权威首发!江西发布62个本科专业综合评价结果
近日,江西省教育厅公布了2016年高校本科专业综合评价结果,35所普通本科高校的62种本科专业参与了评价。
专业综合评价四年为一个周期,首轮评价于2015年启动,目前已公布了2期共69种本科专业综合评价结果。
接下来,跟小编一起来看看评价结果吧~
2016年江西省普通高校(不含独立学院)本科专业综合评价结果
序号 | 专业名称 | 高校名称 | 排名 |
1 | 政治学与行政学 | 井冈山大学 | 1 |
2 | 社会学 | 南昌理工学院 | 1 |
3 | 社会工作 | 江西财经大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
江西师范大学 | 3 | ||
井冈山大学 | 4 | ||
江西科技师范大学 | 5 | ||
4 | 思想政治教育 | 江西师范大学 | 1 |
赣南师范大学 | 2 | ||
宜春学院 | 3 | ||
江西科技师范大学 | 4 | ||
上饶师范学院 | 4 | ||
井冈山大学 | 6 | ||
5 | 治安学 | 江西警察学院 | 1 |
6 | 侦查学 | 江西警察学院 | 1 |
7 | 经济犯罪侦查 | 江西警察学院 | 1 |
8 | 教育学 | 南昌大学 | 1 |
赣南师范大学 | 2 | ||
9 | 教育技术学 | 江西师范大学 | 1 |
赣南师范大学 | 2 | ||
江西科技师范大学 | 3 | ||
南昌航空大学 | 4 | ||
江西农业大学 | 5 | ||
九江学院 | 6 | ||
上饶师范学院 | 7 | ||
10 | 学前教育 | 江西师范大学 | 1 |
江西科技师范大学 | 2 | ||
上饶师范学院 | 3 | ||
赣南师范大学 | 4 | ||
井冈山大学 | 5 | ||
11 | 小学教育 | 江西师范大学 | 1 |
井冈山大学 | 2 | ||
上饶师范学院 | 3 | ||
12 | 汉语国际教育 | 江西师范大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
江西科技师范大学 | 3 | ||
江西理工大学 | 4 | ||
九江学院 | 5 | ||
井冈山大学 | 6 | ||
宜春学院 | 7 | ||
赣南师范大学 | 8 | ||
13 | 德语 | 南昌航空大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
14 | 法语 | 南昌大学 | 1 |
宜春学院 | 2 | ||
南昌航空大学 | 3 | ||
15 | 西班牙语 | 南昌大学 | 1 |
16 | 日语 | 南昌大学 | 1 |
江西师范大学 | 2 | ||
江西科技师范大学 | 3 | ||
江西理工大学 | 4 | ||
景德镇陶瓷大学 | 4 | ||
江西财经大学 | 6 | ||
赣南师范大学 | 6 | ||
九江学院 | 8 | ||
江西农业大学 | 9 | ||
井冈山大学 | 10 | ||
17 | 信息与计算科学 | 华东交通大学 | 1 |
江西财经大学 | 1 | ||
南昌工程学院 | 3 | ||
东华理工大学 | 4 | ||
景德镇陶瓷大学 | 5 | ||
南昌大学 | 6 | ||
江西农业大学 | 7 | ||
江西理工大学 | 8 | ||
南昌航空大学 | 9 | ||
江西师范大学 | 9 | ||
九江学院 | 11 | ||
赣南师范大学 | 11 | ||
上饶师范学院 | 13 | ||
18 | 生物科学 | 江西师范大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
江西科技师范大学 | 3 | ||
井冈山大学 | 4 | ||
赣南师范大学 | 5 | ||
九江学院 | 6 | ||
江西农业大学 | 7 | ||
上饶师范学院 | 8 | ||
19 | 生物技术 | 南昌大学 | 1 |
东华理工大学 | 2 | ||
江西师范大学 | 3 | ||
九江学院 | 4 | ||
井冈山大学 | 5 | ||
江西农业大学 | 6 | ||
上饶师范学院 | 7 | ||
20 | 机械工程 | 江西理工大学 | 1 |
东华理工大学 | 2 | ||
江西科技学院 | 3 | ||
21 | 机械设计制造及其自动化 | 南昌大学 | 1 |
华东交通大学 | 2 | ||
景德镇陶瓷大学 | 3 | ||
南昌航空大学 | 4 | ||
井冈山大学 | 5 | ||
南昌工程学院 | 5 | ||
九江学院 | 7 | ||
宜春学院 | 8 | ||
江西科技学院 | 9 | ||
江西农业大学 | 10 | ||
南昌理工学院 | 11 | ||
新余学院 | 12 | ||
22 | 材料成型及控制工程 | 南昌大学 | 1 |
南昌航空大学 | 2 | ||
华东交通大学 | 2 | ||
九江学院 | 4 | ||
南昌工程学院 | 4 | ||
景德镇陶瓷大学 | 6 | ||
井冈山大学 | 7 | ||
江西理工大学 | 7 | ||
23 | 机械电子工程 | 华东交通大学 | 1 |
南昌工程学院 | 2 | ||
24 | 过程装备与控制工程 | 南昌大学 | 1 |
25 | 车辆工程 | 华东交通大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
九江学院 | 3 | ||
南昌工程学院 | 4 | ||
26 | 汽车服务工程 | 江西科技学院 | 1 |
27 | 测控技术与仪器 | 南昌航空大学 | 1 |
华东交通大学 | 2 | ||
东华理工大学 | 3 | ||
江西理工大学 | 4 | ||
南昌大学 | 5 | ||
九江学院 | 6 | ||
28 | 电气工程及其自动化 | 华东交通大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
南昌工程学院 | 3 | ||
江西理工大学 | 4 | ||
南昌理工学院 | 5 | ||
井冈山大学 | 6 | ||
赣南师范大学 | 6 | ||
29 | 电子信息工程 | 江西科技师范大学 | 1 |
江西师范大学 | 2 | ||
南昌航空大学 | 3 | ||
南昌大学 | 4 | ||
南昌工程学院 | 5 | ||
东华理工大学 | 6 | ||
江西财经大学 | 7 | ||
华东交通大学 | 8 | ||
江西理工大学 | 9 | ||
新余学院 | 9 | ||
江西农业大学 | 9 | ||
赣南师范大学 | 12 | ||
九江学院 | 12 | ||
景德镇陶瓷大学 | 14 | ||
宜春学院 | 15 | ||
南昌理工学院 | 16 | ||
30 | 电子科学与技术 | 南昌航空大学 | 1 |
景德镇陶瓷大学 | 2 | ||
江西理工大学 | 3 | ||
东华理工大学 | 4 | ||
赣南师范大学 | 5 | ||
31 | 微电子科学与工程 | 九江学院 | 1 |
32 | 光电信息科学与工程 | 南昌航空大学 | 1 |
华东交通大学 | 2 | ||
南昌大学 | 3 | ||
江西理工大学 | 4 | ||
上饶师范学院 | 5 | ||
33 | 信息工程 | 华东交通大学 | 1 |
34 | 电子信息科学与技术 | 江西理工大学 | 1 |
井冈山大学 | 2 | ||
上饶师范学院 | 2 | ||
南昌航空大学 | 4 | ||
35 | 自动化 | 江西理工大学 | 1 |
华东交通大学 | 2 | ||
南昌大学 | 2 | ||
南昌航空大学 | 4 | ||
东华理工大学 | 5 | ||
景德镇陶瓷大学 | 6 | ||
南昌工程学院 | 7 | ||
九江学院 | 8 | ||
宜春学院 | 9 | ||
36 | 计算机科学与技术 | 江西师范大学 | 1 |
江西财经大学 | 2 | ||
新余学院 | 3 | ||
南昌工程学院 | 3 | ||
华东交通大学 | 5 | ||
江西中医药大学 | 6 | ||
景德镇陶瓷大学 | 7 | ||
赣南师范大学 | 8 | ||
江西科技师范大学 | 9 | ||
江西理工大学 | 9 | ||
东华理工大学 | 11 | ||
南昌大学 | 11 | ||
南昌航空大学 | 11 | ||
江西科技学院 | 14 | ||
九江学院 | 15 | ||
井冈山大学 | 16 | ||
宜春学院 | 17 | ||
南昌理工学院 | 18 | ||
江西农业大学 | 19 | ||
上饶师范学院 | 20 | ||
37 | 软件工程 | 江西财经大学 | 1 |
南昌航空大学 | 2 | ||
南昌大学 | 3 | ||
华东交通大学 | 3 | ||
江西师范大学 | 5 | ||
东华理工大学 | 6 | ||
江西农业大学 | 7 | ||
江西理工大学 | 8 | ||
赣南师范大学 | 9 | ||
南昌理工学院 | 10 | ||
井冈山大学 | 11 | ||
38 | 网络工程 | 南昌大学 | 1 |
江西师范大学 | 2 | ||
南昌航空大学 | 3 | ||
江西理工大学 | 4 | ||
东华理工大学 | 5 | ||
赣南师范大学 | 5 | ||
宜春学院 | 7 | ||
江西农业大学 | 8 | ||
39 | 信息安全 | 南昌大学 | 1 |
江西理工大学 | 2 | ||
40 | 数字媒体技术 | 东华理工大学 | 1 |
赣南师范大学 | 2 | ||
41 | 生物医学工程 | 江西中医药大学 | 1 |
南昌航空大学 | 2 | ||
井冈山大学 | 3 | ||
42 | 食品科学与工程 | 南昌大学 | 1 |
江西农业大学 | 2 | ||
江西科技师范大学 | 3 | ||
43 | 食品质量与安全 | 南昌大学 | 1 |
江西农业大学 | 2 | ||
44 | 农学 | 江西农业大学 | 1 |
宜春学院 | 2 | ||
45 | 园艺 | 江西农业大学 | 1 |
宜春学院 | 2 | ||
上饶师范学院 | 3 | ||
46 | 植物保护 | 江西农业大学 | 1 |
47 | 农业资源与环境 | 江西农业大学 | 1 |
48 | 水土保持与荒漠化防治 | 南昌工程学院 | 1 |
49 | 动物科学 | 江西农业大学 | 1 |
宜春学院 | 2 | ||
50 | 动物医学 | 江西农业大学 | 1 |
宜春学院 | 2 | ||
51 | 动物药学 | 江西农业大学 | 1 |
52 | 林学 | 江西农业大学 | 1 |
53 | 园林 | 江西农业大学 | 1 |
宜春学院 | 2 | ||
南昌工程学院 | 2 | ||
九江学院 | 4 | ||
上饶师范学院 | 5 | ||
井冈山大学 | 6 | ||
54 | 水产养殖学 | 南昌大学 | 1 |
江西农业大学 | 2 | ||
55 | 工商管理 | 江西财经大学 | 1 |
南昌大学 | 2 | ||
江西师范大学 | 3 | ||
南昌理工学院 | 4 | ||
景德镇陶瓷大学 | 5 | ||
江西科技学院 | 6 | ||
九江学院 | 7 | ||
南昌航空大学 | 8 | ||
江西农业大学 | 8 | ||
56 | 市场营销 | 江西财经大学 | 1 |
东华理工大学 | 2 | ||
华东交通大学 | 3 | ||
南昌工程学院 | 4 | ||
赣南师范大学 | 5 | ||
江西中医药大学 | 5 | ||
九江学院 | 5 | ||
江西师范大学 | 8 | ||
江西科技学院 | 9 | ||
南昌航空大学 | 10 | ||
宜春学院 | 11 | ||
南昌理工学院 | 12 | ||
江西农业大学 | 13 | ||
井冈山大学 | 14 | ||
景德镇陶瓷大学 | 14 | ||
上饶师范学院 | 16 | ||
57 | 财务管理 | 江西财经大学 | 1 |
东华理工大学 | 2 | ||
宜春学院 | 3 | ||
江西科技师范大学 | 3 | ||
南昌工程学院 | 5 | ||
九江学院 | 6 | ||
景德镇陶瓷大学 | 7 | ||
井冈山大学 | 7 | ||
赣南师范大学 | 9 | ||
江西农业大学 | 10 | ||
上饶师范学院 | 11 | ||
58 | 人力资源管理 | 华东交通大学 | 1 |
江西财经大学 | 2 | ||
江西师范大学 | 3 | ||
江西科技学院 | 4 | ||
赣南师范大学 | 5 | ||
九江学院 | 6 | ||
59 | 文化产业管理 | 江西财经大学 | 1 |
江西师范大学 | 2 | ||
60 | 农林经济管理 | 江西农业大学 | 1 |
61 | 物流管理 | 华东交通大学 | 1 |
江西财经大学 | 2 | ||
南昌工程学院 | 3 | ||
东华理工大学 | 4 | ||
赣南师范大学 | 5 | ||
九江学院 | 6 | ||
江西科技学院 | 7 | ||
江西理工大学 | 8 | ||
景德镇陶瓷大学 | 9 |
2016年江西省独立学院本科专业综合评价结果
序号 | 专业信息 | 高校名称 | 排名 |
1 | 汉语言 | 江西农业大学南昌商学院 | 1 |
2 | 汉语国际教育 | 东华理工大学长江学院 | 1 |
3 | 德语 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
4 | 日语 | 江西农业大学南昌商学院 | 1 |
江西师范大学科学技术学院 | 2 | ||
赣南师范大学科技学院 | 2 | ||
南昌大学科学技术学院 | 4 | ||
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 4 | ||
江西科技师范大学理工学院 | 4 | ||
东华理工大学长江学院 | 4 | ||
5 | 机械工程 | 江西理工大学应用科学学院 | 1 |
东华理工大学长江学院 | 2 | ||
6 | 机械设计制造及其自动化 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
华东交通大学理工学院 | 2 | ||
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 3 | ||
南昌航空大学科技学院 | 4 | ||
7 | 材料成型及控制工程 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
华东交通大学理工学院 | 2 | ||
南昌航空大学科技学院 | 3 | ||
南昌大学共青学院 | 4 | ||
8 | 机械电子工程 | 华东交通大学理工学院 | 1 |
9 | 车辆工程 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
10 | 汽车服务工程 | 华东交通大学理工学院 | 1 |
11 | 测控技术与仪器 | 南昌航空大学科技学院 | 1 |
12 | 电气工程及其自动化 | 江西理工大学应用科学学院 | 1 |
华东交通大学理工学院 | 2 | ||
南昌大学共青学院 | 3 | ||
南昌大学科学技术学院 | 3 | ||
13 | 电子信息工程 | 赣南师范大学科技学院 | 1 |
东华理工大学长江学院 | 2 | ||
江西师范大学科学技术学院 | 2 | ||
南昌大学科学技术学院 | 4 | ||
江西农业大学南昌商学院 | 5 | ||
华东交通大学理工学院 | 6 | ||
江西理工大学应用科学学院 | 6 | ||
南昌航空大学科技学院 | 8 | ||
江西科技师范大学理工学院 | 9 | ||
南昌大学共青学院 | 10 | ||
14 | 自动化 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
东华理工大学长江学院 | 2 | ||
江西理工大学应用科学学院 | 3 | ||
南昌航空大学科技学院 | 4 | ||
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 5 | ||
15 | 计算机科学与技术 | 赣南师范大学科技学院 | 1 |
南昌大学科学技术学院 | 2 | ||
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 2 | ||
东华理工大学长江学院 | 4 | ||
江西农业大学南昌商学院 | 5 | ||
江西师范大学科学技术学院 | 5 | ||
华东交通大学理工学院 | 5 | ||
江西理工大学应用科学学院 | 8 | ||
江西财经大学现代经济管理学院 | 8 | ||
南昌大学共青学院 | 10 | ||
南昌航空大学科技学院 | 10 | ||
江西科技师范大学理工学院 | 12 | ||
16 | 软件工程 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
17 | 网络工程 | 江西理工大学应用科学学院 | 1 |
18 | 园林 | 江西农业大学南昌商学院 | 1 |
19 | 工商管理 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
江西理工大学应用科学学院 | 2 | ||
江西农业大学南昌商学院 | 3 | ||
南昌大学共青学院 | 3 | ||
江西师范大学科学技术学院 | 3 | ||
南昌航空大学科技学院 | 6 | ||
20 | 市场营销 | 江西财经大学现代经济管理学院 | 1 |
南昌大学科学技术学院 | 2 | ||
东华理工大学长江学院 | 3 | ||
江西农业大学南昌商学院 | 3 | ||
华东交通大学理工学院 | 3 | ||
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 6 | ||
南昌航空大学科技学院 | 7 | ||
21 | 财务管理 | 东华理工大学长江学院 | 1 |
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 2 | ||
江西农业大学南昌商学院 | 3 | ||
江西财经大学现代经济管理学院 | 4 | ||
22 | 人力资源管理 | 江西农业大学南昌商学院 | 1 |
华东交通大学理工学院 | 2 | ||
江西财经大学现代经济管理学院 | 3 | ||
23 | 物流管理 | 南昌大学科学技术学院 | 1 |
江西财经大学现代经济管理学院 | 2 | ||
华东交通大学理工学院 | 2 |
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首次按专业类进行评价
由于部分参评专业布点较少,将同一专业类下不同种专业按照专业类别进行评价。专业布点不足的专业,通过研究专业共性,按照专业类进行评价,按专业分别公布结果。
根据专业(类)具体特点,制定体现其专业(类)特色的评价指标体系。如教育学类的教师科研论文和教改研究论文指标合并,计算机类设立了“生均获得相关行业证书情况”等评价指标,着力引导本科高校关心学生成长,转型创新发展,内涵特色发展。
创新机制,保证了定性评审工作公平公正
每个学校的参评专业,均推荐1人作为教指委委员;专家分组随机抽签,每个指标点评审专家不少于5人,取其平均值,并启动追溯机制;专家队伍以独立第三方的身份开展专业评价工作;采取定量评价与定性评价相结合方法。定量指标近70%。定性评价中评审专家必须对每个指标加减分理由进行说明,评审过程可全程追溯,并可重复验证;建立公示制、仲裁制、会议纪要制、诚信机制等制度,广泛接受社会监督。
省教育厅高教处负责人说,通过专业综合评价,促使我省高校主动对现有专业进行调整,实行优胜劣汰,从而能够集中优质资源举办优势专业,保证专业办学水平和质量。评价工作开展两年以来,已有28所高校主动停办、停招专业点200余个,这是我省高等教育有史以来高校主动停招停办专业,规模和力度均达最大的一次。同时,学校在设置新增专业时更加理性,将专业设置与市场需求、毕业生就业情况联动起来。2017年,我省高校新增本科专业点70个,较2016年下降近一半,其中80%的专业为我省新经济发展所需。
省教育厅将会进一步发挥评价的导向作用,加大对评价结果的运用。
一是要将评价结果作为各高校进行专业结构调整、资源配置、遴选和建设优势特色专业、调节招生计划等的重要依据。
二是积极引导各高校依据评价结果,停招或撤销重复设置、办学水平低、就业质量差的部分专业点,加大对优势特色专业的投入和建设力度。
三是要引导高校积极面向“十三五”时期省重点产业和战略性新兴产业,增设社会短缺或市场需求量较大的相关专业,从增量方面来进一步优化江西省本科专业结构。
来源:江西教育网 编辑制作:吴从楠
一审:卢坤霞 终审:罗运锋
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