教孩子做“周计划”，并总结每周学习成果，这招贼管用！
从今年1月开始，我带着家里6岁的龙凤胎开始尝试新的互动式网课学习模式：叫做Twinsnewsround，意为双胞胎的新闻播报。主要是为了让娃对过去的一周进行回顾总结，同时对接下来的一周进行合理安排。
具体做法是：让娃自己整理前一周有趣的事情，尝试以小主播的形式向网课老师进行新闻播报。
本文由花友 @微澜妈妈 发布于小花生写作计划
播报的新闻主题分四个部分：
Outdoor fun-户外活动及周边
Art and Museum- 艺术及博物馆相关
Reading and movies - 阅读及电影分享
Yummy fun- 关于美食
实行Twinsnewsround的最初目的是想让网课的形式更富趣味性和互动感，坚持4周下来，意外的发现了不仅仅是增加趣味性，也给我们带来了很多意想不到的变化。那么今天，就给大家分享一下...
这个一周“新闻播报”给我们带来了什么...
1. 孩子们了解到什么是周总结
每周日我们会回顾一周经历的事项，把一周的Twinsnewsround内容整理成PPT发给老师，两娃通过参与整理，更清楚一周经历了哪些事情，有趣的、开心的、值得分享的、要吸取教训的....
周报的内容、图片、语句都经过他们挑选审核，汇总写在一周总结的PPT里。
2. 孩子开始有周计划的概念
因为每周都有涉及阅读和观影的内容，需要在周日就计划好一下周的阅读书目、阅读重点、观看的电影，两娃必须提前计划并准备好下周的阅读书目、挑选好影片。
这也从侧面锻炼娃自主计划能力、执行力，同时也能把控好某段时间阅读的内容、范围和类型。
3. 对父母的鞭策作用
Twinsnewsround的内容里有户外、艺术文化、美食分享的环节，这就让身为父母的我们无形中形成执行力：每周必须要保证足够的户外时间，让孩子们体验课本之外的多彩世界，感知感受更多的户外乐趣、艺术之美、美食之乐。
同时我们也认为，对于学龄前和低年级儿童而言，学习是一种自我建构的过程，通过大量户外活动的体验和实践，对孩子的知识结构多样性、社会性的多种体验都有极大的帮助。
4. 让孩子尝试用新闻的角度看世界
通过模仿newsround的播报形式，慢慢让娃学习如何运用精准简炼的语言去表达事件，让孩子用简单的语言去解释一件复杂的事。
这是让孩子练习沟通最富有成效的方法，可以帮助孩子更好的提高认知问题的能力，学会思考，启发他们有观点、更客观的去表达自己的想法。
前二周磨合期略走了一些弯路，老师很认真的备课进行知识点的深入拓展，经过沟通，了解了我设计这个周播报的目的后，就转为更轻松的聊天沟通形式。
这也是我想要的效果，在轻松的聊天中，慢慢的形成固定的周报习惯，希望未来能把这个习惯坚持下去。
我们的成果分享
week3-4还是四个版块的播报重点，老师特别强化了一下新闻播报的一些要点，给孩子们整理了专业的新闻播报用语。
Outdoor fun（户外）
连续2周的户外重点仍然是滨江沿线，从B线的起点毛麻厂开始，下图是兄妹俩在玩传声筒游戏。
在滨江线上玩了有趣的智能儿童车，可声控驾驶，兄妹俩玩嗨了。
例行的每周沿江骑行，天气晴朗，冬日暖阳，真是美好的一天。
Art And Museum（艺术与博物馆）
滨江线的毛麻厂遗址，妹妹跟老师说这个是一战后，德国人在上海建立的工厂。
滨江毛麻厂是中国最早的一批外国人在上海投资的工业厂房，现改建为艺术空间。曾是2019年城市空间展览季的主展馆。
浦东的艺仓美术馆，兄妹俩给老师特别介绍了美术馆的这个旋转楼梯。
兄妹俩还和老师分享了一些有趣的现场互动艺术装置。
Reading and movies（阅读观影）
这个是重点要深聊的部分，兄妹俩分别向老师复述上周所阅读的书籍，老师会向他们提问：阅读到哪个章节？什么内容？人物？事件？过程？你对此有什么看法？同时也会做一些简单的阅读拓展。
观看电影部分，仍然是两娃最爱的罗尔德的Fantastic Mr.fox（了不起的狐狸爸爸），真的看了不下6遍了....绝对的真爱粉！
老师协助两娃做更深入的剧情分析，和两娃大概聊了父母的爱，以及父母为家庭付出远超孩子们的想像。
科普了动画制作的幕后故事，妹妹跟老师说知道乔治克鲁尼是狐狸爸爸的配音演员，声音真是太有趣了，还现场演唱了 Boggis, Bunce and Bean （《了不起的狐狸爸爸》插曲）这首神曲，真的太逗了。
Yummy fun（美食）
又到了大爱的美食环节啦，兄妹俩去了家门口的花园咖啡店吃到好吃的小熊蛋糕！
Happy news（开心的事儿）
妹妹又拿奖了~老师鼓励妹妹继续保持进步，学无止境，是要继续努力哦~
以上就是我们年前的新闻播报，今后将以2周为单位进行整理分享，同时也是对一个周期的总结回顾，希望我们能坚持下去，期待兄妹俩下次的周新闻！
相关阅读：