专业介绍|公共事业管理
关注公共事务，投身公共事业，提供公共服务，做有社会担当的高素质管理者。“治国”、“平天下”从公共事业管理开始。
“公共事业管理”专业（120401）属于管理学门类、公共管理类一级学科，是适应我国社会发展和国家治理现代化需求，适应政府和其他公共部门的职能及管理手段深刻变化需要的理论性与应用性相结合的学科，也是近年来我国社会科学领域发展迅速、拥有广阔前景的热点学科。
本专业主要课程包括管理学原理、政治学原理、行政学原理、社会学概论、公共政策概论、公共人力资源开发与管理、公共事业管理概论、城市管理学、城市社会学、社会保障概论、中国社会政策、公共经济学、管理经济学、行政法与行政诉讼法学、管理心理学、政府绩效评估、组织社会学、市政学、管理信息系统、社会调查研究方法、管理定量分析软件应用、社会统计学、质性研究方法等学科基础与专业教育课程。
升学
近三年（2017-2019年）来，本专业升学率稳步提升，本科生就业率稳定在100%；考研率（含保研、出国留学）稳定在40%以上。近三年本专业保研、考研学生计37人，其中在高水平大学（如南京大学、浙江大学、厦门大学、中山大学、北京师范大学、中央党校等）、英国伦敦大学学院、加州大学伯克利分校、墨尔本大学、香港中文大学等国内外名校就读者有31人。本专业毕业生注重管理学理论与应用方法训练，既具有扎实的理论功底，又具有较高的管理潜能，在各大高校继续读研的毕业生，大都受到了就读学校的高度评价。
就业
本专业就业方向主要是国防、民航、政府机关以及世界500强等企事业单位，主要从事人力资源管理、行政管理、高级文秘等工作。近三年有一大批同学投身于东方航空、厦门航空、四川航空、昆明航空、中航工业、中国建筑、中国银行、华润置地、平安证券、碧桂园，以及地方民航局、报社等企事业单位。根据近年来跟踪调查结果，用人单位对毕业生的敬业精神、专业技能、适应能力、沟通能力、团队协作都较为满意，受到各层次单位的广泛欢迎，对本专业毕业生综合评价方面优秀率几乎达到90%以上。
介绍人：尚星月
专业分享
南航公共事业管理专业不仅可以带你到不同学科的有趣知识里徜徉，在理论层面学习到管理学、经济学、社会学、心理学等方面的知识，也可以让你在政府组织、社会组织等领域发挥才能，切身投入社会，为以后的发展铺下坚实的道路。
我的专业我介绍
南京航空航天大学是一所具有航空航天特色的理工类大学，但是，它并没有因此而忽视了文科的发展，相反，在文科领域，建立了人文与社会科学学院、外国语学院、经济与管理学院、艺术学院等学院，文理结合，相互渗透，注重学生的全面发展。作为一名文科生，四年来，在“智周万物、道济天下”校训的熏陶下，我认识到了公共管理学科在人类与社会发展中重要的地位，公管学子，心怀天下，关注民生，“用专业情怀躬行实践”是我大学的座右铭，四年来，我也不断践行努力着。
人文与社会科学学院的公共管理学科于2005成立，如今已有15年的历史。我所在的公共事业管理专业为公共管理一级学科下的二级学科，具有很强的交叉性，旨在培养学生运用社会学、管理学、心理学、经济学、法学等知识来提供学生从事公共管理和公共政策分析的能力，包括调研、决策、组织、协调、指挥、激励、文字阅读与理解、口头与文字表达等等。至今，学院的公共管理学科已经培养了一批又一批德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的理论研究与管理人才，成为政府部门、企事业单位和公共组织等领域的中坚力量。
在学习方面，学院从我们刚入学开始便为我们制定了一套完整的学科培养方案，四年来的培养使我受益匪浅。大一，专业课较少，主要拓宽学生们的视野，注重全面发展，例如开展的文化素质课、国防军事课、跨专业选修课通识教育课程等，让学生们在本专业知识的学习外，了解其他领域有趣的知识，找到自己的兴趣爱好。大二至大四是专业知识积累的重要时期，在这个阶段，学院不仅为学生们开设了与管理学、经济学、心理学和法学相关的理论课程，还开设了公共管理案例分析、社会调查研究方法、政府绩效评估等具有较强实践性的课程，让学生们在实践中深化理论，加强对专业知识的理解。
在专业知识的学习之外，该专业还为学生提供丰富的社会实践，从大一开始，我便有幸从专业老师的项目中得到了在社会组织中实习的机会，借此契机，我创立了“益起拾愿”困境儿童志愿服务团队,团队人数从大一专业的二十多人扩大到之后全校的百余人，项目也被选为校级长期立项，三年来累计帮扶500余名困境儿童，相比从中积累的社会工作经验，我更欣慰的是我们用专业知识与为这些孩子打开心门，此外，在我们的倡导下，也有越来越多人关注困境儿童群体。除了到社会组织进行学习，该专业还会为同学们联系并提供政府组织、事业单位等领域的实习，在校内，也经常邀请国内外著名学者为专业的同学们开设讲座，深化同学们专业知识的同时，鼓励大家关注国际与国内的热点议题。
生也有涯，知也无涯，该专业不仅教会了我如何在专业领域进行实践，更培养了我对公共管理学科的情怀，在研究生的道路上，我将继续不忘初心，大步向前！