义务教育公平发展展新貌｜江西教育“奋进之笔”

2018年，江西实现全省112个县域义务教育发展基本均衡通过国家督导评估，成为全国第13个、中部第2个整体通过省份，以督导促发展的“江西经验”得到教育部的肯定、省委省政府的点赞。

近年来，我省坚持义务教育“重中之重”地位不动摇，将其作为改善民生、促进公平、深化教育改革发展的基础性、先导性、战略性工程，着力解决区域内、城乡间、校际间发展不均衡问题，加快构建“城乡同步、公平均等、质量引领、社会满意”的义务教育公共服务体系，努力办好人民满意的教育。据悉，近三年，全省累计投入资金763.7亿元，新建学校496所，改扩建学校6107所，新增学位68.5万个，新补充教师3.75万人。全省中小学校际差异系数小学由2014年的0.591降低到2017年的0.423，初中由0.489降低到0.337。

坚持精准施策，公平关爱促均衡，不让一个贫困孩子掉队，是江西推进义务教育均衡发展的重要着力点。

畅通贫困学生资助“春风通道”。近年来，我省在24个集中连片的特殊困难县（市），每年安排6亿余元为5900余所学校的125万名农村中小学生提供营养膳食补助。全面落实国家和省级各项资助政策，及时足额发放家庭经济困难寄宿生生活补贴，确保学生不因家庭经济困难而失学。

畅通残疾儿童少年教育“阳光通道”。全省安排投资了5.56亿元新改扩建特殊教育学校，确保30万人口以上县（市、区）全部独立设置特教学校，覆盖全省100个县（市、区）。2016年，义务教育阶段残疾学生生均公用经费标准达到6000元。

畅通随迁子女入学“绿色通道”。针对进城务工人员随迁子女数量大、流动强、集中城区等突出问题，通过城区学校扩容增量、向民办学校购买义务教育阶段学位、纳入电子学籍管理系统和财政保障范围等措施，及时受理、简化手续、妥善解决。

畅通留守儿童管护“关爱通道”。针对江西是外出务工大省、留守儿童较多的状况，全省各地通过建立留守儿童之家、留守儿童托管中心、太阳村等关爱服务阵地，构建了学校、家庭、社会齐抓共管的关爱服务体系。

教育优先发展离不开党政重视，我省创新建立党政领导干部履行教育职责考核评价机制，为推进义务教育均衡发展提供了有效动力。2016年10月，省委组织部与省政府教育督导委员会创新建立县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价机制，配套出台约谈及问责办法；2018年10月，省委全面深化改革领导小组审议通过《对设区市人民政府履行教育职责的督导评价办法》，并以省政府办公厅名义印发。这些机制的建立，凸显了“激励有为、整肃不为”的教育履职导向，运用干部考核“指挥棒”抓住地方党委政府履行教育职责的“牛鼻子”，实现了工作创新，在全省营造了“党政有责，责重如山；党政负责，责无旁贷；党政尽责，责有所归”的教育发展环境，有力地推动教育优先发展。

送祝福  赢奖品

你有什么新年心愿？ 对家人、对朋友、对爱人想说什么？ 对咱们的教育有什么期许？ …… 只要拿起手机，在本篇文章或者至正月二十之间我们推送的任何一篇文章下面互动留言即可参与抽奖。 “江西省教育厅”微博的参与方式同样是留言参与抽奖。 我们将在微信抽取30名、微博抽取20名幸运用户，送出独一无二的粉丝专属福利——定制版靠枕被子两用枕头。

你送祝福，小编免费帮你上墙，还贴心送上礼物一份，让你祝福不断电。

小编一定会把真爱送上头条的，加油吧！等着大家新年祝福哦！ 

特别推荐：

来源：江西教育网　编辑：吴从楠

责任编辑：卢坤霞　终审：罗运锋