小冰：今天，高考结束了（上海以外）。不出意料的是，“高考英语”这个话题，也伴随着英语考试结束，一跃冲上了榜首。不少人留言，这次作文不难，阅读倒是给整不会了。据说，这次北京卷阅读还出现了诸如“量子通信”、“饥饿”这类学术性极强的内容。要想过阅读理解关，如果之前没有相关的知识铺垫，就辛苦了。而我们的原版娃们，从小到大在爸爸妈妈引导下广阅读、深积累，一路养成了用英语学知识的好习惯，高考时就“小菜一碟”了。怎么做？今天这篇文章，小冰就邀请了小花生社区里有名的“引导孩子用英语学知识大佬”、花友@youyou西木成林 来分享这方面的经验。@youyou西木成林 是一位医学博士妈妈，长期的科研经历需要接触到大量英语论文和写作，所以她对儿子的英语学习很上心。她家娃目前上初一，英文水平已达到欧标 B1 +，考过 KET 和 PET，差不多达到国内学生高中毕业时水平。她这样总结：“到了这个水平和年级，学英语已经不是我们的主要目标了，如何用英语看向世界、助力其他学科的学习，才是我们这个阶段的重点。”
为了助娃用英语看世界，在学英语时还能兼顾学科学习，她拿出了科研的那股子钻研劲儿，把市面上好用的英语学习资源翻了个底朝天：大家都看的，诸如《小猪佩奇》，她干脆完整收集了包含音频、视频、台词本的全部资源...火热的国外课程资源，如外教课程 Khan Academy 和 Crash Course，她还出了详细的对比攻略... 可以说，她把带娃学英语这件事，做成了科学研究！今天她的这篇攻略，小冰特别想和大家分享，原因有三：资源超级全！路径超清晰！分享超具体！
总之，她把从启蒙到通关，一路上自己用得最好的资源都罗列出来，还一一做了评价。干货太多！小冰在这里就不再赘述啦，长文奉上～（建议快速通读后收藏，今后随时拿出参考）
本文由@youyou西木成林 发布于小花生写作计划我家孩子现在上公立中学初一年级，男孩。小学三年级优秀通过剑桥KET考试，四年级通过剑桥PET考试（相当于国内英语高中毕业水平），校内英语成绩基本都在95分以上。
和小花生社区内的花友们都差不多，英语学习我们走的也是原版路线。目前已阅读超百万字英语原版书，正在读的小说是原版《哈利波特》系列；书籍外，我们也通过可汗学院，Crash Course 等平台自学外教大学课程。我们一直把英语作为一个信息获取的工具来看待，希望孩子学以致用，真正把英语当做工具，用来看世界，接触世界前沿知识，Read to Learn（通过阅读来学习）。为此，我采取的策略是：尽可能多地提供多元、多样化的原版资源，让娃的英语学习与各科知识学习之路畅通无阻。而要说起这一理念的来源，首先要讲讲我自己和英语的故事...从小学开始接触英语，到博士毕业进入科研工作后，我一直在和英语打交道，这段经历也确实深刻的影响了我对娃的英语教育观念和策略。博士毕业后，我成了一名医学科研工作者，每天都要阅读大量英文文献，还要硬着头皮写专业英文文章。这时候，才感觉到英语学习目的，不是考试通过，而应该是实际应用。 我们这一代的英语大多数人是哑巴英语，聋子英语，应试英语。到了实际应用中，听说读写，都遇到很大挑战。如何能无痛英文读写说，不让英语成为专业发展的绊脚石，用英语去看世界，学习学科知识，才应当是英语学习的重点。几年前，我去美国工作、生活了一段时间。这段经历带给我和孩子的学习与成长带来了很大影响：坚定英语学习和学科学习兼顾的方向，留学经历赋予我更多学英语、玩英语的策略和路径。环境舒适、书籍琳琅满目的图书馆不仅敞开大门，面向所有人开放，还提供针对各个年龄段的活动（包括婴儿、儿童、青少年、成人和老人），正在实现Born to Read（从小阅读）和全民阅读理念。第一次去图书馆，我就被藏书众多的儿童部惊艳了。不仅有一架子一架子的藏书，图书馆还有丰富的活动。每周六，我们都会参加图书馆组织的儿童活动，包括手工啊，乐高拼搭啊，电影、绘本分享啊，还有音乐会、小丑演出、节日活动，大大丰富了孩子的精神生活。图书馆管理员会特别耐心地帮助孩子们找书，讲绘本，甚至把自己家孩子的乐高玩具拿到图书馆给孩子们玩。到了暑假，图书馆会组织读书活动，读够规定的本数，就可以去图书馆兑换汉堡卷、冰淇淋卷、书籍等礼物。回国前最后一次去社区图书馆，我特意带着孩子向可爱的管理员老师道别，很舍不得呀。美国小孩的学校作业，也非常重视阅读。老师会要求孩子每天读书20分钟，并做记录；高年级小孩还会有读书比赛。总之，体验了美国的阅读环境后，我很受触动，回国后，在孩子教育上，我会更重视阅读及与阅读相关的活动。奥数可以不学，书不能不读！要对比就得先回顾我自己的英语路，这要从70年代末开始说起啦。那时候，学校英语课是3年级以上才开始有的；社会上也没有学科辅导班，小学英语课好像也没学啥。初中的时候，我各科学习一直名列前茅。还被班里选拔推荐进入学区组织的英语提升班，当时学的是影印版的Side By Side（《朗文国际英语教材》）。当时感觉是，这套教材太难了。每节课，老师都会让我们去黑板上默写前一节课学的单词，那些单词又长又多。而且，当时的社会环境，根本没有接触过外国生活的我们是完全不能理解pizza，cheese都是啥，只能硬记。背单词一度成为我的噩梦。高中时候，我的英语考试成绩多次是全班第一，但是，自我感觉并没有班上有些同学优秀。记得，当时班里有几个同学家里曾经有过外教或者因为父母工作关系而接触外国人的经历，所以他们的英语发音很纯正。大学的公共外语课，我并没有好好学。凭着自身在大城市，英语发音不差，再背背单词，四六级就过了...这样对比起来，我和娃的英语学习之路，真是有着翻天地覆的变化——- 我们那时候英语资料短缺，买套新概念就是个宝。完全不能理解一些英文名词，表达和英美文化；
- 现在呢，英文的资料唾手可得：英文书，音频，视频，即时资料，选择太多。
- 我们那时候就是为了应试，从来没想过用英语去干什么；
- 我对孩子学英语的设想，是从实际出发，到实际中去。学英语，体验英美文化，吸收前沿知识。
- 孩子是听力先行，大量听、读。弱化语法，弱化背单词。
无论是英语学习环境，还是路径，两代人经历了英语学习的沙漠，到绿洲的过程，其实就差了短短20年。但这更加让我坚定Read to Learn的方向，即通过英语学习来认识世界，以达到和学科学习兼顾。于是，我带娃走上了“资源管够”的原版阅读之路...孩子大班时，我才意识到离学前还有1年时间了。琴棋书画，运动，亲子游，这么多我希望他在学前涉猎的领域。英语怎么办呢？当时，我给孩子启蒙阶段定的方式是：1000小时亲子英语。孩子已经5岁了，距离上学只剩一年时间。选择这个时间点，其实不早不晚。孩子太小，理解力受限。然而，上学后，语文强势，有时候会造成孩子对英语学习的排斥。而5岁这一年，无论从儿童发育心智，还是语言学习规律来讲，都是绝佳的英语启蒙窗口期。我们充分利用每天晚上的时间，作为英语时间。每天大概2小时亲子英语时间，基本除了睡觉，我都在陪他读英文，听英文，做英文练习册，各种形式输入不断，孩子喜闻乐见，每天都吵着看动画，做手工。我梳理了一下手中的英语启蒙利器，真的很多样。有 听，看，做，读，玩......多种方式，多种场景。1、 原版动画片：如《小猪佩奇》&《卡由》
生活场景学英语的最全资源：视频、音频、台词本，都能找得到
此项首推Peppa Pig 《小猪佩奇》 和 Caillou 《卡由》。虽然现在可以得到的英语视频，音频资源海量，但是只有这两部资源最齐全：视频，音频，台词文档，一应俱全。
而且，这两部语言简单，时间短，适合5岁孩子看，心智符合，英语难度符合，专注力时间符合。
Peppa Pig 一集5分钟，我打印了一到四季的台词文本。《卡由》一个大集里面有5个小集，共20分钟。相当于1小集4分钟。我打印了总共57大集的台词文档。
具体操作是这样的：每天看几集视频；在出去玩，吃饭的时候，利用各种碎片化时间，关上视频，再听音频。遇到特别喜欢的剧集，拿上台词本，你一句，我一句。一起来演绎动画，学Peppa Pig的腔调；节日的时候，也会把Peppa Pig搬上家庭聚会。在大家的赞赏中，激励学习动力。另外，通过Peppa Pig和《卡由》的观看，模仿，孩子掌握了日常英语对话，能在生活场景下，准确地道使用英语。比如，去超市，学着Peppa Pig的样子和收银员对话，买东西，挑水果。2、原版分级读物：如 Reading A-Z (RAZ)同样是音频，RAZ 各种资源丰富。可以随时学起来，不受电脑没带，iPad没带，书没带限制。真是让你没有理由不学习啊。RAZ我们用过纸质板，也用过电子版。电子版里面有bonus（意外收获），孩子特别喜欢。纸质版读起来随意。我们没有通过A到Z，只是读到M级别，就进入初级章节书阶段了。
从A级别开始刷。主要是听，看画面。具体来说，我们会听1遍，孩子跟读1遍，自读1遍。不会的单词会画出来，后面复习。每天读3本，大约半小时时间。从简单的句子开始，逐渐过渡到小故事，通过RAZ阅读，孩子更爱读英语了，自己在实践中还习得了自然拼读法 Phonics。Phonics：即自然拼读，它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系，不用借助任何表音系统，看着字母就可以直接读出单词的发音，做到见词能读，听音能写。
《体验英语》是圣智出版社出版的一套原版分级读物，高教社引进，有很好的音频配套。预备级从字母、chant（咏唱）、song（歌曲）、单词开始…后面有难度逐渐加深的小故事。这套书有好几个题材系列，科学方面，小故事方面都有；且都是小册子，读起来无负担，音频资源也丰富，所以我们就买了全套。孩子先开始读的慢，后来，觉得越读越有趣，就自然而然的读下去了。
4、电子图书馆：如 Overdrive/Libby我们在美国的时候，知道了 Overdrive。它是一个来自美国的电子图书发行商，北美超过75%的图书馆的电子书和有声读物都来自这家公司。网址：https://www.overdrive.com/
提供网页端，iOS 以及 Android 版，使用需要各图书馆读者证
刚到美国时，学校让每天给娃读书，记录。这是重要作业之一。无奈家中啥都没有。还未买车。图书馆去了一次。发现可以在家用 Overdrive 给娃读书。于是，下雨天，生病天，睡觉前，伴随我俩的就是overdrive与好书。而 Libby就是一个隶属于 OverDrive 的免费线上图书项目，专为青少年打造。相较 OverDrive，它的界面更为简单友好，易于儿童操作。并且同样提供了有声书支持。网址：https://www.overdrive.com/apps/libby
提供网页端，iOS 以及 Android 版，使用需要各图书馆读者证
从国内很多家公立图书馆网站或者微信进入网页端，需要用公立图书馆的图书卡号和密码登陆。
目前我们在用的网站链接：https://xs.overdrivechina.cn/登陆后可以选择 Libby 图书馆中的配音电子书，内容从 I can read 的几套经典系列：Pete 系列，Biscuit 系列，还有 Paw Patrol 配套书。音频书形式是这套书的亮点，真人朗读，自动翻页。可以和孩子一起在大屏幕前听书，老母亲只需陪着，稍作翻译即可。也可以在户外的时候，边走边听音频。毕竟内容有趣，孩子也超爱。Epic是一款优质儿童电子书app，口号是"Books for Kids"。针对2-12岁，提供超过40000部的电子书、书籍音频、配音有声书和视频。近两年，epic迅速扩大了阅读库的内容。想想40000部，真是儿童图书馆的体量，绝对的海量。
网址：https://www.getepic.com/账号也不贵，胜在资源海量，种类丰富，娃兴趣点在哪，就选哪类书。除了传统电子书，还有 Read to me（有声读物，为书籍朗诵） 和 Audible books （有声书）。选择 Read to me 这类电子书，就会有真人朗读。原汁原味的朗读配合自动翻页，和自动高亮所读文字。孩子可以一边听，一边看。还可以，跟着原声，一起朗读、模仿原汁原味的语音语调。Audible books栏目下，是书籍音频，如著名的Magical Tree House系列👇除了音频、音频书，Epic里还有视频。视频有拼乐高，做手工，做实验。其中有一档三个女生做实验的节目，孩子超爱。
Epic平台使孩子接触到了更多资源，从中挑选自己喜欢的主题自由阅读。BrainPOP，以2分钟小动画为载体，传播知识。Brainpop JR 和 brain POP 主要介绍各学科知识，而今天介绍的Brainpop ESL 系列，针对母语非英语的孩子，用小动画学日常英语，后面匹配练习。这个ESL的课程不乏味，有Moby（主人公）在，动画变得萌萌的。孩子当做动画片一遍一遍看。题外话，中国家长喜欢刷题，美国家长也不例外。在美国的时候，有一次，我抱怨暑假太长，有2个多月，老师留的作业只有阅读。同事说，cosco有卖练习册的，你应该去买。是的，熊孩子在家，买几本练习册，心里才安心。还有一次，在国际航线飞机上，一个妈妈带3个娃，一上飞机，广播就是各种delay（延误）。这位妈妈不慌不忙拿出练习册，彩笔发给孩子，一人一套。瞬间，娃就安静了。美国的练习册以玩中学为主导思想，字大，题少，做起来成就感颇强。
言归正传，我家主要用到了这3个系列的练习册。都选择了PK（幼儿园前）和K（幼儿园）级别。我们先接触的是Brain Quest的卡片，在外出旅行中，一起和孩子亲子问答，很能打发时间。看到这套练习册也是孩子自己看到，坚持要买的，书中涂色、迷宫，孩子太喜欢了。而且每页可以撕下来，带到外面的时候做，10分钟能做好几页。书末尾有孩子超爱的奖励贴纸。字母书写、Phonics 自然拼读、配对、数字、涂色、分类、科学都有涉及，孩子在自娱自乐中，就积累了很多的知识。8、批判性思维练习册：如 Skill Sharpeners Critical Thinking这本孩子的评价是有意思的练习册，PK级别很简单。有几大主题，如昆虫，天气，交通，社区。从几大主题中，发散出配对题，手工，涂色。手工提供了完备的纸模，只要自备剪刀，胶水，彩笔，蜡笔和铅笔就好了。这套练习册中规中矩，当时，是买来拿到暑假班去做的。每天几页，一个暑假数学、英语知识提升了。这本有字母，数字数学，数学题，小段阅读。题目比前两本难度大，题量也多。10、 做运动、学英语的混合型资源：如 Kid Yoga美国的 Kid Yoga 是蛮流行的，对孩子身心发育很有好处。网上也有很多资源。一起跟着老师亲子瑜伽，还能学到动作单词的说法，是真正的 TPR （纯体验式语言学习法）教学。比如，老师说"raise up your hand"的同时会做举手的动作，动作和语言一一对应。11、 做手工、学英语的混合型资源：如 Lakeshore Learning
手工课对幼儿的成长是不可缺少的，我们可以把手工课也渗透英语学习中。这里介绍一家美国 Lakeshore Learning 店提供的手工材料。这是一家经营文具，教具的连锁店。进入这家商店的网站，会提供很多手工方案、素材，都是免费下载的，只要打印出来，和孩子一起做就好了。网址：https://www.lakeshorelearning.com/我自己打印了很多，每周带到孩子奶奶家，亲戚几个孩子吃完饭，就围着我，要一起做手工。不同节日，有节日主题的手工，如母亲节的相框、爱心，教师节的花束。总结一下，在英语启蒙阶段，家长努力营造英语氛围，从听，看，做，读，玩多维度打造英语环境，培养兴趣，多接触、多尝试、多鼓励。孩子在这个阶段掌握了3000个听力词汇，为下一阶段打下深厚的基础。启蒙阶段一直延续到孩子三年级结束。但是，我很担心孩子为什么还不能自己读书，每天都缠着我，给他读书，甚至开始怀疑自己的亲子英语路线。到了三年级升四年级的暑假，机缘巧合，参加了爸妈网举行的Summer Reading活动。活动要求暑假两个月达到30万字阅读量，并且有积分奖励。当时，毫不犹豫的报名了。但是，心里确实在打鼓，30万字，能达到吗？于是翻出家里雪藏多年的所有小薄本桥梁，跟孩子约定好，一天一本。从那时开始，我就在电脑里详细记录孩子读书的名字和字数。没想到，从9岁到10岁的这一年，孩子就读了247万字的初章。下面把娃阅读下来感受最深的10套做个推介，基本算是桥梁-初章的小书单了：小侦探系列，写的是Nate小侦探遇到的各种有趣的案子，语言简单。主要讲述主角Nate和他的爱犬Sludge所遇到的一系列神秘案件，帮助他的家人和朋友们，解开日常生活中碰到的难题。大侦探内特挂着一小撮牛奶胡子的俏皮模样已经成为美国家喻户晓的经典形象。孩子特别喜欢这套破案故事，每一本一个mystery（探案），看到欲罢不能。
淘气包George的故事，校园生活题材。语言幽默内容，易于阅读的篇章结构，贴近孩子生活的故事情节。有些无厘头的情节，孩子特别喜欢，一边看一边笑。书虽然厚，图文并茂，读起来不累，在树屋里进行想象力大冒险。从13层，追到104层，凑齐了全套。漫画形式，读起来轻松，一本一会儿读完了。可以给十颗星吗？这套书实在太棒了！。娃6岁的时候反复听过多遍。当时被旋转的树屋所着迷。再拿出书，娃仍然乐此不疲的读。这次，发现又出了新的几本。毫不犹豫，凑齐。每次听Mary Pope声情并茂的读Jack和Anne的故事，家长和孩子都会入神的。书屋百科是和书屋对应的Nonfiction（非虚构）。Freddy Thresher是个一年级的小学生，他不是特别聪明，也不是特别强壮，胆子小，遇到困难还常常有那么点儿小畏难情绪。但是，他做事情会特别认真，坚持，因此总是能够达到自己之前都意想不到的效果。这个系列有图画书，动画片，孩子一直很着迷那个神奇的，带领孩子们去任何地方的老师。18、初章书：Diary of Wimpy Kid追看了电影，也是相当好看。影片中的小屁孩很符合故事要求的形象。小屁孩在同学们中很流行。上学的时候，还会交流故事情节。这套书太多了。彩页，漂亮！正值精装版龙族系列新出版，还花了大量银子终于凑齐了。