新书推荐丨人类为什么跳舞？——《舞蹈人类学十讲》中文版新书首发
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译者说
刘晓真
读者朋友大家好，我是《舞蹈人类学十讲》的译者刘晓真，很高兴能跟大家分享这本书。
《舞蹈人类学十讲》的作者威廉姆斯女士是牛津大学第一位舞蹈研究方向的人类学博士，她在读博士之前有很多年的舞者经验，作为一个善于思考的人，她把多年的一种实践体认带入到人类学研究当中，这本书贯穿始终的一个问题就是——人类为什么跳舞？
人类为什么跳舞？在不同的时代，不同的学者、不同知识背景的人、不同文化身份的人有不同的关注点，会给出不一样的答案。威廉姆斯女士就对历史上的那些论说提出自己的看法。但是，这不是一个平和的对话，她一直在进行批判性的反思，因此这本书充满了思辨色彩，这也是这本书特别有价值的地方。读者由此能够在这种思辨当中看到西方舞蹈研究和人类学研究交叉处所体现出的学术史。这也让我们在这十讲中能够准确地把握西方舞蹈研究和人类学研究中，有关舞蹈的认识积累。除此之外，威廉姆斯女士还通过对人类动作本质的一种探寻，让我们看到了她所追求和建立的舞蹈人类学的一个终极目标，那就是通过语言学视角去抓住动作本质。这与她所提出的“人类为什么跳舞？”这个问题，形成了一种呼应。
总之，通过阅读这本书，我们可以从学术史和理论阐释双条线索来理解舞蹈人类学。希望这本书能够带给大家一些启发，也能够对我们自己的学术研究有所助益。谢谢大家！
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主编说
李修建
《舞蹈人类学十讲》是我主编的“艺术人类学经典译丛”最新出版的一本，作者名为德里德·威廉姆斯，译者是我院舞蹈所同事刘晓真。晓真专注于舞蹈人类学研究，近年成果颇丰。作者原为舞者，后获得人类学博士学位，成为一名学者。这种情形在舞蹈人类学界很是普遍，包括博厄斯的女儿在内的一众舞蹈人类学家，大率是同样的专业背景，且多为女性。德里德·威廉姆斯师从英国著名人类学家埃文思-普里查德，在牛津大学人类学系读的学位。据布兰达·法达尔为本书写的序言，1971年，埃文思-普里查德亲自邀请威廉姆斯读博士学位，研究社会人类学和舞蹈，威廉姆斯接受了邀请，埃文思-普里查德非常高兴，说道：“不论结果如何，这将是八百年来这所大学的第一篇有关舞蹈的人类学论文！”本书责编叶茹飞投入大量精力编辑此书，对译文做了很多修改润饰，她拿到样书之后，第一时间送给我一本。作者极为强调独立批判性思维，全书洋溢着历史批判意识。她赞赏贝斯特的观点：“在我看来，教育，尤其是高等教育，首要之事不在于积累他人的思想和想法，而应该注重培养清晰、批判、独立的思辨能力，并要求自己和他人提供合理的理由。”她对前人的著作、研究方法、观点和结论，多有简洁明确的质疑和毫不留情的批判。她强调提问的重要性，将“人类为什么舞蹈？”这一问题转换成了“当人类跳舞时，他们在做什么（思考、概念化等等）？”全书围绕这一问题，结合大量民族志案例，对前人的相关研究做了批判性考察，剖析了各种解释的不足。本书的批判意识和对话意识值得学习，事实上，作者在写作过程中，有着明确的指向，她心里想的是研究舞蹈的学生，希望能给学生一些实用的建议。
编辑推荐
在艺术人类学研究的跨学科背景下，研究者们对艺术所涵盖的各种门类进行了广泛的研究与论述，在对各艺术门类的研究中，又以手工艺的、视觉图像等更易于书面表述与直观理解的对象研究为多，而舞蹈人类学方面的系统性论著则略显缺乏。这或许是因为，人类学家们对舞蹈的知识储备与解读并不够专业，而舞蹈学者们又缺乏人类学的学术训练。西方就“舞蹈人类学”命名的著作有1977年出版的安雅 · 皮特森 · 罗伊斯（Anya Peterson Royce）著《舞蹈人类学》（The Anthropology of Dance），及2004年出版的德里德 · 威廉姆斯著《舞蹈人类学十讲》（Anthropology and the Dance: Ten Lectures），惜乎此前都未能译介到国内。此次德里德 · 威廉姆斯著《舞蹈人类学十讲》由刘晓真首次译介至国内学界，或可说是填补了这一领域的空白。（犹记得此书在最初的版权登记阶段因涉及遗产公证等烦琐事项，使我担心此书是否能够顺利出版，所幸最终在法内尔教授的鼎力支持下得以解决，因此，中文版的出版殊为不易，也尤显珍贵）
在阅读本书时可以明显地感到，本书的作者威廉姆斯是一位极有个性的学者，她的思辨精神、批判精神，以及对所有以舞蹈为研究对象的研究方法、言语、文献资料等，都始终秉持着怀疑、求证的态度；同时，她也在本书中诲人不倦的一遍又一遍告诉读者、告诉学生：面对浩繁的材料，要辨析！要怀疑！要求证！不要盲从，不要轻信！这本书的底稿是她十余年在美国纽约大学和澳大利亚悉尼大学的讲义手稿，所以，如她在“自序”中所言：
《十讲》面向的是非人类学专业的读者，他们拥有不同领域的背景：音乐和民族音乐学、图书馆学、舞蹈表演和舞蹈教育、体育、历史、哲学、心理学、社会学、表演研究，以及一小部分语言学。也许比这更重要的是，《十讲》专为研究生新生而写。
——《舞蹈人类学十讲》，文化艺术出版社2023年版，“自序”第25-26页
由于极富反思性与批判性，因此这本书阅读起来，并不像想象中的理论著作那样晦涩难读、令人昏昏欲睡，它更像是在听老师讲课，在听她对我们说话，让我们带着“人类为什么跳舞？”这个问题，听她讲历代各学科的学者们对舞蹈进行的各种解释，告诉我们如何对文献进行运用与管理，最后她向我们解释了她的舞蹈人类学研究方法与理念。对此书，刘晓真在其“译者导读”中有更深入与详尽的解读，能使读者更好地把握全书结构与风格：
有关“人类为什么跳舞？”这个问题的很多说法长期流传在各种舞蹈定义和概说中，威廉姆斯围绕情感的、心理主义的、生物学的、唯智论的、文学的、宗教的和功能主义的种种解释，抽丝剥茧地进行分析，厘清其中来源模糊和逻辑混乱的陈述，或者通过有力的论证来说明其不合理性……她将“人类为什么跳舞？”这种哲学式的追问置于变化的观念中，自然地呈现了学术史的谱系和结构， 其中所涉及的各种学说为读者理解各种舞蹈定义和概说提供了辨析的语境，她做到了以往舞蹈研究学者鲜能做到的理论批判。
——《舞蹈人类学十讲》，文化艺术出版社2023年版，“译者导读”第4页
这本书是值得纪念的——威廉姆斯的学生，美国伊利诺依大学厄巴纳-香槟分校人类学系教授、系主任布兰达·法内尔说：
本书值得纪念，不仅因为它是舞蹈人类学的第一本书，也因为它对社会人类学和舞蹈研究有开创性价值，为我们提供了迄今为止唯一一份关于西方舞蹈理论的辐射甚广的批判性研究。
——《舞蹈人类学十讲》，文化艺术出版社2023年版，“序”第18页
相信本书中文版的出版也是值得纪念的，它的纳入，使“艺术人类学经典译丛”的结构更加完整、内容更加丰富。相信这本书能在一定程度上惠及学界，尤其是初入校门的研究生们，这本书将帮助他们形成学术的思维及眼光，更好地步入他们的学习与研究中。
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完整目录
译者导读 / 1
序 / 17
自序 / 23
第一讲 导言 / 1
定义 / 隐性知识 / 学科 / 独立批判性思维的重要性 / 提问 / “舞蹈人类学” / 书单
第二讲 人类为什么跳舞 ? / 26
跳舞（Dancing）、舞蹈作品（Dances）和舞蹈（Dance） / 动作（Movement）和行动（Action） / 那么自我表达呢 ? / 不是症状（Symptoms），而是符号（Signs）和象征（Symbols） / 采集标本 / 解决问题 / 幼稚的民族中心主义 / 集体表象（Collective Representations） / 分类：一条双向街道 / 起源理论 / 再次提问 / 普遍性 / 语义学（Semantics） / 实证主义
第三讲 情感的、心理主义的和生物学的解释 / 56
有缺陷的理论建构 / 舞者的“后果” / 七页篇幅的“非洲之舞” / 为什么不问他们？/ 宣泄、歇斯底里发作与合理化 / 回应唯智主义者 / 跳舞作为“非言语”交流 / 进化论 / 缺失的联系 / 舞蹈的起源 / 知觉还是情感？/ 科学还是科学主义？/ 再谈作为知觉或情感的感觉 / 伊尔乔·希恩（1900）
第四讲 唯智论的解释和文学的解释 / 90
替代现实 / 交感巫术 / 误入歧途的科学 / 爱德华·泰勒 / 古希腊舞蹈 / 原因和起源 / 事物和事件 / 舞蹈存在吗？/ 再谈事物和事件 / 野蛮人的戏剧（1916） / 欧洲以外的戏剧和戏剧性舞蹈（1938） / J.E.C. 弗里奇（1912） / 考古材料 / 动作重建 / 动作书写 / 科特·萨克斯 / 弗朗茨·博厄斯 / “咖啡桌书”（Coffee-Table Books）
第五讲 宗教和准宗教的解释 / 121
知识帝国主义 / 神圣舞蹈 / 科学与宗教之争 / 舞蹈的宗教起源 / 人体动作研究的价值 / 浪漫主义 / 从崇高到荒谬 / 一位早期舞蹈历史学家 / 女巫之舞 / 魔鬼 / 赫拉尔杜斯·范·德·莱乌 / 另一条路径 / 舞蹈的“本质” / 一些客观事实 / 从宗教和准宗教解释到功能主义
第六讲 功能主义的解释 / 149
缺点和优点 / 为舞蹈支付 / 创新和变革 / 拉德克利夫 - 布朗 / 人类与社会的机械模式 / 理论的作用 / 舞蹈民族学（Dance Ethnology） / 关于功能主义心理学的注释 / 部分和整体 / 跨文化归纳 / 作为方法的功能主义 / 恰当和不恰当的解释 / 重大发展 / 分裂 / 舞蹈计量法：一种新型功能性综合体 / 拖拉机、鱼叉和锄头 / “恒定因素”和因果关系 / 评论和批评 / 结论
第七讲 文献管理 / 189
库拉斯 / 书单 / 编纂原则 / 关于舞蹈的标准参考文献 / 汉娜的书单 / 可用性 / 回到舞蹈民族学 / 再谈书单和参考文献 / 帕登和索加的参考书目 / 动作书写
第八讲 身体语言 / 209
变革的主要工具 / 描述性语言 / 希费林和吉萨罗 / 法内尔和平原手语 / 其他作者 / “语言”和“言语”的层次 / 语义学 / 问题重提 / 实践（Praxis）与逻各斯（Logos） / 语文学和语义学 / 符号（Signs）、症状（Symptoms）和象征（Symbols） / 最后一次谈“原始人”和“原点”
第九讲 人类行动的现代理论 / 246
不正确的思维 / 转换规则与语义学 / 行走 / 规则 4 / 理解人体动作的元规则 / 那么为什么会有“元规则”？/ 理解其他类型的规则 / 灵长类动物的动力学（Kinetics） / 语言的重要性 / 类比法与模式之比较 / 身势学 / 影像材料 / 主位／客位（Emic/Etic）方法 / 空间关系学 / 肯顿的“姿势研究方法” / 常识的理论化 / 肉身与身体语言
第十讲 人类行为 / 284
“行为”从社会环境中的科学化分离 / 初始立场 / “讲出来的故事”还是“活出来的故事”？/ 符号中的象征物 / 思考练习 / 语境 / 文化挪用 / 可理解性 / “非此即彼”的谬误 / 人类是符号中的象征物
后记 / 314
戏剧性事件模式 / 竞争性事件模式 / 礼仪性事件模式 / 对事件模式的需求和“语义空间”的概念 / 环境性事件模式 / 诊断性事件模式 / 新手人类学家
术语表 / 327
参考文献 / 336
索引 / 361
译后记 / 393
图书简介
作为交叉学科，舞蹈人类学主要有两条研究路径：一种是遵从和套用传统人类学的方法，以舞蹈作为案例来验证已然存在的认识；还有一种是以动作研究为核心，在人类学理论和以舞蹈为代表的人类身体活动之间找到理论的接洽点，《舞蹈人类学十讲》充分显示了德里德•威廉姆斯在后一种路径上的尝试和努力。她从人体动作的人类学理论前沿，对西方学术中涉及舞蹈的各种学说和理论进行了系统性批判，涉及西方神学、哲学、人类学、社会学、生物学、语言学、文学、舞蹈等多门学科的内容。同时，她将“人类为什么跳舞”这种哲学式的追问置于变化的观念中，自然地呈现出学术史的谱系和结构，在此基础上寻找动作和人类行为的语义内容之间的关系，意在彰显和强调作为隐性知识的动作在人类文化生活中的存在方式和作用。
作者简介
德里德•威廉姆斯（Drid Williams,1928—2018）出生于美国俄勒冈州，美国舞蹈学学者，舞蹈人类学奠基人。于1975年获得英国牛津大学社会人类学博士学位，师从爱德华•埃文思-普里查德（Edward Evans-Pritchard,1902—1973）和埃德温•阿登纳(Edwin Ardener)，论文《动作在特定符号系统中的作用》（The Role of Movement in Selected Symbolic Systems）是牛津大学有史以来第一篇有关舞蹈的博士学位论文。曾在英国、美国、澳大利亚和肯尼亚进行田野调查并教授舞蹈人类学，主编《人类学和人体动作》（Anthropology and Human Movement）（两卷本，1997,2000），撰写《舞蹈人类学十讲》（1991，2004），创办《人体动作人类学研究》（Journal for the Anthropological Study of Human Movement）杂志。
译者简介
刘晓真，供职于中国艺术研究院舞蹈研究所。北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地特聘研究员。2015—2016年国家留学基金委公派访问学者，在美国夏威夷大学、加利福尼亚大学进行访学。出版专著《走向剧场的乡土身影——从一个秧歌看当代中国民间舞蹈》《舞蹈人类学导论》《舞蹈学摭论》，译著《世界舞蹈史研究文选——历史演变与舞蹈文化批评》《舞蹈人类学十讲》，合著《图说中国舞蹈史》《秧歌》。
艺术人类学经典译丛
Classic Works in Anthropology of Arts
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★1.《舞蹈人类学十讲》
Anthropology and the Dance：Ten Lectures / Drid Williams
[美]德里德·威廉姆斯/著，刘晓真/译
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★2.《艺术人类学》
The Anthropology of Art / Robert Layton
[英]罗伯特·莱顿/著，李修建/译
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★3.《审美人类学》
The Anthropology of Aesthetics / Wilfried van Damme
[荷]范丹姆/著，李修建、向丽/译
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★4.《国外艺术人类学读本》
International Anthropology of Arts: A Reader
李修建/编
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★5.《原始艺术》
Primitive Art / Leonhard Adam
[澳]莱昂哈德·亚当/著，李修建 庄振富 向芳/译，李修建/校译
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6.《艺术人类学导论》
Art in Small Scale Societies / Richard L. Anderson
[美]理查德·L·安德森/著，李修建 庄振富 王嘉琪/译，李修建/校译
7.《卡莉欧碧的姐妹：艺术哲学比较研究》
Calliope’s Sisters: A Comparative Study of Philosophies of Art / Richard L. Anderson
[美]理查德·L·安德森/著，刘先福 黄雨伦 王一楠/译，李修建/校
8.《本土美学：原住民艺术、媒介与认同》
Indigenous Aesthetics: Native Art, Media, and Identity / Steven Leuthold
[美]史蒂文·洛特霍尔德/著，向丽 赵威/译
9.《成为艺术：探索跨文化范畴》
Becoming Art: Exploring Cross-Cultural Categories/Howard Morphy
[澳]霍华德·墨菲/著，关祎/译
10. 《西方艺术人类学研究指南》
A Companion to Western Anthropology of Arts
李修建/编译
加★者为已出
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