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北京诚敬仁【杨老师书法教室专栏】优优的成长记录(二)

2015-11-14 北京诚敬仁


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通过一年的学习,

优优已经掌握了

很多基本笔画的写法,

毛笔也在他的小手中

运用的更娴熟了。

在专注体会笔毛走势的同时,

小小的心灵也随之静了下来,

注意力也更加集中了。


写字前:铺毛毡、摆砚台、

泡毛笔、倒墨汁、准备纸张等。

写字时:蘸墨汁、铺纸张、

压镇尺等。

只要正确的学习习惯建立起来,

写字的心情会更愉悦舒畅,

我们的字也能在好习惯的帮助下

写得更工整。

蒙以养正,见微知著,

都是从小培养出来的。


虽然可以写字了,

但每次书写的第一任务,

还是练习基本笔画。

由于打好了笔画基本功

优优的基本笔画很纯熟,

所以写出的字总是那么有力道。

这更增加了优优的学习兴趣与信心。



老师也会适时示范,

好学而细心的优优

会专注每一笔认真学习。


每一次成功写出漂亮的字体,

最开心的总是背后默默付出的老师。



杨老师亲临书法课堂,

性格开朗的优优

都会主动恭请杨老师做示范。

看到优优品德与学习进步如此之快,

杨老师也不禁为他高兴。


虽然优优的基本笔画已经很纯熟,

但还是会很虚心地

接受杨老师的指导,

以求完美。

因为优优是个追求完美的孩子,

所以有时写出了不满意的字,

爱面子的优优

会背着老师将其藏起来,或者撕掉。

老师们担心他的虚荣心

会影响到将来的进步,

每次都会用很巧妙的方式

慢慢引导转化。

渐渐地,他的这种意识开始淡化

不那么好面子了。

「只跟自己比,不跟别人比」

这是杨老师书法教室的学习理念。



如果孩子们写字写累了,

书法教室还为大家准备了

《德育故事》书,

优优在古代圣贤的品德熏陶下,

学会了感恩父母、

感恩老师、感恩同学。



下课后,

优优主动帮助书法教室老师打扫卫生,

老师在下课前都会嘱咐优优

把爱劳动的好习惯带回到家里,

帮助父母做一些力所能及的家务。

优优还学会了为爸爸妈妈捶背揉腿,

看着优优的变化,

爸爸妈妈心里洋溢着幸福与喜悦。





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