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分析性写作说课&评课丨第三届北外开放周干货分享(一)

外研社 外研社高等英语资讯 2021-06-23

2017年5月12日,“第三届北京外国语大学写作开放课堂暨教学研讨会”在北京外国语大学圆满闭幕。在充实的开放周期间,精彩纷呈的说课评课环节给与会的160余名教师留下了深刻的印象。

 

北外英语学院和专用英语学院的各位主讲教师针对分析性写作、说明文写作和学术写作的课程进行了各具特色的说课,涵盖了教学理念、课时安排、教学方法、评估方式以及单元样课等各个方面。

 

北京外国语大学中国外语与教育研究中心杨鲁新教授与加拿大卡尔加里大学教育学院郭燕教授对说课教学进行了精彩点评和深度解析,为参会老师的写作教学提供了有益的启发与借鉴。


为了将开放周的精彩内容分享给更多的老师,外研社高等英语资讯精心汇总了说课评课环节的视频资料呈献给大家。我们将分期带您回顾北外教师对于英语写作教学的独到见解与课堂风采。本期将为各位老师带来的是北外专用英语学院针对分析性写作的精彩说课视频。


北外专用英语学院为各非外语院系及非英语外语院系的本科生和研究生提供英语教学,该院的写作课程开设情况如下:

  • 大一上学期  基础写作

  • 大一下学期  分析性写作

  • 大二上学期  实用写作

  • 大二下学期  学术写作

本期我们为大家分享的是其大一下学期的分析性写作课程,该课程以《美国大学英语写作(第九版)》(John Langan编著)为教学材料。北外专用英语学院王红欣老师、张东英老师和周兰老师为大家详细地阐述了她们是如何构建别具特色的写作课堂的。

王红欣老师针对北外专英学院写作课程的开设情况、教学内容、课堂时间安排、教学方法、教学目标,为大家作了详实的介绍。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=q05061gmt24&width=500&height=375&auto=0王红欣老师说课

张东英老师就“说明文写作——因果分析”这一单元的教学安排作了全面的说明,涵盖学生背景、教学重点、课堂设计以及课堂经验等各个方面。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=v05062kahx6&width=500&height=375&auto=0张东英老师说课

周兰老师具体展示了一堂分析性写作课的安排。这堂课从评价上一堂课的作文开始,进而过渡到句子类型和写作风格,最后重点讲解了如何写好一篇论说文。

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=m0506bb8i1y&width=500&height=375&auto=0周兰老师说课

对于三位老师各具魅力的说课,点评专家杨鲁新教授和郭燕教授分别作出了高度评价,并提出了有益的建议。评课精彩视频请查看本期副图文:杨鲁新教授&郭燕教授精彩点评|分析性写作评课视频分享


 《美国大学英语写作(第九版)》

College Writing Skills with Readings

作者:John Langan(美)

 


一部全面、系统、实用的英语写作教材

  • 权威  集作者20 余年英语写作教学经验之大成,已数次再版,历经锤炼

  • 系统  详细讲解九种作文的写作方法,评析学生习作,选用名家作品供分析和模仿

  • 实用  讲解常用体裁的写作,如文章摘要、简历、求职信和研究论文等

  • 便捷  提供各类练习和网上辅助教学资源,便于学习者和教师使用


 点击“阅读原文”,回顾第三届北外开放周精彩会讯

也请持续关注“外研社高等英语资讯”微信公众号,下期精彩内容预告:说明文写作说课&评课丨第三届北外开放周干货分享(二)。

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