我家小朋友听原版英文歌谣已经4年了。在这里，我整理了13套英语启蒙阶段适用的英文儿歌，0～6岁的孩子都能在其中找到适合自己的作品。对每套歌谣的介绍，下文都会分为适用年龄、难易程度、主要内容、使用方法、我们的使用感受来展开5个部分。
希望我走过的坑，大家可以避免；我花了很多时间才遇到的好资源，大家可以在宝宝英语启蒙最初期就用起来！
以下13套儿歌，爸爸妈妈们可以通过我的经验，再结合宝宝自身情况，进行取舍。5. Disney Children's Favorites Songs迪斯尼最爱儿歌系列
清华幼儿语感启蒙
主要内容：共分8个级别，每个等级12首歌，一共96首。
每首儿歌的动画视频部分，均由卡通动画、情景表演、TPR律动、亲子游戏四部分组成。卡通动画：将情景对话、故事、儿歌童谣、经典音乐融合在一起，最大程度地创造“可理解性”的输入。
情景表演：情景表演是由两位来自美国专业的演员，对动画故事进行了生动演绎，使学习内容更容易被小朋友理解和掌握。
TPR律动：小演员通过自身的身体语言将视频中的单词、句型及儿歌、游戏等表达出来，使孩子们不通过母语翻译便能够理解。
亲子游戏：由中国妈妈和小朋友进行演示，简单易学，生动有趣，既可增进亲子感情，又可培养小朋友对英语的兴趣，巩固所学的英语词汇和句型。
我们的使用感受：这套语感启蒙我强烈推荐给没有任何英语基础的学龄前小朋友，它非常适合小小孩启蒙英语。
主要在于难易梯度设计合理。这套语感启蒙的难度是随着等级提升不断加大的，说它适合0岁以上低幼儿歌启蒙，其实是指前3个级别。
因为最简单的歌谣只有几个单词，比如第一首，靠5个单词重复就编成了一首韵律强、易跟唱的歌谣，我在其他的儿歌节目中都没有见到过。
这也是我特别喜欢语感启蒙的原因，尽管它目前正版已绝版，仍然作为第一推荐，写在了最前面。
即使是几个月大的婴儿，爸爸妈妈也可以拉着宝宝的手，哼唱这些歌谣，和宝宝互动。前面的级别就是这种难度，其实比Super simple songs还要简单。越往后面，歌谣难度逐渐加大，它是我见过难度跨度设计最好的儿歌系列。同时 它有很多童谣形式的念唱，比起纯儿歌，更适合培养英语语感。
当然啦，缺点就是年代久远，视频都是VCD画质，清晰度不够高。
2岁以下宝宝，可以听音频，爸爸妈妈看过视频后，借鉴互动技巧，教宝宝怎么做手指、或全身的动作。
2岁以上的宝宝，可以边看动画边听歌谣，有了情景对应很容易就会理解歌谣的意思，动画看过之后，有老师教小朋友们做配套的动画，再和爸爸妈妈做一下亲子互动的部分，一共10分钟不到。使用方法：这么好的材料，究竟该如何使用，才能发挥最好的效果呢？
学清华幼儿语感启蒙，这是我总结的“五步学习法”：
第一步，每次学一首儿歌。爸爸妈妈自己先看一遍视频，了解一下歌曲的内容和互动小游戏怎么做；
第二步，和孩子一起再看一遍视频。孩子看的时候比较新鲜，会看得很认真，这时候父母尽量不要去打扰孩子。
第三步，等全部观看完，再放音频，和孩子一起做互动游戏，包括全身律动操，以及亲子互动游戏两部分。
这一步很重要，因为英语启蒙有个最重要的任务就是培养孩子的兴趣，如果爸爸妈妈能利用英文儿歌和孩子一起玩，孩子一定会非常喜欢的。
可以直接照搬视频里的游戏玩，如果父母灵感迸发想到其他小游戏，那效果肯定更好！
第四步，利用空余时间，用MP3音频磨耳朵，让孩子更加熟悉这首歌。很快你就会发现，孩子也会哼唱这首歌了。
第五步，在这样的学习进行了一段时间后，孩子积累了很多情景对应下的儿歌，很容易在生活中找到和歌曲中类似的场景，每次碰到，都可以唱一唱，玩一玩。
坚持做到以上五步，把所有的96首歌曲一点点学完，你会惊喜的看到孩子的变化！最重要的还是妈妈的坚持！
因此，特意制作了一个非常好用的学习计划表，一共32周，每天学完一个打一个勾，一定周期后还设计了循环巩固，这样扎扎实实学完全部内容，满满的勾勾，满满的成就感啊！
2. Super Simple Songs
适用年龄：0～4岁
主要内容：如果不看Super Simple其他系列，单就儿歌系列，目前一共出了7张专辑，每张专辑20多首歌。很多课外辅导机构都会拿这些歌曲来活跃课堂气氛，让小朋友们唱唱跳跳。
我们的使用感受：整体而言，SSS节奏恰当、歌词简单、音调易学、富含动感、易于教授。
Super Simple Songs之所以在世界范围内受到欢迎，因为它收录和创作的都是“适合孩子学唱”的儿歌。这些歌曲的创作目的， 并不是让孩子马上掌握英语，而是试图用丰富好玩的动画形式，让孩子对英语产生兴趣，愿意主动接触这门语言。
以经典儿歌Head shoulders knees and toes为例，在大多数版本中， "knees and toes”这一句歌词都被连读成了“kneesandtoes”。对于刚开始学习英语的孩子，在这种连读状态下很难分辨出“knees”（膝盖）和“toes”（脚趾）的读音具体是哪个。在super simple songs版本里， 每首歌的歌词中，每个单词都是分开的，用适当的语速清晰地唱出来。整体而言，语速慢，句型结构简单，歌词重复，再配合画面情景，确保孩子们能明白每个单词的含义。
Super Simple Songs在可理解性情景输入这一点做了精心的设计。比如The bath song，这首儿歌的场景本身就非常有趣，是一个呆萌的卷发布偶男孩，坐在浴缸里洗泡泡浴，每洗到一个身体部位，他都会做出相应的动作，洗洗头发（“I can wash my hair”）、搓搓肩膀(“I can wash myshoulder”)、点点脚趾(I can wash my toes)……他边洗边唱，一首歌下来，孩子能跟着做很多具体的手势，清晰直观地明白所有单词的含义。而且场景又贴近生活，很容易让孩子产生亲近感。
白天配合动画看一遍，晚上给宝宝洗漱时候再放一放音频，2~3个月基本能把Super Simple Songs的歌曲都熟悉一遍了，简单的还能跟着哼唱呢。
虽然在国内被炒得很火热，但是大家也不要过于神话它，其实 宝宝有一定英语启蒙基础以后，很快就会发现这个太简单了，孩子不到4岁的时候，就不怎么爱看了。有更多更有趣的节目，我接下来都会讲到。
对于没有任何英文基础、刚启蒙的宝宝来说，Super Simple Songs绝对还是五星级推荐的！！使用方法：这套儿歌的使用方法很简单，前面7张专辑，每张专辑20多首歌。每天晚上给宝宝洗漱时单曲循环，一周下来你就会发现宝宝也会哼这首歌了。
Super Simple Songs的四点使用技巧：
第一，考虑到有些宝宝还不认识单词，字幕反而会成为一种干扰，所以最好选择字幕独立于视频的，有需要可以把字幕去掉。就像这样，能够让宝宝把注意力更加集中在“耳朵听到的”和“图片”的对应上。
第二，要好好利用原版的音频，存一份在手机里，宝宝洗漱的时候、或者全家开车去兜风的时候，都可以播放～
第三，生活中要活学活用。因为Super Simple Songs都是贴近儿童生活的场景，所以家长要留心在生活中“情景再现”。
比如这首Put on your shoes，讲的是要出门了，妈妈和妹妹已经穿戴好衣服站在门口，哥哥的衣服还没有穿好，妈妈对他说"Hurry up. Put on your shoes."（快一点，穿上鞋） 这是第一段，第二段变换成"Hurry up. Put onyour scarf." （快一点，戴上围巾）。在我们生活中，当遇到同样场景时，就可以对宝宝说，"Hurry up. Put on your coat."等等
最后，提醒一点，爸爸妈妈们在用Super Simple Songs给孩子做英语启蒙时，并不是把手机扔给孩子就“万事大吉”了。而是在每次看完动画后，再用一些简单的动作或手势，或者实物和闪卡、配套练习册，进行拓展的游戏活动，这样可以有效帮助孩子加深理解和记忆。
3. Wee Sing
主要内容：Wee sing的儿歌系列一共有22个CD专辑，500多首歌。此外还有9张DVD，6本认知书。歌谣内容极其丰富，内容涉及方方面面，不仅有传统曲目，还有大量原创优秀歌曲，音乐形式有歌曲、绕口令、游戏、韵律诗等。我们的使用感受：我真的是收集整理了好长时间才收集全，它是我见过资料最多的儿歌库。
只是单纯用音频磨耳朵，效果不太理想，但是我还是放在“2岁以上”这个阶段，主要因为Wee Sing 最早的儿歌专辑中，前3个，非常适合小宝宝，分别是WeeSing for Baby、WeeSing Nursery Rhymes and Lullabies、WeeSing Children’s songs andfingerplays。
推荐原因：汇集了大量适合小宝宝的歌谣、歌曲和催眠曲，包括配合膝上游戏、呵痒游戏、手指游戏、指认身体部位、拍手等多种类别的歌谣和歌曲。是初为父母的爸爸妈妈的必备宝典。
推荐原因：汇集了两大类适合小孩子的歌曲，一类是摇篮曲，一类是传统童谣。共收录了78首儿歌、韵文和晚安曲，其中有许多鹅妈妈经典童谣。这张CD录制得非常用心，分为歌曲演唱和韵文朗读两项，主要由儿童完成，加上一位成人的低沉嗓音作旁白和串场，这样声音表现更加丰富多元。
汇集大量可以边做手指游戏边念诵的童谣和歌曲。多达73种，且均由孩子们所歌唱或朗诵。通过这张专辑，小孩能学会数字、英文字母、记住自己的姓名和住址、识别颜色、辨别方向、打拍子、以及模仿弹奏乐器等
建议大家可以先把这三张专辑的歌曲拿来给宝宝听，再打印或者购买一份配套的歌本，里面有很多和低幼宝宝亲子互动的方法，会弹琴的爸爸妈妈还可以边弹边唱，有五线谱也是这个系列儿歌的特色之一。
使用方法：播放CD给孩子听，这个不需要再多说。
这里重点介绍两种互动和拓展方法：
We Sing 互动和拓展方法
比如这首BINGO，亲子互动目标是教小孩子如何拼自己的名字。
这里爸爸妈妈要扮演”farmer”，宝宝扮演”dog”，然后用宝宝的名字替换“bingo”，和宝宝一起唱：
"There was a mommy had a boy （妈妈有个小男孩）And Cameron was his name-o （他的名字叫Cameron）CA-ME-RO-N,CA-ME-RO-N,CA-ME-RO-N,And Cameron was his name-o （他的名字叫Cameron）"
2 配合练习纸
学完一首儿歌还要进行拓展练习，我收集的儿歌拓展worksheet，都是游戏形式的，形式多样，打印出来使用非常方便。重点是都可以配合歌曲的内容，学习效果瞬间翻倍！
比如和孩子一起学唱《Jack and Jill》这首童谣后，就可以配合下面这张迷宫，“咱们一起帮助Jakc和Jill爬到山上去怎么样！”然后爸爸妈妈带着宝宝一边找迷宫出口，一边念叨“Jack and Jill went upthe hill, to fetch a pair of water...."效果绝佳，多玩几遍，孩子自己也会念了。
这种形式的练习，其实是国外小朋友训练语感、阅读流利性常用的素材，我们中国的爸爸妈妈只要花一点心思，达到同样的效果并不难。
主要内容：一共有7张专辑100多首歌，所有歌曲都有歌词
我们的使用感受：这是我听过的最动听的儿歌CD，专业歌手的精心之作，大人也会很喜欢。
不过，它的语速较快，不适合启蒙最初期，不过，大一点的孩子用来提高对歌曲的品味，是非常不错的选择。
5. Disney Children's Favorites Songs
主要内容：汇集迪斯尼最耳熟能详经典的100首歌曲，由拉里•格劳克和迪斯尼儿童合唱团演唱，一共四张专辑。
我们的使用感受：它是纯儿歌，没有动画视频。我都收集齐全了，但是孩子用得不多。感觉更适合对迪士尼有偏爱的宝宝，如果宝宝刚好喜欢迪士尼的动画片、或者人物，爸爸妈妈们要记得这里还有这样一份儿歌资源可以用哦。
6. Mother Goose Club
适用年龄：2～6岁及以上
主要内容：鹅妈妈童谣的真人表演版。从2009年到现在，拥有了870万订阅用户，演绎的童谣有上百首。
有真人版、动画版、歌谣版，后来又出了亲子互动等多个种类的视频。当然了，最经典的还是6个小演员演绎的故事歌谣。
我们的使用感受：Mother Goose在国内经常被提到啦，就是鹅妈妈童谣——英国民间的童谣集。
这些民间童谣在英国流传时间相当久，有的长达数百年，涵盖的内容也非常广阔：有幽默故事、游戏歌曲、儿歌、谜语、催眠曲、字母歌、数数歌、绕口令、动物歌等。
美国的一群小孩子、小演员，将经典的鹅妈妈童谣，拍摄成电视节目，有表演、有唱跳，打造了一个原汁原味的美国儿歌电视频道，是我强烈推荐的一档电视节目。
也许有人会问，其他儿歌动画也会有真人唱跳啊，为什么最推荐这个呢？Mother Goose Club作为一个原汁原味的美国儿歌频道，里面的小演员的每一个动作，每一个表情，都有浓浓的自信、阳光、乐观，同时有极其丰富的表现力，这种极具感染力的表演在东方国家的孩子身上尤其少见。
Mother Goose Club的歌曲动画主要分为“真人版”和“动画版”。真人表演版有部分歌曲还会有加长版，融入一些对话和表演，用故事的形式将歌曲穿插进来，有说有唱，这样更容易吸引小朋友的兴趣。
如果是喜欢看动画片、喜欢有故事情节的小朋友，就非常适合看这一类的节目哦～举个例子来说明一下：
在这首《A Haunted House on Halloween Night》歌曲中，首先是小主人公Baa Baa Sheep和Eep the Mouse出场，他们一番打闹后来到一个屋前讨糖，经历了一番奇遇，中间是主题歌曲部分，用边唱边演的形式，演绎这首歌曲。
此外，这些作品的内容，不仅仅是学习英文，还会教给小朋友知识，以及培养他们的行为习惯，塑造更加坚定、自信的品质。
比如 SoccerRocker 这个故事中，小主人公Eep一开始怎么都踢不好球，后来在他的好朋友Mary的鼓励和帮助下，他勤奋练习，最后终于成了一个名副其实的SoccerRocker！
同样是中间主体部分是核心儿歌，前后都以对白、表演等形式串联起来。小朋友会像看动画片一样～
它创作的歌谣，全部邀请美国本土的小演员，用表演的形式来表现。Eddy小时候我经常陪他一起看这个节目，那时候我很确定孩子“听”不懂他们说什么，但是却看得很开心，也很受感染，当看到节目中的小主人公打打闹闹欢笑在一起，他也会跟着开心，跟着模仿。
我不认为这种表现力的差距在于东西方人种不同，而是跟整体的社会环境有关，和孩子从小接触的教育理念有关。Mother Goose Club中经常会出现亚裔的小演员，比如《Gregory Griggs》中就是亚裔的小女主角，但是在美国的环境中长大，她的表演仍然是美国式的自信、大方、有感染力。
所以听Mother Goose Club的儿歌，不仅仅是学英语，更重要的是让我的孩子去保持童真、释放天性，保持一个自然、得体、表现力丰富的样子。因为在我看来，每个孩子从生下来就是这个样子的～～
歌谣都有配套游戏涂色纸和歌本。已经在学自然拼读，可以指读单词的小朋友，可以利用下面这种韵律诗，练习拼读，同时增强语感，更好地掌握英语的韵律节奏。歌本适合能够看懂五线谱，家里有乐器的家长或小朋友了，为亲子互动增加了很多乐趣。
7. Barefoot 语感启蒙
主要内容：一共3辑，19首儿歌，有配套动画DVD和光盘CD
我们的使用感受：插画非常精美，选曲很有特色，每首儿歌都能学到一点小知识。配套了精心编制的DVD动画、原版CD音频以及导读手册，爸爸妈妈们拿过来就能用。
但是不适合初期英语启蒙 ，主要是语速比较快、连读多，选曲的歌词难度也较大。启蒙初级，很难跟唱。最好是有一定英语基础的宝宝，把这套儿歌当作英文儿歌进阶材料使用。
有些爸爸妈妈会把这套Barefoot语感启蒙，和清华幼儿那套语感启蒙弄混，这一套是光脚丫出版社的，其中有4首儿歌，在廖彩杏书单里出现过。
我买过全三辑，一共19本，配合点读笔使用，孩子很喜欢。
一个是外研社有一套，搭配外研通点读笔，还有配套的导读手册。另外凯迪克也出了一套，歌曲数量比较少，搭配毛毛虫点读笔来用，大家看需要购买就行。
我推荐用外研社的，歌曲收录的更全面，性价比也高很多。使用方法
听和看是孩子最重要的语言接触手段，爸爸妈妈可以陪着孩子一起边看动画视频、边唱歌谣。
这套书配套DVD的动画画面，都来自于图书中优美的插画，每一帧都栩栩如生。同时，DVD精心设计了两种版本： 原唱版，给孩子提供了大量听和看的语言输入；
伴奏版，鼓励儿童大胆地唱出儿歌。
这两个版本在播放器中可以自由切换。 这是最直接的使用方式，当孩子不想蹦蹦跳跳时，选择安安静静听儿歌也是一个好方法，可以培养孩子良好的倾听习惯。
如果不需要画面，家长可以直接播放原版CD，音质非常好。
作为一套儿歌书，Barefoot语感启蒙秉承了图画书的设计理念，每一首儿歌都是一个完整的故事。 我最早给Eddy讲这套书，有好几本就是当故事书来读的，这样可以让孩子更好了解这首儿歌的内容。
就像我之前讲过，这套书不适合作为启蒙初期的儿歌，因为语速比较快。所以，小宝宝如果要用，就可以用这种讲故事的方式。 可以先用中文引入故事，讲到需要用歌曲中的英文呈现的情节时，爸爸妈妈可以用生动夸张的音调和表情，读出对应的英文，语速可以放缓一些。这样宝宝在以后听音频、看动画的时候就会自然联想起来了。
有些歌曲中出现了具体的人物，爸爸妈妈可以灵活替换成宝宝的名字、或者邻居小朋友，帮助孩子自然走进故事，这也是一个小tips！
这套书欧美风范的插图，别致、有趣，每一页都太漂亮了！画面内容也很丰富。
这是其他儿歌书不具备的。正好是拿来锻炼眼力的好素材。 这里最容易亲子互动的就是“I Spy”这个游戏，找一找儿歌故事中的人物，或者出现的物品，小孩子一般都乐此不疲。 这种方式不但能提高趣味度，还能训练宝宝的观察力。
同时，图画内容与儿歌相呼应，仔细观察图画，可以帮助孩子更好地理解儿歌的含义哦！是一举多得的好方法。
手册后面有单词卡，用配套的点读笔点击可以发声。 直接拿来用，可以巩固儿歌中学到的重点单词；
还可以玩“我读你找”的游戏：让孩子拿着点读笔，爸爸妈妈把单词念出，让宝宝找到对应的卡片，找到后，用点读笔点一下，看看自己找的对不对； 如果宝宝已经可以自己说一些英文单词了，角色对调也是可以玩的哦。
正面是单词拼写，反面是图画，不认识字母和单词的小朋友，就用图画这一面就可以啦！
手册中有推荐的小游戏，比如《Port Side Pirates》这首，爸爸妈妈和宝宝可以一起玩“航行游戏”。
The Farmyard Jamboree这首推荐“用英文数双数”，爸爸妈妈如果没有什么互动思路，可以直接拿来用。
有些儿歌后面还包括了与儿歌主题相关的小常识，比如各个时期的海盗船、世界各地著名的海盗，把这些讲给孩子听，加强孩子对背景知识的了解。
有绘画基础的孩子，还可以和爸爸妈妈一起画一张儿歌中角色的画像等等。
歌曲难度比较大，语速快，适合大一点的孩子英语进阶，启蒙初期就不要用它了。
8. LooLoo Kids
主要内容：美国的3D动画英文儿歌频道，已有超过1500万的家庭在订阅。这首经典儿歌《Johny Johny Yes Papa》相信大家一定不陌生，这首单曲的点击量就已突破19亿次。
Open your mouth. Ha ha ha!
我们的使用感受：LooLoo Kids 动画制作极其精良，萌萌的人物画风非常适合1岁以上小朋友英语启蒙。推荐可以作为SuperSimple songs的补充。
2岁以上儿童，可以看一看动画视频，做得非常用心，色彩也不会过于艳丽，是国外一个很棒儿歌动画频道。包含了非常多的经典儿歌童谣！《Mary Had a Little Lamb》《TheAnts go marching》《Miss Polly Had a Dolly》
LooLoo Kids 与 SuperSimple Song风格不同，是 Super Simple Songs 的绝佳补充，也是我极力推荐的一套儿歌动画片！
9. Little Baby Bum
主要内容：英国的儿歌动画频道，Little Baby Bum，通常被称为LBB，是专门提供传统童谣、原创儿歌的3D动画视频频道。视频种类最丰富，2019年有1800万家庭订阅了。
我们的使用感受：LBB，这个国内很多家长都听说过。
主要特点是英式发音，创始人来自英国伦敦，他与妻子合作设计动画，将经典童谣赋予了现代魅力。
LBB的视频种类非常丰富，比如有一个单元是学习“字母、数字、颜色”，非常适合1岁以上初识字母和数字的小朋友，进行简单的日常认知学习。还有教小朋友日常生活起居的歌曲，比如如何刷牙、穿衣服、洗澡等等。以及生活中各种玩耍、出游的场景儿歌。都有配套的动画视频，是一个积累听力词汇的好资源。
10. Kids TV
主要内容：Kids TV有多个系列，主要推荐Bob the train系列。这个系列属于Kids TV儿歌频道，到2019年已经有1300万订阅量。
我们的使用心得：小火车迷一定不要错过了！
Bob 这辆神奇的小火车，带着孩子们一起学各种知识，英文26个字母，字母 Phonics 发音，学汽车的名字，带着小朋友去军队、去农场......简直无所不能。
相信没有小朋友会不喜欢小火车，用一辆小火车吸引孩子的注意力，然后跟着小火车唱歌、学英文，应该就是快乐学习吧。
我总结 Bob the Train 系列有2个特点：
它的内容也很适合教小小孩认知，比如跟着 Bob 一起把26个英文字母接上火车，小火车 Bob The Train 化身 DJ，带小朋友认识 Phonics 26 个字母发音，跟着Bob来到军队，参观各种军用设备，跟着 Bob 认识各种交通工具、跟着 Bob 学习各种形状，一起把圆形、方形、三角形，参观农场、学习数字、颜色、手指歌等等。
有一部分不算是儿歌，而是卡通故事，通过对话的形式来表现的，但是大家不用担心，语速很慢，可以听清楚每个单词。
这个年龄段的小朋友，一般还不需要看字幕，建议爸爸妈妈用没有字幕的版本就好了，以免影响观看效果。
11. ChuChu TV
主要内容：全球订阅量最大的英文儿歌频道，2300多万订阅量，来自能歌善舞的印度。
我们的使用感受：
ChuChu TV儿歌频道主要有3个特点：
ChuChu TV的第一首歌，Chubby Cheeks 是在2013年发布的，这首歌是他们的创始人，印度的 Vinoth Chanda 写给他两岁女儿 Harshita（又名ChuChu）的。
而这首 Going To the Forest 儿歌不仅介绍了各种动物的名称，歌曲中还能听到形象地描绘这些动物的词汇，比如：
ChuChu TV有非常多的生活认识、生活情景的儿歌，内容非常贴近小朋友的日常生活，可以积累大量的词汇。
但它是有一点难度的，主要在于歌曲的语速比较快，加上有点咖喱味口音，所以不推荐给初期启蒙的宝宝。
孩子有一定基础以后，可以适当看一看，了解一下世界各地不同的儿歌风格，毕竟作为全球订阅量最大的儿歌频道，ChuChuTV还是非常有实力的，民族的也是世界的！
12. 巴塔木
主要内容：巴塔木的主创团队是来自韩、美两国，儿歌多为律动歌舞，3D动画制作
4. Badanamu Arts and Crafts5. Badanamu Nursery Rhymes
我们的使用感受：我最早在电视上给孩子看过这个儿歌视频，几个可爱动感的小企鹅，在唱p..p..p..pony tail！动感十足，一下子就被吸引住了。
这个系列儿歌，我推荐以娱乐为目的来听。它的音乐混入很多成人流行歌曲的风格，律动性很强，小朋友很容易跟着手舞足蹈。
然而学龄前小朋友，如果想要跟着跳，难度是比较大的，因为舞蹈动作复杂度高，是比较适合青少年的舞种，低幼儿童较难掌握。
这个节目孩子偶尔想看点不一样的，可以挑一些播放，都是带字幕的，整体偏重娱乐性，教学性不强。
推荐转成音频存下来，全家开车出游时候播放听听！作为营造语感氛围和适当娱乐是一个不错的选择。
13. Pinkfong碰碰狐
主要内容：PINKFONG是韩国的一个儿歌品牌，这个幼儿教育卡通形象碰碰狐，小朋友们可能都有见过，是肤色粉红色并且带着一顶金色的皇冠可爱小狐狸，她在很多幼儿节目均有身影的出现。
4. Pinkfong Nursery Rhymes
我们的使用感受：主要推荐Nursery Rhymes系列，因为儿歌的动画版本很多，但是针对童谣制作的精良动画并不多见。
前面介绍的儿歌资源已经够启蒙初期磨耳朵用了，所以这里挑出Nursery Rhymes部分重点来一下作为补充就可以啦！
写在最后面的话
这篇文章中详细介绍了13个儿歌资源，都有“适用年龄”的标注，为了方便家长对比、选取，我要特别说明一下，因为目前整理的资源，主要针对学龄前儿童，所以标注的“适用年龄”最高止于6岁，但绝对不是6岁以上孩子就不适合用了。
每个年龄阶段的孩子都可以用这些资源，只要孩子喜欢，不论是提高英语语感，还是培养音乐性，这些都是很好的素材。
另外，每个孩子英语启蒙早晚不同，年龄划分只是相对的。
有的宝宝5岁、7岁开始英语启蒙，一样可以听《语感启蒙》、听Super Simple Songs。爸爸妈妈们不要看到宝宝年龄已经大了，还没有看过这些资源就很着急，只要循序渐进，孩子一样可以扎扎实实学好英文。
当然，英语启蒙还是要尽量早。只要家长有心，四五岁以前孩子听上几百个小时的英文歌谣、英文故事、看些原版动画片之类的，这没什么办不到的。
最重要的，还是父母的方法，以及父母的坚持。送给大家。
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