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怎样选择图画书?内在标准和外在因素有哪些?

2016-06-06 莫违 小花生网


文:
莫违,来源:苗爸亲子阅读(ID: miaoba1976)



很多亲子阅读推广人都常常感叹,我们没出生在一个好时代,我们小时候没有这么精美优秀的图画书可看;现在的孩子真有福,市面上有那么多精美的图画书可供选择。这也是我常常感慨的话题。然而凡事物极必反——现在图画书多是多了,但也泥沙俱下,烂书远比好书多。就像读库的掌门人老六所说,现在每年出版40万种书,其实真正有出版价值的可能不过4万种。作为不懂出版、不搞童书研究的普通家长,怎样为孩子选择好的图画书呢?


好的图画书的内在标准


一本图画书好不好,从根本上而言还是得回到图书本身来说——通过阅读图书来判断永远是最有效的不二法门。重点关注几个问题:图文的搭配是不是刚刚好;图文的节奏是不是清晰;整本书是否有独特的创意,细节是否足够丰富有趣?


图文的搭配


好的图画书,图文的搭配一定要好。什么叫图文搭配得好呢?它一定不是简单的图文一一对应关系,而是一种深度的互融互补关系,不仅文字会讲故事,图画自己也会讲故事,而且图画和文字合在一起也在讲故事。


正像培利·诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》里说:“一本图画书至少包含三种故事:文字讲的故事、图画暗示的故事,以及两者结合后所产生的故事。”


当孩子接触一本新书时,肯定是由图画来了解这个故事的,如果不识字的孩子,拿着一本图画书翻阅一遍,看不懂,不知道这本书讲了怎样一个故事,那这本图画书的图画有问题,图画不会讲故事,这样的书一定不是一本好的图画书。图画书的最佳阅读方式就是:孩子一边看图,大人一边念文字给她听,孩子的脑海中就能清楚地浮现故事的整体印象。


关于图文关系,凯迪克奖得主、《花婆婆》的作者芭芭拉·库克的说法非常经典,她说:“图画书像是一串珍珠项链,图画是珍珠,文字是串起珍珠的细线,细线没有珍珠不能美丽,项链没有细线也不存在。”




而说到图文搭配的经典案例,最典型的莫过于《母鸡萝丝去散步》了。《母鸡萝丝去散步》的文字非常简单——整本书只用了32个英文单词,几乎只是一个长句子:“母鸡萝丝出门去散步,她走过院子,绕过池塘,越过干草堆,经过磨坊,穿过篱笆,钻过蜜蜂房,按时回到家吃晚饭。”


就文字看,这只是一个非常普通的故事。不普通的是,与文字搭配的这个故事的画面:母鸡萝丝散步的图画里一直有一只狐狸跟在它后面——这才是这本书要讲的主要故事。图画叙述的故事精彩纷呈,妙趣横生:每一帧画面都讲述了狐狸被戏弄的倒霉情景:在院子里被翻转的钉耙锤击脑袋;然后又掉进池塘里;接着被干草垛压住;又被一大袋面粉扣下来兜头埋住;跳过篱笆又被车子搁了脚爪,最后被一群蜜蜂蛰得满脸大包,落荒而逃。透过这个隐藏在文字背后的故事,我们发现,原来母鸡萝丝散步的路线都是她精心设计的——母鸡萝丝的机智与狐狸的狼狈跃然纸上,孩子们无不看得嘎嘎大笑。


图文的节奏


图画书无不以精练短小的篇幅讲故事,少则十几帧画面,多则三四十帧画面。要在这样的篇幅里把故事讲好,让孩子们看了以后印象深刻,意犹未尽,故事的节奏处理非常重要。从这个角度来看,好的图画书无不像经典诗歌一样,节拍分明,韵律井然。


所以好的图画书它的文本和图画必然有着很好的节奏,就像在海边戏水一样,一波又一波的水纹次第推过来,然后一个大浪打来,把故事推向高潮。读者阅读时能清晰地感知到图画书的这种节奏,对它的情节充满期待。


就像刚才说的《母鸡萝丝去散步》,我们看见母鸡萝丝悠悠闲闲地每走过一个地方,紧跟着必然就是狐狸遭殃倒霉:母鸡萝丝走过院子/狐狸被翻转的钉耙锤击脑袋;母鸡萝丝绕过池塘/狐狸掉进了水里;母鸡萝丝越过干草堆/狐狸被干草垛压住了……这背后形成鲜明的一张一弛的叙事效果,孩子在听见母鸡每一个新的动向时,心里都充满期待,狐狸又会遭遇怎样的戏弄。经过这样几个循环以后,故事达到高潮:狐狸被蜂群蛰得满脸大包,终于落荒而逃了。




类似的节奏在《和甘伯伯去游河》中也清晰可见。甘伯伯要撑船去游河,先是两个小孩儿说:“我们跟你去好不好?”甘伯伯说:“好是好,只要你们不吵闹。”接着,岸上不断有动物要求上船,野兔、猫、狗、猪……从文字来看,都是先是动物请求上船,接着是甘伯伯的回答;从画面看,左面一页是甘伯伯和他的船,右面一页是占据整个画面的动物。这样的语言模式和画面形成典型的二拍子节奏1·2、1·2……一共循环了九次。等大家都上船以后,故事进入高潮,所有动物都不遵守先前对甘伯伯的承诺,大家在船上又跳又闹,船翻了,大家都掉进了水里……


像这样按二拍子节奏1·2、1·2往复循环的图画书非常多。还有些故事则是典型的三拍子节奏,简单的比如《我的连衣裙》,稍微复杂的比如《月亮的味道》。除了书中的语言与图画采用1·2或1·2·3这样明显的二拍子三拍子节奏循环推进之外,有些图画书通过季节的轮替或时间的变化循环推进故事,也形成井然的节奏,比如《爱心树》,比如《小房子》,比如《城里狗,乡下蛙》……总之,优秀的儿童故事一定有鲜明的节奏,让孩子自然地感知其循环规律,对故事语言与情节自然地形成一种心理期待,在充分的酝酿与心理期待之后,把故事推向高潮……


创意与细节


一本图画书好不好,还有一个非常关键的点就是,它是否展现了独特的创造力,它的细节是否足够丰富而有趣。好的图画书之所以好,就在于作者能突破思维的墙,能把读者的想象力引向新的空间,在一些看似不经意的细节处理别具匠心,饱含深意。正是凭着这样的独特创意,一些经典的老故事旧题材也能焕发出全新的生命力——《三只小猪的真实故事》堪称绝对典范。


关于优秀图画书的创意与细节处理,我们以《爷爷一定有办法》为例简单谈一下。




这其实是根据一个流传已久的民间故事创作的图画书,画风的细腻传神让人叹为观止。作者用一块带星星图案的蓝布把整个故事很自然地串了起来。更奇妙的是,作者通过一本书从头到尾讲了两个故事:故事的主体是约瑟一家人的故事;通过每个页面下方的图画又讲述了老鼠一家的故事——两个故事通过蓝色布料的布片布屑有机地关联起来。


这本书创意的伟大神奇不必我多说,所有人一看就明白,我只说几个细节。一是地面上约瑟一家蓝色布料与地板下老鼠一家蓝色布料的关系:随着约瑟的布料从毯子变为衣服、背心、领带……地板下老鼠一家的蓝色物品越来越丰富:小被子、背心、衣服、毯子、帘子……;我们再看看故事的文字中从来没出现的关于约瑟的小妹妹的一些画面细节:第7页妈妈带着约瑟在街上的时候,妈妈的身材显示她已经怀孕了,但还不是特别明显;果然,第8页爸爸递给妈妈的东西就有一双婴儿鞋,楼下的奶奶则在做婴儿衣服,这预示着约瑟的妹妹快要出生了;到11页,妈妈和约瑟上街时怀里已经抱着小妹妹了……再比如,走过约瑟家门前的街邻每个页面都不同,有的是耍鹦鹉的街头艺人,有的是兜售焦圈的小贩,有的是一群大白鹅,有的是赶着马车的车夫……小镇宁静祥和的整体氛围跃然纸上。只要用心,每次阅读,读者都可以发现《爷爷一定有办法》一些别有深意的小细节。


说到创意与细节,所有经典图画书在这方面都做足了功夫。比如《鳄鱼怕怕牙医怕怕》通过鳄鱼和牙医完全一样的心里独白,配合他们各自的表情,把两个人的心理状态惟妙惟肖地传达出来。又比如《在森林里》,很多成人常常会忽略,它第一个画面的右下方,有一只小青蛙;比如野餐那一页画面右上角的树枝上,有一只小松鼠……而早有论者指出:它的每一页、每一个画面都有着很深刻的含义——书中那只灰色的老鹳,就是画家重病的丈夫的象征,而那只沉默的小兔子,则是画家自己的化身。又比如《第一次上街买东西》有一页在墙头画了一只系着红丝巾的虎皮斑纹猫,过了几页,街上的布告栏里就出现了寻找这只猫的“寻猫启事”——更绝的是,这则寻猫启事上的电话号码清晰可见,而这个号码并非随便写的,而是出版这本书的编辑部的电话号码……



也有一些优秀的图画书在一些细节上有一些有趣的错误,比如《鼠小弟的小背心》就有好几处败笔:第13页和15页上的海獭有胡子,而到了17页,海獭的胡子却没有了;紧随其后登场的狮子也是一样,第17页和第19页的狮子有胡子,而到了第21页,胡子又没了;还有,那头海獭没有耳朵。因为作者当时还不够成熟,这几个错误都是她忘记画了——本来想再版的时候添上去,但被朋友制止了,朋友说:“还是那样好,谁都会犯错误,就那样留着做一个纪念吧!”——于是这几处细节错误就成为图画书历史上有趣的佳话保留下来。


当然,判断一本图画书好不好,还有很多其他的标准,比如图画的色彩、图画的风格与水平;比如行文的风格、文本的质量;比如文字的排列、页面留白与空间的处理……这些都很有道理。但我认为,最关键的还是把握好我上面谈到的这三点。如果一本图画书有一个别出心裁的创意,图文的搭配处理得恰到好处,故事有其自身的韵律,节奏清晰,细节丰富而有趣,那这本图画书肯定是一本非常好的优秀图画书。


从外在因素看图画书的品质


前面我讲的几点都是从图画书本身来判断它的质量好不好,是内在的标准。但是很多时候,在买书之前,我们可能没条件细细地把一本书拿到手里,通过仔细翻阅品读来判断它的质量,尤其是在网上买书。也有些家长朋友跟我说,我不是经常买图画书,图画书读得也不多,你说的那几条标准我拿着书看一时半会也看不明白。这也可以理解。就像不抽烟的人闻到5块钱一盒的烟和50块钱一盒的烟感觉也没什么差别,说不上孰优孰劣。那怎么办?


其实,哪怕不翻阅图书本身,我们还可以通过其他一些外在的因素来判断一本图画书是不是足够好,是否值得买。


出版者与作者


通过外在因素判断一本图画书的品质,其中最基本的就是看这本书的出版者与作者(译者)信息。通过品牌判断质量,在所有行当几乎都是通行的法则。但遗憾的是,在我国的书业这条法则运用得不够。这一方面是因为图书自身的特性——图书的品种太多了,难以树立品牌;另一方面则因为我国的出版管理机制与产业格局,出版机构的品牌较为分散而混乱。


国内出版图画书的出版机构很多,但是图画书的优秀出版机构并不算多。一般而言,专业的图画书品牌机构出版的图画书质量更有保障——品牌出版机构出版的有些书,哪怕品质并不像广告语说的那么好,但至少不至于太烂。


另外,作者也是一个重要的判断依据。作者如果是图画书名师大家,这类作品一般不至于太差;另外,从欧美、日本引进的图画书经过欧美、日本或者台湾市场验证,整体而言较为成熟,一般质量更有保证;国内本土原创图画书相对而言,整体质量较低。


获奖情况


刚才说品牌出版机构出版的、从国外引进的图画书一般品质较有保障,不过这也未必绝对。另一个具有重要参考价值的点就是看这些图画书是否荣获过一些重要的童书奖项。如果一本书荣获过一些重要的国际奖项,经过专家与评审机构的筛选,品质通常是相当出色的。


国际国内最重要的一些图画书奖项有:


美国凯迪克大奖(影响力最大的图画书大奖),美国图书馆学会主持的奖项;


国际安徒生大奖,国际青少年读物评审委员会主办,两年一次,影响巨大;


英国格林威大奖,英国图画书领域的最高奖项,具有很强的国际影响力;


德国青少年文学奖项下的绘本奖,欧洲最重要、最权威的图画书奖项;


布拉迪斯拉发国际插画双年展大奖,斯洛伐克的国际绘本大奖,两年一届,含年度大奖、金苹果奖、银徽奖、荣誉奖等分子奖项;


波隆那国际儿童书展最佳选书及插画展,意大利的国际绘本大奖,以“萼拔奖”最佳选书知名;


日本绘本大奖,日本全国学校图书馆协会与每日新闻社主办;


丰子恺儿童图画书奖,香港陈一心家族基金会赞助,两年一届,华文世界第一个国际级的儿童图画书奖;


信谊图画书奖,信谊基金会主办,台湾地区影响力最大的儿童图画书奖项。


我想顺便叨叨两句:国内各种官方机构与媒体机构每年也会搞形形色色的各种图书奖项,但说实话,这类奖项的参考价值不是太大。


图书评介


除了获奖情况,还有一个很有参考价值的点就是他人的评介。什么是评介?说白了就是口碑——就像去饭店吃饭,味道好服务也体贴周到自然交口称赞;菜品难吃服务态度也差就甭指望再去第二次了。喜欢读书的人和好吃嘴有很多共同之处,他们最公允的,读了一本好书总是忍不住要和亲朋好友分享。为满足好吃嘴吃了好馆子想要推介、吃到差馆子想要骂娘的心理,大众点评网应运而生;同理,为了满足读书人分享阅读心得的需求,豆瓣网茁壮成长。


关于图画书的评介,可以从两方面来看。一方面是看媒体、看儿童阅读推广人、图画书专家学者的评价和推介——虽然专家学者有时候也挺不靠谱,也会因为利益或是情面而说一些违心的不符合实际的话;但从根本而言,他们还是在乎自己的声誉,不能总说些不靠谱的话。另一方面通过普通读者的评论也是了解一本书品质的有效途径。当然,网上的评论常常也有水分——不少好评是出版社的水军自评的。如果一本书的读者评论数量足够大,且好评率整体较高,这样的书通常是不错的。因为通常而言,几千上万条的评论足以将出版社水军的评论淹没稀释掉。除了通过当当、亚马逊、京东这几家主要的图书网店来了解一本书的大众评价之外,对读者有较大参考价值的还有豆瓣网。


关于排行榜


排行榜和获奖情况、读者评论异曲同工,对我们判断一本书的质量也具有重要参考意义。不过网店的排行榜有两个问题需要注意。


一是以当当为代表的图书网店,为了追求客单价,把推广资源几乎都给了套书丛书,位居排行榜前列的图书几乎全是套书丛书——因而这样的榜单并不能真正如实反映图书的价值。毫无疑问,批量生产一大套优秀的图书远比精心创作一本优秀的图书艰难——要说绝对经典,还是那些经过时间检验的单本图画书。根据这样的逻辑,按理网店的畅销书榜上位居前列的应该是一些单本图画书。但出于利益考虑,网店经营者扭曲了这个榜单应有的面貌——很多单本图画书却远比一些套书丛书优秀,却排名靠后。——我们在考虑这个因素后,不难通过畅销书榜单发现这些图书应有的价值。因为不管是单本书还是套书,能够从上百万的品种中脱颖而出,长期居于畅销榜上的,这样的书定有其独特价值与魅力。


另一个问题是,排行榜很多时候也不尽客观——有些榜单是出版商自己“买”出来的。出版商买榜早已是公开的秘密,在此我不必多说。我们借助网店排行榜来参考决策是否该买一些书时,最好更多地参考一个更长时间范围内的排行榜,比如某一年、某几年的排行榜,或是连续多月的排行榜——如果连续很长时间都在排行榜前列的图书,往往是真的好书;相应地,我们对当期排行榜、短期内的排行榜要充满警惕。


我说的这几点,应该说都是一些关于购买图画书的常识。爸爸妈妈们结合这几点考虑,多花一点心思分析对比,相信很容易就能买到那些真正优秀的好书。其实所谓美食家,都不是天生的,大抵都见多识广,好的吃多了,自然就把自己的嘴巴吃叼了。看书和吃饭一样,看的好书多了,经手的好书多了,自然也就养成了一副独到的眼光。


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