康竹萍：扎根乡村教育三十载 奉献无悔青春
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。”
——习近平
扎根乡村教育三十载
奉献无悔青春
康竹萍
康竹萍，女，1972年出生，中共党员，萍乡市芦溪县源南学校教研处主任，中小学高级教师。她30年如一日扎根乡村教育，无怨无悔地为家乡教育教学事业奉献青春，曾获2014年萍乡市“最美乡村教育教学能手”、2018年萍乡市“魅力教师”、2019年萍乡市“中小学（幼儿园）教育名师”、2020年江西省初中语文学科带头人、2021年江西省人民政府“省特级教师”等荣誉。
坚定信念 润物无声
做学生健康成长的呵护人
自1991年走上教育岗位的那天起，康竹萍就暗暗下定决心：一定要做个好老师！把“人生的目标在于不断地追求，人生的价值在于奉献”作为自己的座右铭。从教30年来，她爱岗敬业，痴心教育，初心不忘，在平凡的工作岗位上发光发热。
连续20多年，康竹萍一直担任班主任工作，她把学生当成自己的孩子，时刻关注着他们的学习、生活，用爱滋润每一个孩子的心田。
2003年，学校为部分偏远地区的留守儿童提供了住宿，方便其学习和生活，刚送走一届初三毕业生的康竹萍又义不容辞地当上了新住宿班的班主任。初一学生首次离开家到学校住宿，生活还不够独立。她不厌其烦地教孩子们洗衣服、洗鞋袜、叠被子等，搞好个人卫生和集体卫生。有时学生的被子脏了，她就带回家帮他们洗；周五放学回家，路途较远没人接的学生，她就用自行车载回去。
对于“问题”学生，康竹萍更是关怀备至，循循善诱。2014年，班上有一位留守女孩，沉迷网络游戏后成绩一落千丈。康竹萍经常把她带到自己家里，与她谈心。终于，康竹萍的爱打动了这个学生。学生在日记中写道：“我最敬佩的人是康老师，是她既给了我厚实的父爱，又给了我慈祥的母爱……”
康竹萍爱每一位学生，一心一意守护着他们。母亲过六十大寿时，她守着生病的学生打点滴；母亲患病至病故这10余年间，她也不曾耽误课务，待下班之后便来到病床前全心陪护；女儿中考、高考时她带毕业班，陪伴在学生身边；为了能更好地与在外务工的家长当面交流，康竹萍大年初一便开始进行家访。她的女儿曾吃醋地说：“妈妈的眼里只有学生，她是学生的好妈妈！”
锲而不舍 潜心钻研
做学科教研的领头人
作为一名初中语文教师，康竹萍深知：“教学质量是学校教育的生命线。”要在教育教学中取得优异的成绩，必须付出更多的努力。于是，在教学实践中，她不断学习教育教学理论，认真学习专业知识，提高自身的综合素质，优化知识结构。为了教好书，她总是认真钻研教材，精心备课、用心上课，力争让每一节课都有新意、有实效。同事和学生们常说：“听康老师的课有一种丝丝入扣，如沐春风的感觉。”
为了发挥好多媒体、电子白板等电教设备在课堂教学中的辅助作用，提高教师使用设备的能力，康竹萍利用节假日尽可能多地学一些电脑知识，充分运用到教学中来。她十分耐心地主动指导其他教师使用多媒体上课，得到师生的一致称赞，主持了省级电教课题《农村地区多媒体教学模式研究、教学方法和教学策略的研究》并顺利结题。
示范引领 创新教研
做青年教师专业成长的引路人
为培养造就更多的优秀教师，康竹萍充分发挥自身的示范、引领作用，积极开展学校教科研活动。2017年9月，康竹萍调整岗位，负责学校的教研工作。针对学校这项起点低、难度大的工作，她努力学习，不断提高自己的业务水平，认真制定各项教科研计划，严格组织实施。开展教研工作一年以来，先后安排教师参加各级各类培训、上课、听课等200多人次。借助“十九大党代表引领提升工程‘党建+教研’”活动与萍乡市师范附属小学等市直学校教育联盟，将教研活动开展得有声有色。
康竹萍注重对青年教师的培养。面对学校新分配的青年教师，开学伊始，她有计划地安排他们上“见面课”、公开课、汇报课、比赛课等，并听课、评课。一年来，她指导教师并听课达120多节。作为“芦溪县中学语文名师工作室”负责人，康竹萍带领团队主动承担县级以上公开教学课、片区交流课、送课下乡等活动，并开展交流讲座。她将课题研究作为“抓手”，带头并组织优秀教师参加各级各类科研课题的学习、培训，组织、带领教师成功申报省、市级课题6个，现已成功结题3个，在研3个，开创了学校课题研究新局面。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”康竹萍始终以奋发向上的精神在教育这片沃土上辛勤耕耘、无私奉献着，让有限的生命在奋斗中闪光！
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