【新时代新气象新作为】支教给南疆校园带去新变化

党的十九大，为中国发展标注了新的历史方位，中国特色社会主义进入新时代。“新时代要有新气象，更要有新作为”，习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时的这一宣示，正化为全国人民的实际行动，成为新时代的中国气象。今天起，兵团广播电视台推出专栏《新时代新气象新作为》，集中展示兵团各级各单位各部门用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，奋力实现新时代兵团履行职责使命新作为的新思路、新举措、新成效。首先我们翻越天山，来到南疆，看看支教工作给校园带去的新变化。

三师伽师总场双语幼儿园少数民族幼儿占93%，国语基础薄弱，幼儿园采取结对帮扶的形式，实行一个少数民族教师和一个汉族支教老师搭班上课，取长补短，更好地推进国语教学。

支教老师王薇佳说：“我搭班的少数民族老师是热孜亚老师，我们之间相处得很融洽。她的国语能力可能稍微欠缺一点，我们经常互相学习。”

伽师总场双语幼儿园老师热孜娅·阿洪说：“我就是在工作的时候向王薇佳老师学习她的上课方式，她讲课时有一些地方我也会帮忙翻译给孩子们，孩子们听懂了，学习国语的积极性就提高了。”

党的十九大报告提出，要“推进教育公平”“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。2000多名兵团支教老师成为了新时代推进新疆、兵团国语教育发展，推动南疆孩子实现从“有学上”到“上好学”的重要力量。为了交好孩子们国语，支教老师积极摸索适合幼儿国语教学的方式方法，寓教于乐。

王薇佳老师说，她摸索除了一些适合幼儿国语教学的方式方法，如果孩子们比较喜欢儿歌，对音乐舞蹈方面比较感兴趣，就把国语知识编成儿歌，慢慢地让孩子们接受，感受到国语，理解国语，后面慢慢地运用国语。

支教老师们还根据本地少数民族教师国语发音不标准的特点，设置培训课程，进一步提升本地教师的国语水平。

支教老师仇明说：“根据幼儿园老师的实际情况，如果老师的发音不准、变调，教出的孩子发音也不准。”

伽师总场双语幼儿园老师努丽思曼姑·依明说：“在这一年里，我们每一位幼儿老师的进步都很大，我每句话都能按照声调来读。” 

除了教好国语，支教老师还承担着保姆、卫生员等多重角色：和孩子一起跳舞、游戏，从剪指甲、洗手、刷牙等细小的生活习惯手把手地教起，给予孩子父母般的关爱。初冬时节，有的孩子还没有御寒的衣服，支教老师们看在眼里，急在心里，纷纷利用网络、微信朋友圈，积极组织大家捐款捐物。

王薇佳老师还发动她的朋友、同事，搞了一个倡议活动，希望能改变小朋友的现状。

团结凝聚力量，爱心汇聚希望。每一个支教干部背后都有着一个强大的后援团，他们与支教干部们同频共振，给幼儿园添置设备、为孩子们募集冬衣，点滴的关爱正汇成涓涓细流滋润着孩子们的心灵，温暖着成千上万个家庭。

支教老师李瑞萍说：“我的爱心捐赠，会一直继续下去，即便我离开了，我也会把这个爱心活动继续传下去，继续接力下去。”

党的十九大报告再一次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上，南疆学前双语教育干部支教工作，正是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标，科学有效地推进双语教育的重大举措。今年7月兵团启动了第二批南疆学前双语教育支教人员支教工作，2311名支教教师满怀激情和梦想奔赴南疆开展学前双语教育支教工作。其中有2000人前往南疆四地州农村幼儿园支教，其余311人前往南疆团场幼儿园支教,为南疆学前双语教育事业注入新鲜血液，南疆幼儿的国语水平在支教老师的帮助下得到明显提升。今后兵团还将继续支持南疆学前双语教育，充实壮大南疆学前教育师资力量。

来源/兵团新闻联播

编辑/韩健 责编/贺孜孜 监制/王志明

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