寒假收藏 | 2018寒假外语教师必备书单！
2018年寒假就要开启，“外研社高等英语资讯”特别推出“寒假收藏”系列栏目，为高校师生推荐一系列丰富实用的学习、备课资源，充实您的寒假生活，请持续关注！
2018年伊始，小编为大家奉上了
2018年高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班计划（点击查看），
以及
祝愿您在2018年焕新出发、教研并进！
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。2017年末，中国教育新闻网发布“影响教师的100本书”年度名单，以下推荐图书是小编从百本教育图书中精选出的与高等教育教学实践最为相关的5本力作。
《高效教学:框架、策略与实践》
[美]吉姆·奈特
本书作者吉姆•奈特十年磨一剑，为教师们的专业成长提供了清晰的改进框架：制订计划、教学指导、建立学习型社区，其中包含大量具体、实用的教学策略，比如如何引导性提问、如何利用学习导图、如何激发学习兴趣、如何开展合作性学习、如何开展形成性评价等，是一部方便实用的教学工具！
《核心素养:课程发展与设计新论》
黄光雄
本书入选2017年《中国教育报》教师喜爱的100本书TOP10！旨在作为学校教师与课程研究发展人员进行课程发展与设计的参考，亦可作为关心教育改革人士进行课程研究与推动课程改革的参考。
《追求理解的教学设计(第二版)》
[美] 格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格
本书作者联合提出了“追求理解的教学设计”（UbD，understanding by design），创造“逆向设计法”，使教学致力于帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
《混合式教学：
技术工具辅助教学实操手册》
[美] 莉兹·阿尼
这是一本操作性极强的书，任何采取教学新技术来进行混合式教学的教育者，都应该认真阅读。本书涵盖了混合式教学在学校中实施的每个步骤，结合准备阶段、实施规划阶段与开展阶段，从学生、教师、学校领导、技术人员等多个视角，详尽地阐述了混合式教学中出现的每个问题及解决方案。
《培养有道德的人:
从品格教育到关怀伦理》
[美] 内尔·诺丁斯
这是一本能引发变革的著作，所有关心道德教育的教育工作者都应该认真研读。本书作者不仅阐释了当下热门的品格教育问题，还另辟蹊径地将课堂教学与生活中的诸多重大问题联系起来，具有鲜明的独创性和巨大的影响力。
除了以上图书，我们向您力荐以下精品新书，囊括大学教育、外语教育、教学理论和实践等不同主题，期待对您的教育教学与科研工作有所裨益。
《大学的意义》
蒋洪新
《大学的意义》共有22篇短小精悍、内容丰富的文章，围绕大学的诞生、大学的意义与经典阅读、大学的主角、大学的气质等专题，探讨了大学教育涉及的重点问题，凝练了蒋洪新校长关于“大学”的深度思考和独到见解，对高校教师及行政管理者颇有裨益！
《英语语言教学材料：理论与实践》
[英] 奈杰尔·哈伍德
本书针对各类英语课程教学材料的设计实践，进行了深入、详细的讲解。讲解全面、清晰、实用，辅以丰富的范例，实践指导性强，对外语教学领域的教师及研究者具有很高的参考价值。
《二语写作中的思辨能力研究:
概念、理论、教学与测评》
董炎宁
在外语教学中，培养学生的思辨能力是非常重要的。本书作者通过对于思辨能力的相关教学理论的探索以及教学方法的设计与实践，提出了二语写作中思辨能力的教学及评测方法，对于外语教师有非常好的参考价值。
《2016中国外语教育年度报告》
王文斌、徐浩
《2016中国外语教育年度报告》能够帮助外语教师及时回顾、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。本报告颇具史料意义，对外语教师、外语教育研究者和决策者具有很高的参考价值。
《外语教师教育重点问题研究》
徐浩
《外语教师教育重点问题研究》既有对师者本质的思考，更有教研方面的启发，既为初涉外语教师教育研究领域的科研人员以及一线外语教师开展实证研究奠定了理论基础，也为其提供了完备的参考资料，包括研究选题及研究方法方面的具体建议。
夜阑有梦书当枕，博览群书趁年华。
寒假将至，愿这份书单伴您开启精彩假期！
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在寒假期间，
小编将陆续奉上教师与学生所需的更多资源与干货，
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