她说：“教育是一门慢艺术，既需要耐性，又需要温度。”

 “躬耕教坛  知行合一”

他们，是广软教育事业的基石

他们，是学生知识技能的传授者

他们，是学生成长成才的引路人

他们，给学生实现梦想的底气和勇气

他们就是广州软件学院的教师们

官微通过文字、图片、视频结合的方式

推出“教师风采”系列专访

 让我们一起来发现美、欣赏美、传播美

今天，我们要介绍的是哪位老师呢？

名师简介

个人介绍

耿晓利，女，副教授，2008年9月入职至今，担任信息管理与信息系统专业教师，现任专业负责人，指导与管理“广软-泰迪”智能科学工作室。主要承担以下课程的教学工作：数据库原理与应用、MySQL数据库技术、数据库系统原理（双语）、Redis应用开发基础、信息系统需求分析实训、信息系统概要设计实训、信息系统详细设计实训等。主持及参与省级、校级项目多项，发表论文10余篇。曾获广东省第六届高校青年教师教学大赛（工科组）三等奖、广州软件学院第三届教师教学创新大赛三等奖，主编教材1部。指导学生参加大学生创新创业、攀登计划等竞赛项目获国家级、省级奖项40余项。

耿晓利老师接受采访

近年来获奖情况

2023年，获广东省第六届高校青年教师教学大赛（工科组）三等奖

2023年，获校级第三届教师教学创新大赛三等奖

2024年，获广州软件学院最佳员工

2024年，获广州软件学院优秀教师

2021年，获广州软件学院优秀教师

个人荣誉证书

近年来教科研项目情况

1. 2017—2019年，主持广东省高校省级重点平台和重大科研项目《基于排序学习的e-learning的个性化推荐研究》 已结题

2. 2020—2021年，主持校级项目《数据库原理与应用》一师一优课 已结题

3. 2020—2022年，主持校级项目《数据库原理与应用》精品资源共享课 已结题

4. 2021—2023年，主持校级项目《数据库原理与应用》精品教材 已结题

5. 2021年至今，主持广软-广州欣纬实习基地  在建

6. 2023年至今，主持广软-泰迪大数据科产教融合实习基地

7. 2024年至今，主持广软-泰迪校外实习基地

指导学生竞赛、项目等

发表论文（部分展示）

1.用户需求网络信息的优先协同过滤推荐仿真,2019.09,计算机仿真

2.高并发高可用的分布式电商平台架构研究,2021年,计算机技术与发展

3.Research on Database Parameters Tuning Method Based on Embedded Device,2021年 EI会议

4.基于情感分析与LDA模型的在线用户满意度影响因素研究,2019年,微型电脑应用

5.Research on Intelligent Recommendation Model Based on Knowledge Map,2021年 EI会议

耿晓利老师在网络技术系毕业典礼上致辞

怀揣对教育事业的赤诚之心，秉持对学生的真诚关怀，耿晓利老师在平凡的教育岗位上，以最积极的姿态呵护每一位学生。她用行动诠释了对教育的无私奉献与深厚热爱。

扣好人生的第一粒扣子

“教师这个职业是崇高的，我选择它，是为了践行‘为人民服务’的信念。”谈及成为教师的初心，耿晓利老师深有感触。自研究生毕业后，她便立志投身教育，坚定不移地走在教师岗位上。多年来，她不仅在一线教学中兢兢业业，还在校企合作中取得了显著的成绩，成为了学生与同事们心中的榜样。

耿晓利老师始终牢记立德树人的根本任务，将思想政治教育融入到教书育人工作的每一个环节。她与学生坦诚交流，既严谨严格，又关怀备至。作为严师，她高标准要求学生；作为益友，她用心引导学生，帮助他们扣好人生的第一粒扣子。

耿晓利老师为新生介绍信息管理与信息系统专业

教育是一门慢艺术

教育是一门慢艺术，既需要耐性，又需要温度。耿晓利老师在专业领域上对学生要求严格，细心关注他们的学习进展。她认为，进入课堂的学生，就应当全力以赴学习本领，提升专业素养。对于学习上有困难的学生，耿晓利老师总是耐心辅导，毫无保留地传授知识；课余时间，她又化身为学生的知心朋友，无论是情感问题还是生活困惑，她都尽心尽力帮助学生，用爱心温暖他们的大学生活。

任教期间，耿晓利老师曾帮助过一位女学生，这位学生是创业团队的核心成员，但在备赛期间因重重困难几近放弃。耿晓利老师迅速发现了问题，主动介入，帮助她解决项目上的难题，并进行了深入交流，鼓励她重拾信心，最终帮助团队成功备赛。学生们一致认为，耿晓利老师像太阳一样温暖，关爱每一位学生，帮助他们成长为理想中的自己。

耿晓利老师与学生的合影

从学生那里汲取新知

从教多年来，耿晓利老师始终保持着学习与教学的热情。她认为，教师不仅要以德育人，还要不断提升自身素养。“学生的视野其实比我们更广阔，所以作为教师更应该在专业上精深学习。因此，我们应保持学习的积极性，不断提升自己。”耿晓利老师始终坚信，教学不仅是知识的传递，更是与学生之间的互动与成长。她强调，作为教师，要真诚对待每一位学生，将心比心；在传授知识的同时，也从学生那里汲取新知，努力成为“敏而好学，不耻下问”的人民教师。

苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壶。耿晓利老师对学生满怀热忱，对工作认真负责，对社会富有责任感。她忠诚于教育事业，力求做一个开拓进取、与时俱进的教师。她用实际行动和光辉形象，诠释了教书育人的深刻内涵，展现了人民教师无私奉献的崇高精神品质。

春风化雨，润物无声

在通往教育强国的大道上

师者之光随草木萌生

怒放的正是“向上的力量”

让我们一起领略师者风范

追随榜样脚步不负时光，砥砺前行

- 学校新闻中心 -

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图文由@广州软件学院 新闻中心 编辑整理

如需转载，请与工作人员取得联系

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资料来源 | 耿晓利

文字 | 詹雯雯

摄影 | 李尚轩

视频 | 张智轩 张   燚

编辑 | 蔡芷滢

校对｜林灏岚 梁   靖

初审 | 房小铃

复审 | 钟志坚

审定 | 胡   争

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