中国孩子应有的教育，不在于他们读什么学校，不在于他们语文数学外语有多好，不在于他们是否能保研、留学，而在于他们是否能找到自己的1万小时定律，而在于他们是否能坚持、不怕失败、不怕苦。作者：Tinco；本文来源：公众号“Tinco亲子日记”。
........................................前两天，我的朋友圈被一个少年刷爆了，一个22岁的北邮电信工程的大四学生，在太原自己家的卧室里，采访了苹果CEO库克我之前就在朋友圈见过这个何同学。当时他做了一个《5G有多快》的视频，是完全自己拍、自己剪辑的视频，这支视频，是他2019年的作品，全网播放6000多万，并被人民日报、新华社、央视三大官媒纷纷转发推荐。我也特地去找出来给你们感受一下，看一下有多精良。当时我一下子就记住了这个少年，不仅表达非常清晰，剪辑也很成熟。这个何同学，其实是B站的一个百大Up主，粉丝681万，微博粉丝284万，所以截止我在写这篇的时候，他已经有965万粉丝了，估计明后天可能就破千万了吧。作为一个数码博主，他其实早就破圈了，不仅受邀对话过雷军，还已经作为青年榜样给大一新生讲话。采访苹果CEO库克，只是他人生又一个新的巅峰而已。他才22岁，他的身上展露了100%的热情、好奇心、专注力和口音纯正流利的英语，甚至比很多职场精英都更能感染人。这个22岁的优秀少年，让我等有孩子的都会觉得很好奇：到底怎么培养出来的？当我去翻何同学的主页时，一开始竟然都没找到库克的采访，而是放在了角落里的第二Part里面。而第一趴，你才能真正感受这个少年是有多么成熟与优秀。一个27分钟的视频，他讲述了自己如何整理自己的生活的故事，他首先展示的是自己在太原的家里的卧室，他从小就在这个房间里长大。可是由于他喜欢做视频，这个房间就摆满了他的设备、机器，他自己的改造。为了一个《这个视频能让你戒手机》的视频，他有时候要做整整两个月，比如向实验对象打电话询问意向，当然结果也是非常震撼的。一个大四学生的2个月努力，一支视频有935万播放。在我查他的资料时，他有一段话非常打动我，也让我有了很多思考。他说，“比如我看见我的同学们都特别认真地准备保研，准备他们的考试，申请国外的学校，但是因为做视频，我在这些主流的赛道上，跟他们基本上已经不具备同等的竞争力了。
我真的不知道我投入这么多时间做这些视频，到底是我成功人生的开端，还是我恶性循环的一个开始。”
这个何同学认为的“主流赛道”，就是保研、出国留学，可是那些走主流赛道的同学们，是不是羡慕何同学独一无二的人生？这些主流赛道的同学能采访和雷军对话？能采访库克吗？而这个看似已经风光无限的少年，生活中，却极其的普通，可以说是标准的“宅男”。由于没有心思考虑穿着，和扎克伯格一样，买6条一模一样的裤子。如果你的孩子长大了是这样你觉得他是个优秀的孩子吗？还是忍不住要唠叨他不健康、不爱干净？而这样的投入，也导致了健康问题。由于一直要剪片子，为了深夜不打扰邻居，他常年带着耳机左耳听力明显不如右耳，并且还有耳鸣，他经历了一个耳朵“突聋症”——某天单侧听力突然下降了。虽然后来他去医院就诊后，医生诊断为发烧引起的早期中耳炎。但是他自己说，“我的确承认的是，我很喜欢做视频，我很喜欢那种写文案的时候，突然想到一个很好的想法的感觉。”他应该就是《Soul 心灵奇旅》中那种找到自己的Spark的灵魂。对于这样的孩子，如果是你儿子，你会想要点赞他，还是忍不住想要责备他不注意健康呢？当这个22岁的男孩经历了“突聋症”，他自己也想要开始改变。一个成年的孩子，还需要爸妈的操心吗？没等你骂，他自己已经开始整理自己的生活。你看，他自己开始整理自己的房间，改造自己的卧室，成为了工作室。当这个少年自己开始整理自己的人生，神奇的事情发生了！他在墙上挂了一个巨大的电子计数牌，显示的是自己距离上一次更新的天数。而他在床头装了个按钮，只要一按，墙上的天数就会归零。看到这里，其实我觉得这样的少年，远胜过“主流赛道”的孩子。任何一个孩子的教育，考研、留学不过是为了学习知识，学习知识最终不过是为了找到更好的生活。离开校园后，最难的是保持热爱与好奇。而当一个人有了热爱与好奇，他可以创造自己独一无二的人生，甚至他可以改变这个世界，这才是今天中国的少年！而这个孩子，还没找工作，就已经创造了自己的工作，每天，人们等着他在更新他采访了库克，可是采访视频压根不在首页，藏在一个角落里。他的视频，开篇就是结尾，创意无限，弹幕都说是满分作文。像诺兰的电影一样，给你展现他的盗梦空间，而他做梦的方寸之间，就在太原一个小小的卧室里。当视频结束时，他走出了自己的小小卧室，一盏一盏灯暗去。房间里亮起如梦如幻的星空，字幕写着：“感谢支持我做视频的爸妈”。相比之下，他和库克的18分钟对话就相形见绌了，除了展示这个少年流利的英语和一个果粉和苹果CEO的商业互吹，我没有多少感动。除了库克讲到乔布斯的时候，全场字幕“全体起立”，你能感受到所有人对乔布斯的怀念与热爱。大家都是成年人，当然明白这是一场苹果向中国年轻人示好的公关行动。可是这个少年，依然让我们觉得由衷的骄傲与自豪。苹果的公关也非常棒，这样的沟通不仅平易近人，远比几千万广告投放都要鲜活，而且真正显示对中国的重视和对年轻人的重视。回到我开篇的问题：这样的男孩到底是怎么培养出来的？1999年何同学出生，爸爸就开始用DV记录他的成长。看看爸爸从1999年开始保存的录像带，是不是能感觉到，为什么何同学成为数码爱好者？和爸爸一样，何同学从13、14岁就开始喜欢数码产品，毫无疑问，最初的设备也是爸妈给他买的CCTV4台报道过他的家庭生活，你看他滑着滑板举着单反平衡器，这就是今天的少年们，是00后、10后的真实童年，是我们80后、90后没有经历过的、羡慕不已的物质丰富、思想更丰富的生活。看了何同学的故事，其实我自己也在反思：虽然我家的孩子还很小，可视频对于他们这一代的冲击是巨大的。到底该鼓励孩子拥抱？还是阻拦？由于我自己也会带着她拍Vlog，有一次她刷抖音被我看到了，我怕她看到各种不良视频，就说你别刷了，上面垃圾视频也很多。她问我：“为什么抖音有垃圾视频呢？我们也拍视频啊，难道我们的视频也是垃圾视频吗？”这个问题一下子让我楞了一下。后来她在B站关注了好多Up主。她6岁的时候，有一次在学校食堂电视机里，看到节目里的小主持在介绍，回来就叫我拿着手机拍她介绍家里，结果足足介绍了半小时。老人在旁边一直在说：“这是在干嘛呢？不要把家里放到网上去！”她7岁时，有次我们去游轮玩，她对着镜头直接就开始介绍，毫无防备，结果她又是讲了45分钟。这是她第一次向我展示了她的镜头感，可是老人说：“一个小姑娘，干嘛这么喜欢拍拍拍？好好读书不好吗？”后来有一次她出去露营，自己拿手机拍了视频，竟然还剪了一下小视频，有音乐有过场有字幕。她问我：“妈妈我要学视频剪辑，你能不能给我点素材？”我给她装了软件，也给她一些她自己的素材，她还没开始剪，家里人又说：“学什么做视频，好好读书不好吗？”你看，这些再真实不过的画面，让孩子对于视频表达的天然爱好，不断受到各种阻碍。我们当然觉得孩子有兴趣很好，可是孩子时间有限，我们也担心她把时间用在了这里，就没时间花在别的地方了。这一代的孩子，与其去阻挡他们用电子设备，不如顺其自然，让他们学会使用电子设备。当我给她一个iPad, 她在吃饭的时候，已经拿着到处拍餐厅，还去发了人生第一条朋友圈。从她的拍摄中，我看到了一个8岁小女孩眼中的世界：
教育，是让孩子成为独一无二的人，让孩子发现自己的热爱，让孩子具备足够的知识，去享受自己的生活。教育，不是让孩子都去“主流赛道”。当所有人都去主流赛道时，那些清流反而脱颖而出，就像何同学，虽然聪明、有天赋，但是爸妈的支持与眼界，无疑给了他一个太原之外的宽广世界。这才是中国孩子应有的教育，不在于他们读什么学校，不在于他们语文数学外语有多好，不在于他们是否能保研、留学，而在于他们是否能找到自己的1万小时定律，而在于他们是否能坚持、不怕失败、不怕苦。他们是否能找到自己的Spark？这才是所有爸妈应该给孩子的教育。作者：Tinco，第一届新概念一等奖，互联网人，白领妈妈。从1人到1个团队，专注耕耘爸妈营至今。有娃后的爱好：迪士尼、乐高、游轮、绘本、英语教育。公众号：Tinco亲子日记
意犹未尽
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