强学生集体主义观念教育，特别是着力解决班级组织凝聚力不强、集体荣誉感不高等问题，先后开展了班长团支书论坛、班团干部述职大会暨素养公开课、班主任论坛等活动，进一步提升班团组织力、凝聚力、向心力和荣誉感。班长团支书论坛班级团支部述职班团干部素养公开课班团干部工作技能大赛暨经验交流会班主任工作会（向下滑动查看更多）3、院校沟通桥梁施，师生相处尽融怡学院立足学科专业特色，践行“格物穷理、光行天下”的院训，构建“贴心温暖、教学相长、良师益友、特色传承”的学院氛围。学院积极发挥“五老”作用，举办聆听“老”故事、做好“新”青年系列活动，开展“物电师说”“暖心物电”“毕业前夕话考研、话就业、话出国”等特色活动，搭建起一座座师生沟通的桥梁，引导学院青年爱家爱院爱校，争做品学兼优的“物电人”“信大人”。学院邀请老同志和青年谈理想信念学院邀请老教师和青年谈教书育人学院邀请老同志给学生上信仰公开课物电师说系列报道暖心物电——中秋佳节送温暖活动暖心物电——给学生党员团员过“政治生日”师生沙龙毕业前夕话考研话就业话出国活动邀请校领导召开主题班会——有为青年的素质提升（向下滑动查看更多）02厚植家国情怀，勇担时代责任1、心怀感恩修身齐家，立志成才青春有约家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。物电院强化家校联动，开展了“一封家书”“新生家长会”“我和青春有个约定——时光慢递”等系列活动，引导学生心怀感恩、立志成才。一封家书新生家长会时光慢递信件（向下滑动查看更多）2、奋斗人生无止境，强国有我更峥嵘修身齐家治国平天下，学之大者为国为民。物电院多措并举厚植学生家国情怀，升旗仪式教育、我和我的祖国合唱比赛、四史主题教育、物电家（+）小长征活动、主题社会实践及志愿服务等，全方位引导学生青春心向党，建功新时代。升旗仪式教育我和我的祖国合唱比赛四史主题教育物电家（+）小长征系列活动心连心.流动血库无偿献血志愿服务“乡村振兴”社会实践活动加入大学生志愿者联盟物电家党员志愿服务先锋队物电院志愿科普活动（向下滑动查看更多）03淬炼“+”的精彩，促进学生全面发展1、文艺体育涵养足，以生为本自然殊学院不断丰富大学生第二课堂成绩单建设，促进大学生的全面发展。“夜空中最亮的星”荧光夜跑系列活动、新生杯篮球（足球）联赛、书画摄影作品展示、创新创业、科研竞赛等丰富多彩的课余活动，让同学们在德智体美劳的全面发展中绽放青春色彩。荧光夜跑足球赛篮球赛艺术作品征集大赛合唱比赛环保时装秀（向下滑动查看更多）2、以学为本拓素养，练就本领强担当拥有爱国情，更要有强国志和报国行。物电院鼓励学生以学为本、学以致用、实干兴邦，不断立足学院特色和国家需求，引导青年增本领、长才干、做贡献，为更好解决国家高新技术层面的“卡脖子”问题贡献自己的力量。学风建设总结表彰大会物电院辩论队合影（向下滑动查看更多）三、工作成效物电”家（+）文化“育人品牌实施以来，各方面工作取得了一定的成绩。宿舍建设层面，学生宿舍更加文明和谐，学院获评校“五星级文明宿舍”的比例不断增多。班团建设层面，学院班团一体化建设成效初显，涌现出一批先进班集体和五四红旗团支部。学院层面：学院各项工作取得新进展，人才培养质量不断提高。近年来，学院升学深造率稳定在40%以上，其中2021年升学深造率高达46.7%，学校以清华大学、北京大学、南京大学等国内外名校为主；学生就业率稳定在98%左右，一大批学生入职中科院科研院所、国家电网、中电熊猫等优质单位；学院获评就业工作先进集体、考研工作先进集体等奖项近10项。学生层面：学生全面发展进一步彰显。学院学生在“三下乡”等社会实践活动中，实现了校级、省级、国家级奖项的“大满贯”。学生在创新创业赛事中屡创佳绩，获全国数学建模竞赛一等奖、美国数学建模竞赛特等奖、全国大学生物理实验竞赛全国一等奖等省级以上各类奖项600余人次。本科生参与科研项目发表核心级以上论文120余篇，专利50余项，获国家奖学金10余人、获国家励志奖学金140余人。研究生人均发表SCI收录论文1篇，授权发明专利3项、实用新型专利19项，获国家奖学金、校长奖学金近20人次。研究生主持江苏省研究生创新工程项目20余项，获全国大学生英语竞赛二等奖、第八届全国大学生光电设计竞赛国赛三等奖、第十四届中国研究生数学建模竞赛三等奖等省级以上奖项20余项。（向下滑动查看更多）编辑丨张秋迪审核丨张秋红

为坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，加强就业形势分析研判，为毕业生送岗位、送政策、送指导，坚决打赢抗疫和毕业生充分就业攻坚战，进一步巩固“六稳”“六保”成果。根据上海市委市政府的总体部署，市委组织部、市委统战部、市教卫党委、市教委等十余部门定于4月12日启动系列网络招聘，通过整合各方资源，发布用人单位1.2万个，用人需求18.37万个。各地资源大联动，扩宽就业渠道参与本次招聘会岗位征集的组织单位多达50余家，其中，上海市十六个区人社部门纷纷拿出最新人才政策吸引毕业生在区内择业，推出系列就业云服务走到学生身边。岗位供给方面，浦东新区用人需求依然强劲，嘉定、奉贤等“五个新城”引才力度较往年增长明显。江苏、浙江、安徽、四川等十余个省市人社部门组团广发“英雄帖”，岗位覆盖全国各大省份，形成了“服务长三角，辐射全中国”的人才交流渠道，为毕业生多元化就业需求夯实基础，同时也为各地重点产业发展对于人才的需求畅通渠道。图：上海市16区校园招聘需求情况图：2022届上海市招聘会职位工作地点分布情况政策型岗位齐发力，重点产业需求大上海市国资委、各区教育局、卫健委持续发动国有企业与事业单位参与招聘工作，征集得国有企业1200余家，其中央企（含子公司）52家；事业单位700余家，其中教育单位372家，卫生单位290家；纯外资与合资单位参与广泛，分别为721家和613家；参与招聘的知名企业众多，包括世界500强企业135家，中国500强企业163家，中国民营500强企业195家，高新技术企业1359家。参会单位所属行业分布齐全，机械制造、金融、互联网、汽车等19个一级行业用人单位均超过200家。以战略性新兴产业为代表的重点产业用人需求尤为突出，集成电路、生物医药、人工智能等上海市“十四五”规划的九大重点发展方向用人单位达5232个。对接中西部岗位，服务重点群体为保障少数民族毕业生、家庭贫困毕业生顺利就业，组织单位会同各高校建立“一生一策”台账，主动对接新疆、西藏、云南、贵州等少数民族聚集省份人社部门，各省征集的职位数均超过100个，用人需求数均超过500。畅通最后一公里，精准投放岗位岗位投放模式由“一校一站”升级为“一院一站”，系统根据院系历届毕业生求职行为数据，智能推荐适合岗位，大幅度提升人才供需匹配的精准度，帮助各高校各院系拓宽企业“朋友圈”，建立长期、稳定的市场渠道，实现“一键总揽”“一键职达”。专家导师齐上阵，提升就业能力为加强毕业生就业能力建设，组织单位还将组建生涯规划和就业指导专家库，为毕业生开设就业指导网络公益课程，举办带岗直播，引导高校毕业生树立正确的就业观、价值观。同时，对未就业和就业困难毕业生开展点对点指导。持续更新岗位库，研判就业形势系列招聘活动计划持续至8月底，各组织单位将持续挖掘最新用人需求，陆续在重点领域分层次、分类型进行岗位推送，定期发布行业人才供需情况和形势研判报告，为2022届高校毕业生保驾护航，坚决打赢毕业生高质量就业攻坚战。编辑丨付晓宇审核丨王雨兵信息来源于毕业申往期精彩学小工︱金陵无处不飞花

除以上招聘会，学校借助优质就业网站用人单位库丰富的优势联合前程无忧、毕业申平台开展综合网络招聘会，助力毕业生能找到心仪的单位和岗位。前程无忧毕业申风云职场

光阴变换，时光匆匆，春天踩着节拍如期而至，南信大变得多彩纷呈。你是否留心过校园里的春景，欣赏如画的美色？不论是否，四月的校园春暖花香，一定会有让你眼前一亮的“南信大春季妆容”。接下来就让学小工与你分享一些校园里令人难忘的景色吧！

活动简介：线上收集参赛同学的戴口罩微笑留影，并配以一段美文附在照片下方。在指定场地设立签名留言墙，由参与成员签下自己风格的签名，表达对他人的祝愿。2活动主题：绘出暖阳，“罩”耀你我

地理科学学院坚持把立德树人作为思想政治教育的中心环节，从立德树人总要求出发，贯彻总书记“正本清源、固本培元”指示精神，遵循人才培养与思想教育同向同行，充分发掘地理学科专业中蕴含的丰富思政资源，精心设计和打造了“山川明志、大地铸魂”地理类大学生思政教育工作法。百花齐放，百舸争流，本期展示的是：地理科学学院《“山川明志、大地铸魂”地理类大学生思政教育守正创新实践》一、设计理念“山川明志、大地铸魂”工作法是以信仰铸魂为主体，以五大育人平台为驱动、两条基本保障为支撑形成的体系化结构。将教育教学与思想引领相融合、第二课堂与课程（科研）思政相衔接、校内资源与校外资源相连通、学工教师和专业教师相配合，形成体系化、特色化育人工作机制。二、具体举措01围绕地、用好地，立足育人抓思政从立德树人要求和人才培养需求出发，深入发掘地理学中的红色元素，构筑立体式思政教育体系，打造“思政+学科”的特色模式。1、加强政治引领，筑牢信仰之基以重大节日和纪念日、重大事件等为契机，开展红色主题教育活动。如以党史学习教育为主题的“品地图故事，览百年壮阔”系列活动、以纪念长征胜利为主题的“地图上重走长征路”活动、以纪念抗战胜利为主题的抗战时期中国地理国情和发展面貌图片展活动等，以纪念抗美援朝战争胜利为主题的“地理视角看电影《长津湖》”讨论会等，强化了学生的理想信念和使命担当，提升了政治素养。以讲党课和前往党员教育基地参观学习作为推动党史学习教育的重要抓手。组织本研学生联合开展“科考归来话中国”核心价值观分享活动，邀请有野外科考经验的研究生结合科研科考经历分享对生态文明建设、一带一路倡议、美丽中国、突发公共事件的风险应对等重大国家战略的认识，传播了爱国情怀和职业担当，塑造了地理类学生的核心价值观。2、注重文化浸润，砥砺精神力量学院重视第二课堂建设，打造高品位、有特色的地理文化活动品牌。以“金色地理文化节”为依托，开展地理特色类文娱活动，积极和学校地理类学生社团相结合，利用社团资源拓展文化活动空间，引导社团树立正确价值取向，传播具有时代特点和中华历史传统精华的地理文化。3、创新传播手段，巩固思想阵地学院用好各类新媒体平台，如网站、微信公众号、微博、QQ等，将专业教育与党史学习教育结合，开辟“星球研究所”、党史中的地理小知识、地理学人的家国天下等板块专栏，丰富学生的党史学习教育形式，广泛传播地理人的家国情怀、时代使命和道德操守。02蓄内力、借外力，协同联动助思政学院秉持开放、共享的发展理念，统筹内外两个发展环境、两种资源，形成发展合力。1、汇聚八方英才，壮大思政队伍学院组织学生参加校院两级思政第一课，聆听校院领导党课，开阔视野；落实好校领导担任班主任和德育辅导员工作以及党员院领导联系学生支部工作；发挥好老同志的余热，通过讲校史、讲作风这样的传帮带促进青年学生思想素质提升；教师在政治素质和专业素养方面积极参与对学生的培养以及对困难学生群体的帮扶；已开展与南京市地铁宁天线党学院的合作共建，扩大学生实践教育师资范围和活动载体；学院借助“北辰地理大讲堂”，组织学生领略地理领域大家风采，包括汤国安、王苏民老师等在内的十余位地理界知名学者登临“北辰地理大讲堂”；学院邀请企业专家、优秀校友代表通过线上或线下途径给党员讲成长、讲发展；利用“青春故事会”平台组织优秀研究生和高年级本科生等朋辈先进典型给低年级学生现身说法，答疑解惑。2、打通课堂内外，连接无处不在学院推动课程思政与第二课堂有效衔接，使课堂内的思政元素在课外得到了延伸，如我院将GIS、规划相关课程产生的优秀作业成果进行了公开展示评比，积极推荐优秀作品参加地理类学科竞赛。同时学院积极与实习实践基地、红色教育基地建立共建关系，结合日常工作就地开展教育活动。如招生宣传工作期间，学院组织师生就地（江苏如泰工农红军建军遗址）开展党史学习教育活动。03俯下身，重实干，实践教育促成长学院坚持知行合一的培养标准，鼓励学生在业余时间积极参加各项双创活动、学科竞赛和社会调查服务，学以致用，取得良好效果。1、力倡双创竞赛，提升培养质量学院从新生入学开始就不断加强双创工作的宣传引导，做好师生双选对接，搭建平台与载体，将双创竞赛成果与各类学生评价紧密结合，营造了良好的氛围，90%左右的学生大学期间有过双创活动或竞赛经历。2020年以科技创新和产业扶贫为主题的《山里货—e路“黔”行》项目在“互联网+”和“创青春”比赛取得良好社会反响。2、践行两在两同，服务群众建功几年来地理科学学院青年学生广泛参加大学生暑期社会实践三下乡活动，选题覆盖党史学习教育、脱贫攻坚、乡村振兴、美丽中国建设等领域，助力学院多次获得校级暑期社会实践先进单位。学生骨干发挥带动引领作用，积极帮助学业、生活困难同学，承担了新生班导工作以及帮助后进同学的“学业加油站”活动。地理学子走向社区、中小学校园广泛开展志愿服务，90%以上学生都有志愿服务经历。三、工作成效地理科学学院在“山川明志、大地铸魂”项目引领下，各项工作取得了突破性进展。近三年，学生获得省级以上奖项200余项，获得全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、“

亲爱的家长朋友们：见信如晤，展信舒颜！突发的疫情“倒春寒”扰乱了正常的学习生活，高校防控工作进入与疫情焦灼对垒的关键时刻。在这场异常艰难但不容有失的“大考”中，南信大深入贯彻上级部门的决策部署，始终把学子们的生命安全和健康成长放在首位。为科学有效抵御新冠疫情，确保学生健康与校园安全，学校需要得到您的理解与支持！全力保障，抓实抓细暖人心严峻复杂的疫情防控形势下，学校高度重视、周密部署，全力筑牢校园疫情防线。校领导班子深入一线统筹指挥防控工作，学校成立疫情防控领导小组协调调度，压紧压实防控责任。按照疫情防控工作要求，学校严格执行校园封闭管理，学工人员线上线下24小时值守，安保人员全方位巡视，后勤部门全力做好清洁消杀、物资供应、餐饮服务，全校师生勠力同心、众志成城，凝心聚力共筑疫情防控屏障。目前，学校全员核酸检测与常态化核酸抽检有序开展，校内教职工、后勤服务保障人员严格落实每日一检。学校实行线上教学模式，通过各类督学举措确保线上课质量，同学们之间互帮互助、共同学习，相互监督、携手进步。学校实行分区域管理，错峰、错时、错区域就餐，调配整合公共资源，保证学生学习生活不受影响。开放24小时心理咨询热线，在这个特殊时期，有温暖专业的老师为学子们提供心理疏导，维护身心健康。勇于担当，积极配合强信心在严峻的疫情挑战面前，南信大的孩子们服从管理、共抗疫情。他们及时参加核酸检测，主动完成线上学习，自觉坚持科学锻炼，积极参加文体活动，合理安排学习生活......疫情之下，人人都是当事者、责任人。一个个文明有序、团结奉献的信大学生的努力与付出，绘就了这个春天信大最美丽的风景线！家校共育，形成合力筑同心家长朋友们，你们对学校防疫工作的关注与关心，我们都已收到，你们的信任与支持，让我们备受感动与鼓舞。当前，学校疫情防控正处在关键阶段，让孩子们身心健康、全面成长是我们共同的心愿。在此，我们也向家长朋友们发出倡议，希望您与我们一道，并肩战斗、共克时艰，一起做孩子健康的守护者和战疫的助力者；希望您也时常叮嘱孩子严格遵守学校防疫规定，配合学校防疫工作，杜绝侥幸、麻痹心理；希望您能及时与孩子沟通交流，督促孩子按时参加线上学习；希望您能关注孩子情绪变化，积极帮助他们调整状态。如果您有任何困惑，也可以第一时间联系辅导员或班主任老师。唯有众志成城，才能共克时艰家长朋友们，疫情遮不去我们对生活的热爱，隔不开这人间的温暖。请相信，只要我们携手并肩、家校协同，一定能打赢这场校园疫情防控“阻击战”！再次衷心感谢你们的信任、支持与理解，我们期待着疫霾散尽，与您一起共迎旭日明媚！编辑丨周珍摄影丨戴诗雨责编丨张秋迪审核丨李冉冉

周赛萍信息来源于学工处学生资助管理中心往期精彩学小工丨学生疫情防控期间学习生活健康指南致敬丨疫情中的“学工人”“我的信大故事”校园短视频大赛，等你来show~点分享点收藏点点赞点在

疫情反复原本热闹的校园再次安静下来当疫情防控成为常态我们不再那么手足无措不论校园是否开放南信大的生活依旧井井有条关于切实做好近期校园疫情防控工作的通知各单位，全体师生员工：根据全省教育系统疫情防控工作视频调度会议和上级文件精神，结合学校实际，现就近期疫情防控工作通知如下。一、提高思想认识目前国内疫情呈现多点暴发状态，周边省市疫情形势严峻，省内高校多点突发，各单位要进一步提高政治站位，增强风险意识、底线思维，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，充分预估困难，细致落实措施。各单位要教育引导广大师生员工充分认清疫情形势的严峻性、采取严格防控措施的必要性，推动“要我遵守”到“我要遵守”的思想转变和行动落实。二、严格人员管理各单位要全面、准确、动态掌握本单位教职工和学生相关信息，单位主要负责人是第一责任人。1.教职员工管理。专任教师居家办公、网上教学；行政人员上下班原则上不乘坐公共交通工具，有条件的尽量住在校内（含人才公寓），减少进出校频次；后勤服务保障人员实行AB角轮岗管理，暂时减少非核心岗人员数量，部分安排集中住校，全程闭环管理。对居住在校外的教职工和后勤服务保障人员切实加强健康管理，由所在单位组织逐人填报健康承诺书，并每天如实向单位报告个人和共同居住人员的健康状况，共同落实“两点一线”、核酸检测等延伸防疫要求。教职员工非必要不离宁，不得前往有疫情发生的省份或地区，确需离宁的，须严格履行请假报批手续。离宁返校人员严格按照防疫要求，落实相应居家隔离和健康监测要求。2.学生管理。在校学生严禁擅自外出，对因病就医等确需外出的，须严格履行请假报批手续，按请假线路点对点闭环管理，全程做好个人防护。学生外出返校时，须在校内临时健康观察场所完成三天两次核酸检测，无异常后方可返回宿舍。三、严格校园管控1.进一步严控外来人员进校。外来人员和车辆非必要不得进入校园，确需入校的除严格验码测温外，还需提供近三天每天核酸检测连续阴性证明以及由校内批准单位签字盖章的个人健康承诺书。外来人员和车辆进校期间实行全过程闭环管理，须正确佩戴N95口罩和一次性手套，避免与校园师生员工接触，如必须接触师生员工应同样防护。2.师生员工非必要不进行跨区域（东苑、中苑、西苑）流动，确需跨区域流动的要正确佩戴口罩。3.师生员工不订外卖，避免疫情输入；选择错峰至食堂就餐，按照指示路线进出食堂，做好个人防护。4.师生员工非必要不网上购物，避免接收来自境外和境内有疫情发生地区的快递；需接收快递和物品时，应做好个人防护，自觉按规范进行逐层拆装和消毒。5.进入校园的快递、教学设备、实验器材、后勤物资等，在校门口设立专门中转区域，落实配送人员核查登记和消杀措施。6.严禁学生违反规定翻墙出校门，严禁学生通过围墙栅栏收取外卖、快递，违反者从严处理。四、严格控制聚集性活动各单位要教育引导师生员工不到人员聚集场所，不参加聚集性活动。坚持“非必要不举办”“谁主办谁负责”原则，鼓励采用线上方式举办活动，暂停50人以上聚集性活动。五、严格落实核酸检测严格落实常态化核酸检测工作要求，校内学生每日核酸抽测比例不低于20%，校内教职工和后勤服务保障人员做到每日一检。在做好核酸检测的同时，对重点人群和部分教职工开展抗原检测，实行“双检”。近期校内核酸检测地点为：东苑体育馆、中苑风云剧场、西苑滨江楼报告厅，检测时间为：每天12:30-16:30。六、严格落实个人健康管理全体师生员工要坚持每天进行自我健康监测，按要求进行健康日报打卡。出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状时，立即报告所在单位，并到校门诊部预检分诊处处置。七、严格值班值守和信息报送各单位要认真履行防控责任，加强值班值守，严格落实防疫各项规定。要严格执行请示报告制度，疫情防控工作中出现的重要情况、重大舆情须第一时间向校疫情防控领导小组报告。八、严格做好督查和问责学校组织专门力量督查各单位防控措施的落实情况、防控思想政治工作落实情况和党员干部担当作为履职尽责情况。重点督查：贯彻落实上级和学校工作要求不力的行为；不担当、不作为、慢作为的行为；重要信息瞒报、漏报、迟报、错报行为；不服从学校统一管理，私自带校外人员进校，不履行请假、翻围墙、钻栏杆外出的行为；造谣、传谣、发布不实信息等行为。师生在疫情防控中出现问题的，除严肃追究本人职责外，同时严肃追究所在单位党政主要负责人责任。校疫情防控领导小组2022年4月9日疫情防控，人人都是第一责任人疫情遮不去我们对生活的热爱隔不开人间的温暖我们相信只要心中有爱、眼里有光生活依旧有序而精彩！编辑丨姚丞韬信息来源于校疫情防控领导小组图文转载自南京信息工程大学微信公众号往期精彩REVIEWS学小工︱一年一清明，一岁一追思学小工︱在南信大的光影里慢慢走致敬︱疫情中的“学工人”球分享球点赞球在看

春看落樱，夏听蝉鸣秋赏银杏，冬观雪飘我们见证了南信大四季的瞬息变幻在这里，留下了你最美好的青春时光如果你热爱创作短视频如果你想为你的校园生活增添一抹色彩是时候展现真正的技术了一部手机

学小工提醒，请仔细阅读、行动起来~为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育部组建专家组研制了《学生疫情防控期间在校学习生活健康指南》《学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南》《学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南》《学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南》,分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。●

周赛萍往期精彩学小工︱在南信大的光影里慢慢走致敬︱疫情中的“学工人”心理健康︱理性认知，适度关注

拉开窗帘，我们和清晨的第一束阳光相拥；步履匆匆，我们的身影在朦胧月色中被拉长，明亮的台灯下，是NUISTer伏案读书的身影。南信大的光影无处不在，接下来学小工就为大家带来一组校园的光影美照，一起来浅看一下吧！从一缕温暖而坚定的光开始清晨的第一束光从宿舍楼的背面顺着墙沿而上温柔的亲吻了你的脸这么好的阳光快快赶紧的，把衣服拿出来晒晒！一天的疲惫，也会有落日的余晖帮你拂去明月直入，无心可猜把夕阳捧在手中然后投一个漂亮的三分球也想和你沐浴着热烈的晚霞把少年的心事放在光影的红晕中走在路上，光影随行是静谧的天空细碎的光夹杂在湛蓝的画布里也是穿过摇曳的树影被枝丫筛成的满地碎金还有一片浓郁的绿在朝阳中更显得挺拔有力光影在每个角落穿梭将岁月也沉浸其中一个不经意的抬头就是一幅岁月静好踱步的时候也会有光的侧影被光拥抱的是每一个奋进着的NUISTer走近一点，走进一点细细咂摸这令人着迷的光影然后驻足，享受只属于自己的光在微光中捡起的一片落叶就可以收藏金光灿烂秋天从早到晚我们在不同的光芒中熠熠生辉穿梭在光影里我们有坚定的方向不再彷徨脚踏实地，携光前行一步一个台阶，一步一个脚印我们在光影中坚守内心在南信大的每一缕光都是那么让人心安像前辈的叮嘱为我们指明方向迎着光，我们步履不停看完了这些美美的图片，不知道大家对于美丽的校园光影是否会升起一些别样的理解呢？学小工在此真诚祝愿，每一位努力的NUISTer都能向阳而生，携光前行。文案丨朱学岩编辑丨张秋迪摄影丨陈亭伊

为进一步促进我校学生的心理健康水平提升，营造良好的校园心理文化氛围，结合我校“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25”心理健康教育月活动要求，特举办“向阳携行

致各位NUISTers：目前，疫情形势严峻复杂，学校始终视每一位南信大学子的生命与健康为至上呵护，确保大家的生命健康安全。有这样一群人，他们明朗积极、务实高效、坚韧向上，以坚定的决心、无畏的勇气、强烈的责任感，为南信大学子撑起“疫情防控”的一片天。他们没有身披铠甲，没有脚踏七色云彩，却是我们无言的“英雄”。他们就是——“南信大学工人”。疫情防控形势瞬息变化，精准掌握防控政策，落实防控措施尤为重要。学生工作处教育管理科张伟，作为疫情防控一线的信息员、协调员，他每日分析研判数据，搭建部门与学院之间的沟通桥梁，以高度的责任心和强烈的使命感，做好防疫摸排和服务工作，他说：“我完全相信，大家的守望互助是源自于在内心对正常生活回归翘首以待的殷切期盼，对不抛弃、不放弃、坚决打赢疫情防控阻击战的笃定意志”，希望“广大同学重视学校防疫要求，严格做到自律，对自己负责，对他人负责”。信息走深，通知走实。管理工程学院辅导员方迪落实学生宿舍“网格化”管理，当起学生宿舍“网格长”。将工作阵地由办公室转至学生宿舍，她坚持逐一入宿、逐个走访，实地了解学生情况。做到信息精准覆盖学生、信息全程指导学生，织密疫情防控工作网络。布好校园疫情防控的宿舍网。电子与信息工程学院辅导员胡志红构建起“学院-辅导员-班级-宿舍”四级体系的宿舍防控网络。他做好疫情防控宣传进宿舍工作，通过防疫宣传展板、防疫政策宣讲、防疫纪律教育，打造宿舍宣传“疫”阵地。健康日报是做好疫情防控工作的重要一环，为了让同学们更深刻地认识到打卡的重要性，大气物理学院辅导员王维维变身表情包“程序猿”，从未打卡同学、打卡截止时间、监督打卡的班委、辅导员自身等不同角度出发，自制具有针对性的表情包，每日例行的通知提醒变成“每日开心一刻”，学生打卡率均为100%。她说，日常生活中的她总会“丢三落四”，但是学生全员核酸检测却一个不漏，健康日报保持实时跟踪，学生中的集中健康监测人数、校外隔离人数、未返校人数……全部了然于胸，她就是龙山书院辅导员高慧颖。为了提高疫情排查工作的效率和准确性，她建立起“学生-舍长-班长-辅导员-防疫工作联络员”五位一体疫情防控工作网络，充分利用网络平台、在线收集等方式提高统计效率，实时定位保证排查准确性，不拖延，不遗漏。“什么是共产党员的本色？”“从1998年抗洪抢险，到2003年的抗击‘非典’、‘5.12’汶川大地震抗震救灾，再到这两年的新冠肺炎抗疫斗争，都可以看到冲锋在一线的共产党员的身影……”近日，水文与水资源工程学院辅导员何蓓蓓面对入党积极分子开展了系列“云思政”讲堂，通过在线语音与文字互动，用身边故事教育学生，将疫情“危机”转化为思政教育的“契机”，为学生心底注入战“疫”正能量。龙山书院辅导员王永鹏不断创新性地开展团学活动，一方面他拓展线上阵地，线上开展龙山师说、信仰公开课、经典共读会等活动；另一方面他优化活动形式，开展“DUO读我”真人图书馆、朗读者等活动，并组建舞蹈、绘画等兴趣小组，为同学们提供展示特长、锻炼自我、互相交流的平台。很多的“学工人”用自身的行为给学生上了一堂鲜活的思政课，他们身披防护服，化身“大白”“大蓝”加入检测一线，口罩遮面，手机、检测棒为武器，和学校所有人一起，披荆斩棘、共抗疫情。他们协助采样人员收集样本，将检测棒放进试剂管中，再将试剂管封管储存——重复数次。艺术学院辅导员俞世兰说：“我一直希望我的学生能够多多走进社会，于实践和社会服务中明白新时代青年的社会责任和使命担当，那我自己自然也应该做到。”化学与材料学院辅导员赵欣在志愿工作中，看到一丝不苟的医护人员、兢兢业业的教师志愿者、井然有序的检测学生时有感而发：“这场疫情攻坚战定能取得最后的胜利，愿生活早日回归正轨！”为了更好地回应同学们的诉求，解决同学们在疫情期间可能会出现的情绪困扰，除开展常规的个体咨询服务外，心理中心开通了24小时心理咨询热线（025-58731377/58731345），线上开展心理健康教育课，梳理相关心理支持资源，制作疫情心理调适科普宣传。学生心理健康教育中心黄辰子老师说，“刚开学的时候我们开始团体的招募，突然的疫情，为了同学们的安全暂停了团辅活动，有些可惜”，

3月中旬，2022年考研国家线发布。根据教育部公布的数据，2022年考研报名人数达到457万，比2021年增加了80万人，再创历史新高，增幅超21%，而2021年硕士研究生的报录比约为3.6:1。内卷时代，我们如何看待考研，又如何准备后续的复试呢？01

疫情封校、东航空难，给这个春天蒙上了悲伤的色彩。在全民“抗疫”的日子里，无论是对新闻舆情的实时了解，还是日常的学习工作，都更多的依靠手机和网络媒介。在信息透明度与传播能力大幅提高的当下，人们能够迅速地获得大量的疫情相关信息。很多人反复刷手机，不断查询各种相关信息，而过度关注、频繁搜寻信息可能会造成过度焦虑和行为偏差。我们如何认识我们所接触到的信息，又如何做到适当关注呢？01信息超载的恶性循环研究表明，浏览负面信息所用的时间与情境的可控性感知之间存在显著的负相关关系。这意味着，如果人们在搜集负面报道或消息上花费的时间越多，那么越倾向于认为相关的情境是不可控的。因此，对信息的过度关注很可能会导致人们对情境可控性产生认知偏差，尤其是在不确定情形下，人们很容易会受到信息易得性的影响作出非理性的判断。比如疫情期间大量关于确诊病例、病毒传播的报道非常容易影响到人们对疫情可控性的推测，人们接触到的相关信息越多，越倾向于作出疫情不可控的判断。这个关系也可能是反方向的，当人们越倾向于认为当前的情境不可控，那么人们在浏览相关负面信息上所花费的时间越多。在重大疫情下，由于人们对疫情的紧张焦虑情绪，人们可能会出现某些强迫症状，会不受控制地关注疫情相关信息，从而陷入越担心-越多浏览-更担心-更多浏览的恶性循环。02应对负面情绪的反刍思维过于频繁地浏览相关信息实际上是个体面对压力事件作出的一种反应。Nolen-Hoeksema等（2008）在研究抑郁倾向的过程中发现，当人们面临压力事件时，会将对该事件的反复思考作为一种反应策略（学者们称为反刍，rumination）。虽然，人们采取这种反应策略的目的往往是为了更好地应对压力事件，但是沉浸在这种过度思考当中会延迟、加重负面的情绪，造成适应不良。比如当我们遭遇诸如考试失败、丧失等负性生活事件之后，个体的思维停留在生活事件的影响之下，可能会不断地想“为什么这种事发生在我身上”或者是“如果总是这样，我将不能投入到新的学习中”，从而反复思考事件的原因、后果及其给自己带来的感受等，甚至使自己孤立起来，不断沉溺于对所烦恼的问题的思索。很多研究已经证明。反刍思维是抑郁症的临床特征和易感因子。03

共创未来”2022年春季心理健康月活动开幕啦！学小工丨校园春日穿搭图鉴，你最pick哪一款？学小工丨趁取春光，还留一半我知道你在看哟