如何开启英文独立阅读之路？这6节来自美国著名出版社的精讲课为你带来家庭实践全攻略（1分钱就能听）！

花生君：本周的“书讯”栏目，非常特别。今天，我们要给大家推荐一套重量级的儿童英语阅读家长指导课。课程由小花生和美国学乐出版社（Scholastic）合作推出，主题是：如何带孩子开启英文独立阅读之路？整个系列的课程以音频+PPT方式呈现，共有6小时，分6节播出。

如果用一句话概括这套课，那就是：带孩子学英语、读英文书，这些知识你必须拥有！相信认真听完这些课，孩子的英语学习，能少走不少弯路！

为了制作这套课程，学乐和小花生合作，从策划到制作，历时有半年。为了让和更多的家长分享重要而基础的阅读知识，所以课程定价远远低于市场价，优惠到99元！而今天参加文末的活动，你还有机会花1分钱听到这份99元、国际著名出版社专门给中国家长制作的亲子英语阅读启蒙指导课。

机会难得，所有在意孩子英语学习的朋友，不要错过！

下面，我来和大家说说，这套课程讲了什么，能给你带来什么，怎么收听 ... 

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适合中国孩子的英语学习之路

这几年，很多朋友跟着花生团入了不少儿童英语读物。很多朋友问，孩子的英文阅读，应该按照什么样的路径和方法一步步进行下去？

这个问题，其实不容易回答。在国外，英语为母语的孩子有“拾级而上”的阅读路径、对应书目，学校也会把阅读当正式的学习内容教给孩子。但针对英语非母语的孩子，情况就要复杂得多；国外的方法，并不能完全照搬过来。

怎么办？当然还是要把“国际先进资源”和“中国国情”结合起来，根据中国孩子的实际情况，构建学习之路。

本着这个目标，我们和美国学乐出版社（ Scholastic ）合作开发了这个系列基础课，带大家了解关于“儿童英语阅读”中的那些基本概念、重要方面。

美国学乐出版社是全球知名童书出版和发行商，1920年成立于美国纽约，花友们应该对这个品牌非常熟悉。美国学校里用到的大大小小教学资源，很多都是由学乐提供；大家常听到的各种大名鼎鼎的畅销、获奖图书，很多也都是学乐出版的，比如《哈利•波特》、《大红狗》、《神奇校车》、《内裤超人》等。

学乐在中国也深挖多年，目前在国内开设了数百家学乐英语学习中心。长期以来，对中国孩子的英语学习特征、诉求有非常深入的了解。

这套课程的主讲教师，是学乐出版社的专职讲师 Ms.Holly，Holly有10多年的英文教学与课程研发经验。一方面，Holly老师长期供职国际教育出版社，对英语母语国家的语言学习法、阅读法有非常专业的了解；另一方面，多年来她深耕于阅读第一线，对中国孩子的阅读心理与学习特性也非常熟悉；此外，作为一位5岁孩子的妈妈，她个人的第一手亲子阅读经验，也十分丰富。

Holly（钟弘毅）老师

一句话，既有“学院派”的专业背景，又有“实践派”的实操经验，这也是为什么请 Holly作为主讲师的原因。

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共六讲，覆盖了最重要、最基础的内容

这套录播课程一共分为6讲，每讲1小时左右，覆盖了英语启蒙、英语阅读最重要、最基础的话题。下面，我们就来看看，每节课中包含哪些主要内容。

• 第一讲：如何开启孩子独立阅读之路？

• 第二讲：阅读基础之字母篇 - Alphabet

• 第三讲：阅读基础之自然拼读篇 - Phonics
  

• 第四讲：阅读基础之常见词篇 - Sight Words

• 第五讲：阅读基础之词汇篇 - Vocabulary

• 第六讲：阅读基础之语法篇 - Grammar

第一讲：

如何开启孩子独立阅读之路？

这是整套课程的总览，Holly老师会对孩子英语阅读进阶过程进行整体性地讲解，带大家熟悉儿童英文阅读中的基本概念，主要内容有：

1、阅读的终极目标是什么？

2、阅读的关键因素有哪些？

3、怎么建构阅读流利度和理解力？

4、影响阅读的还有哪些因素？

从国外专家学者提出的阅读理论出发，结合国内孩子的实际情况，Holly老师指出中国孩子的英语阅读中有五项关键要素：

• Alphabet 字母

• Phonics 自然拼读

• Sight Words 常见词

• Vocabulary 词汇

• Grammar 语法

打好这几项基础，再加上广泛的阅读练习，孩子就有可能一步步走上独立阅读之路。

第二到第六讲，则是围绕阅读路上的这五项关键要素一一展开，非常细致地讲解重要概念，以及如何安排孩子的相关学习。

第二讲：

阅读基础之字母篇 - Alphabet

字母是孩子学习英语的起点，但学习字母，是唱几首字母歌，孩子认识26个字母的样子，能读出abcd ... 就可以了吗？当然不是，字母的学习，要包含三个方面的内容：字母名称、字母形状（包括大小写），以及非常重要的字母发音；字母发音就是自然拼读学习的起点。

学习字母的方式有很多，爸爸妈妈可以在日常生活中借助各种游戏带孩子去学熟悉。但想让孩子从零基础开始培养阅读能力，在读故事中学习字母，是更有效的方式。

比如，下面这一页，就是一个带孩子学习字母A的小故事。Holly老师用这个故事为例，非常细致地展示的阅读的具体步骤，爸爸妈妈参考着去做，在家就能带孩子用起来。

既然学字母不只是唱唱歌，那么字母到底学到什么程度才可以？根据国外的阅读理论，小朋友需要达到四个标准：

要点一：孩子知道字母的名称吗？ 

Does the child know letter’s name?

要点二：是否了解某这个字母的发音？

Does the child know sound letter makes? 

要点三 不按照顺序，孩子是否能够辨认一个字母的大小写形式？

Does the child recognize letter out of sequence and in both its upper sequence & lowercase forms？

要点四：孩子是否能独立书写字母的大小形式？

Can the child write letter independently？

比如，孩子不只是唱歌唱得很溜，而且在生活中、阅读中看到这个字母，都能够辨认出来，知道它的样子，熟悉它的发音，而且会大小写。

第三讲：

阅读基础之自然拼读篇 - Phonics

自然拼读 Phonics 是这几年的热门话题，大家常常听到，似乎Phonics成为现在孩子学英语路上必须要接触到的内容。也正因此，关于Phonics有各种说法，我们也有很多疑惑。

这一讲中，Holly老师结合大家的常见问题，从三个方面带我们对Phonics有一个基础的了解：

• 什么是Phonics?几岁开始学比较合适？

• Phonics应该怎么学？国内外有哪些比较流行的学习方法？

• 在亲子共读中，怎样做才能让孩子有更多收获？

比如：大家常常问道，Phonics孩子应该什么时候开始学？听说要掌握3000个听力词汇才能开始，是真的吗？

哈佛大学一位博士针对这个问题做过相关研究，明确指出了小朋友每个阶段要学什么，需要达到什么水平。

根据他的建议，Phonics的学习可以以下分为四个阶段。也就是说，学习Phonics从4-5岁开始比较合适。

对于中国孩子来说，怎么学习Phonics比较有效？Holly老师用多位小朋友的真实阅读体验，指出自然拼读和阅读之间的关系，以及孩子应该怎么学。

第四讲：

阅读基础之常见词篇

在培养孩子独立阅读的能力过程中，常见词（Sight Words）和自然拼读（Phonics）是同等重要的两个因素。

这一讲，Holly老师会解答这些大家关注的问题，比如：

• 为什么 Sight Words 这么重要？学习的基础和目标是什么？

• Sight Words的有效方法是什么？我们带孩子读英文书的时候，怎么做能让孩子快速掌握？

• Sight Words 和 Phonics的学习顺序是什么，谁先谁后？等等。

Sight words 一共220个，先学什么后学什么，多久学完呢？

其实美国孩子是有非常清晰的学习路径的，从pre-K（4岁）到G3（三年级）每一年的学习内容都有明确的标准。参考这份内容，我们会更容易检测孩子的学习效果，把握学习进度。

带孩子读故事中掌握高频词，是很多爸爸妈妈的做法。但我们常常遇到很多问题，比如这些词不是很好理解，孩子面对全英文的故事，爸爸妈妈是否需要用中文解释？

Holly老师详细讲解了这类故事的阅读步骤，分享了很多她实际带孩子阅读中遇到的问题和解决办法。

第五讲：

阅读基础之词汇篇

词汇对于英文学习的重要性不言而喻，没有词汇基础，我们很难做到真正理解。对于启蒙阶段的孩子来说，词汇怎样学比较有效？这一讲我们就来探讨这个问题，这节课将从三个方面展开：

• 我们传统的单词学习方式有什么问题？

• 母语国家孩子怎么学单词？借鉴他们的方法，我们怎么学才有效？

• 启蒙阶段的孩子如何扩大词汇量？

学习单词的方式很多，Holly老师指出了几个方法，比如：Learning Vocabulary in Context，在文章中去学；

还有，Learning Vocabulary by Groups/Themes 在主题下去一组一组地学。具体来说，怎么做呢？大家可以仔细去听听看。

第六讲：

阅读基础之语法篇

最后一讲，来到了大家熟悉的Grammar 语法。这一讲中，Holly老师将带大家一起了解下语法的本质，谈谈有效学习语法的方法，希望给大家辅导孩子学习语法时带来更多自信，同时掌握更多科学的学习方法。

语法给我们造成了这么大的“困扰”，妈妈国外孩子学语法吗？答案是：Yes！

以澳洲来说，从第三年（二年级）开始会系统学语法；美国有些学校，也会从二三年级左右接触语法的学习。具体来说，他们会学到一下四个部分：

• Parts of Speech 词性

• Sentence Strucure 句型

• Punctuation 标点

• Proofreading 校对（拼写、格式等等）

参考国外孩子的学习方法，语法应该怎么学？特别年龄小的孩子学语法，爸爸妈妈该如何引导？

Holly老师以一个小故事为例，总结了语法的具体学习步骤，演示了如何带孩子在阅读中学习语法规则，形成自然而然的语感。

每一讲中，Holly老师都回答了很多中国孩子常见的英语学习问题，也许正是你的疑惑。如果你正在带孩子做英语阅读，应该会对你有不小的帮助。

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如何1分钱收听全系列课程？

小花生的课程都设置在千聊平台上，大家可以从公众号进入，也可以通过千聊App进入。由于拼课对于千聊App版本有要求，所以试验下来，比较简单快捷的方法是这样的：

1、关注小花生微信公众号，从菜单直接进入“小课堂”

可以直接扫描下方的二维码进入课程。

小花生的微信公众号已经绑定所有课程，进入公众号后，点击下方菜单栏的“小课堂”，就能看到所有课程。

2、在系列课里直接拼课，邀请好友参团

通过小课堂进入小花生的千聊平台后，大家会看到系列课，这就是这次推出的学乐阅读课程。点开系列课，就能看到最下方的购买信息。原价99元的课程，如果参加拼课，邀请三位好友，可以享受特别优惠。

点击 “免费拼课”后就可以参团了，点击右上方就可以分享课程链接给好友，每人只需支付0.01元，发起活动的团长免费，只要在48小时内完成就可以。

邀请成功后扫描弹出的“千聊”二维码，关注千聊，然后就可以观看课程了。同时点击右上方按钮就可以收藏课程，永久回看。

3、所有课程可以在讨论区提问，后期会组织回答

购买之后，大家可以进入单次课观看。比如这是第一次课的内容—“开启孩子独立阅读之路”。如果大家对于课程内容有疑问，可以点击右下方讨论区提问。

填好问题，发送就可以了，我们会选取大家比较关注的问题，让Holly老师在课程中统一回复，后续内容请继续关注小花生的课程。

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配套学乐Tales读本，开启实践之路

带孩子开启独立阅读之路，学乐编写了很多素材。其中非常有代表性的一套，是在国内外都非常畅销的读物系列 Tales。

这套书非常经典，美国几乎每个学校的孩子都在用。最大的特色，就是把孩子们头疼的各项英语学习点，放在一个个有趣的故事中展现出来，让孩子可以轻松学会。

一个盒子，一项语言知识，特别有针对性。每个盒子都配有 Teaching Guide，内容配合各种读本的详尽教案和学习单，让爸爸妈妈们在带孩子用的时候更加得心应手。

内页图来自 Vocabulary Tales

Holly老师在课程中提到很多案例都来自这套书，感兴趣的朋友可以将课程和图书配套起来使用，可以更好地理解课程内容。

这个系列的部分书目将于下周一花生团中推出，感兴趣的朋友记得关注哦~

本周花生团正在进行中：

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