既要“温度”又要“风度”！我的人文情……
日升月落，春秋流转
天转凉，留意昼夜的温差
照顾好自己的同时，也请保持“心中的温度”
这温度在身边四时
这温度在世间万物
这温度在你、在我、在人文
……
我的人文情 • 情不知所起，一往而深
-14.2度，秋雨绵绵-
从仲夏迈入深秋晨
“雨色秋来寒，风严清江爽”
细雨洒落
牵引出万缕思绪
“想念你，远方的亲人，
想念那熟悉的音容笑貌、村庄老屋”
江水三千里，家书十五行
行行无别语，只道早还乡
带着浓浓的思念和回忆
领受殷切的教导与关怀
开启大学的舞台，为人文之人，为人文之文
-37.0度，喜在眉宇-
“怀着憧憬与爱，我渴望在这里获得新知”
才艺作楫，热忱为舟
恣意遨游在人文的汪洋
经历过演辩的“惊涛骇浪”
也爱上了团结时的“碧波浩渺”
趁热情渐涨，好风助力
将青春之火融化距离的坚冰
-100℃+，铄石流金-
读书不觉秋已深
跟紧时间的步伐，迈入人文的正轨
在白露未晞的拂晓
碗中水汽氤氲，脑里思路清晰
才辞芳径，晨诵的余音绕耳不绝
又访书山，与原典们“相看两不厌”
“风声，雨声，读书声，声声入耳”
经纶遍入眼，心怀社稷天
既需谨遵师诲，也要独立思忖
都说青年是正午朝阳
我心热切，可与骄阳比肩
人文有深意 • 意匠如神变化生，笔端有力任纵横
热情高涨，彰显青春之温度
学识沉淀，蕴含人文之风度
绕开熙攘和喧嚣
慧眼识文，“真知”就在四方
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”
人文楼上，研修室里
与导师漫谈国学经典、名家注笺
沉睡的民间契约卧地千年
在不懈钻研中鲜活起来
“方言研究院”，开启语言宝库大门
辗转齿间的言语，也有奥秘
听，视频记录下老者的吴侬软语
这是即将消逝的语言遗珠
它们在历史洪流中被渐渐冷落
身为时代新人，应当继往开来
既学“官话”，莫忘方言
乡音有情，趁秋思正浓时飘入耳
一股暖意渐渐涌上心田
“八千里外始乡关，乍听乡音慰客颜”
语言的力量，刚柔并济
乡音又似潺潺流水
抚平愁绪，清凉人间
学在人文，仰观俯察
生活，是一个“升温”的过程
明德与修身并济
把思维的温度升高、点燃
习在人文，远近游目
读书，是一个“降温”的历练
治学需抛却杂念
将心境的温度降低、沉淀
……
愿你常有“升温”的自由
也能保持“降温”的自律
心怀“温度”，更有“气度”
踏上崎岖不平的来路
脚踏实地走过，都作数
-融媒体中心 出品-
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文字 | 王洁
图片 | 金志琳 安琪 余希
编辑 | 王珏
责任编辑 | 蔡晨杨