“临时班主任”看过来，这么多人为你支招！
从2月17日，我们一起开启了一段
特别的“学习之旅”：
一台电脑，一个书桌，
孩子们有了“云教室”；
一根跳绳，一张软垫，
客厅变成了“操场”......
老师变成了“主播”，
家长变成了“临时班主任”！
学生居家学习，
家校协作变得如此紧密！
五天居家学习以来，一定有不少家长感叹：天不怕地不怕，就怕娃娃放寒假，如今寒假延长，家长们当“ 临时班主任” 真是“太南了”！
小编非常理解家长朋友们的心情，但我们相信，您不仅是一名称职的家长，也能在“特殊时期”成为一名出色的“临时班主任”，而且还是“一对一”专属级别哦！
孩子年龄越小，自制力、意志力相对薄弱，自主学习的能力正在形成中。正因为如此，学校1年级至9年级班主任老师们纷纷贡献“教育智慧”，为“临时班主任们”支招，不少1年级至9年级的家长们也积极分享自己从寒假到“居家学习”时期的亲子互动经验。
明确学习、生活目标
这段时间的“居家学习”基本定位是寒假生活的延长，而不是正式开学。学校开展网上教学，通过在线指导，让学生生活有规律、学习有收获、素养有提升，为新学期正式开学之后的教育教学活动做好衔接、打好基础。
因此在这段特别的居家学习时间里，各位家长朋友们不要给孩子过多的学习压力，紧跟学校、班级的学习进度，孩子们一定会在学习能力上有提升！
同时，请您继续帮助孩子做好家庭卫生防疫，每天坚持监测健康状况，及时上报班主任老师，确保孩子们的身心健康。
听听这些“临时班主任”怎么说
李常睿家长说：老师线上教学，父母线下跟踪。线上学习点评，线下巩固复习。
吴逸凡家长说：线上课堂避免了人群聚集带来的风险，学校详实的教学安排又能保证毕业年级的孩子按复习备考计划进行学习，是目前最佳的学习方式。
王思淼家长说：我们要当好陪练和后勤部长，与老师随时保持沟通，及时解决孩子学习上或心理上的问题和困扰。
稳定心态，调节状态
自从担任“临时班主任”以来，您忽然发现自己处于“四面埋伏”之中：一边要忙工作、一边要做家务、一边还要协助老师完成孩子的教学任务……时常感觉“分身乏术”！
急事缓办、莫急莫躁。您要相信：咱学校的老师有能力为您的孩子提供一份科学合理的学习单、有信心帮您解决网络学习过程中出现的问题。
所以，请您放心地跟随老师的引导，一步一步完成相应的准备工作；您的孩子也会在您的带领下，一步步进入学习状态。
调节好自己的心态，同时，也要帮助孩子建立对这段“居家学习”的正确认识和积极心态。告诉孩子，线上学习也是真正的课堂，它和在校学习一样，来不得半点马虎，只不过是转换了地方而已。在不给孩子施加压力的前提下，润物无声地培养孩子严谨认真的学习态度。
听听这些“临时班主任”怎么说
贾鑫宇家长说：如何让生龙活虎的＂神兽＂乖乖在家，保质保量完成学习任务，同时收获更多＂神奇技能＂，对于我来说是一个严峻的考验。
刘梵頔家长说：这段时间不能进行户外运动，有违孩子天性，陪伴孩子时，要对孩子进行一定的心理疏导，让孩子积极正面地认知当前的形势，坚持晚间收看新闻联播，增加正能量，减少急躁与焦虑。
张舒宸妈妈说：特殊时期，我们会配合学校统一安排的线上教学，督促学生在家和在校的作业要同样对待，做到在家和在校一样。
营造良好学习环境
居家学习，少了老师的关注和督促，少了小伙伴的陪伴，孩子们比较容易松散、懈怠。因此，居家学习，也要制造适宜仪式感。
开学有仪式、一天结束有总结仪式。建议让孩子穿戴整齐，可以穿上校服，让孩子感觉和在校上学一样。
切勿让孩子陷入慵懒氛围中，在床上和沙发上听课是万万不行的。
把家里的空间布置出一点教室的味道。书桌、课本、字典等工具可以帮助孩子进入学习功课的状态，电脑等电子教学用品最好只放在孩子学习的空间。一天课程结束后，需收回移动设备，以保护孩子视力。
听听这些“临时班主任”怎么说
张予暄家长说：因为要涉及比较多的在线课程，需要家长事先准备好上课设备，ipad最好能投屏到投影仪、液晶电视或者液晶显示器。个人比较推荐具有滤蓝光功能的液晶显示器。
林子皓家长说：陪伴孩子共同进步，在学习的时候，我们陪伴在其身旁读书或者阅读时政，给孩子做好榜样。
杨子宸家长说：孩子学习时，我会让家里保持安静，其他人也不能看电视玩游戏以免他分心。如果不一起听课，我在旁边就看书，绝对不玩手机，这样才能让孩子彻底静下心来进入学习氛围。
紧跟计划、适当辅导
各学部已经为孩子们这段时间的学习制定了详细周密的教学计划，家长朋友们请随时关注班级群中发布的重要通知和材料，确保通信畅通，以便获取最新消息和学习资源。
小学生的家长，特别是中低年级的家长，可能花更多精力协助孩子做好学习准备。例如，提前下载好各学科老师的教学资源，如有条件，可以打印出来。
引导孩子们制定详细的生活学习计划。自主学习能力非常重要，“居家学习”正是孩子们提升此能力的好机会。这期间孩子们容易懈怠学业，家长尤其要注意。结合学校和班级的安排，家长可以引导孩子根据自身的具体情况制定详细的计划，将时间表打印并张贴在家中，让孩子对这段时间的学习生活“心中有数”。日事日毕，建议家长们抽出一定时间，督促孩子们认真执行作息时间表、上课和自习计划。
在这个过程中，要注意避免“事事管”和“事事都不管”。松弛有度，在督促孩子完成学习任务的同时，锻炼孩子的自主学习能力。
听听这些“临时班主任”怎么说
王梓涵家长说：我们会去给孩子制定好作业时间，尽量保证和在学校一样的氛围，在规定的时间去完成作业，我们也会根据孩子不理解的内容去辅导并检查作业，并且让孩子提前进入学习状态。
李雨辰家长说：不做干扰式、指责式、督促式、乞求式父母。我会安排出时间，可以一起听网课，记录老师布置的作业内容，监督孩子按时完成。
徐劲家长说：我会提醒孩子分析每科的弱点，自行制定补强方案。做到课前预习和课后总结。
徐博羿家长：分享一点我们陪伴孩子学习的方法。例如，我们基本都选在晚上睡觉前让孩子“听书”，既不浪费时间又能让他比较专心地听；我们会选择跟他比赛的方式进行古诗背诵，这样孩子不会觉得枯燥。
王拓予家长说：关注孩子的专注程度及时互动，课下针对网络学习难点疑点进行辅导。
家里也有大课堂
处处皆教育。
疫情肆虐的这个假期让我们成人都有了深度的思考，对生命的珍视、对生活环境应共同热爱和守护，在这样的大背景下，我们可以利用好“全民战疫”这本教科书，结合老师提供的相关课程和新闻联播，引导孩子思考生命的可贵与来之不易，还可以结合先进人物的事迹，使孩子理解责任与担当，感悟个人的生命与人民、国家、人类紧密联系的崇高意义。
一起努力，在家坚持上好体育课，坚持锻炼打卡，将“健康型、运动型”校园“搬回”家中。
一起努力在这个阶段培养孩子们良好的阅读习惯，提升动手能力、思维力。
让孩子们参与到家庭真实事例的解决中。在一日学习锻炼结束后，可以带着孩子做家务，以此来提升孩子的劳动能力。
听听这些“临时班主任”怎么说
李昊泽家长说：利用长假期拓展知识面、阅读科学、历史 、传统文化 、行为习惯 、英语故事等各个领域的优秀绘本。
郁智斐家长说：因为工作忙，从没有这么久地陪伴过孩子，我们很珍惜这个朝夕相处的“延长版寒假”。我们一起做家务，小帮手学会了煎蛋，做三明治。我们也不忘关心疫情，每天看新闻，看科普知识，查阅资料，制作了科普小报。
张迪霏家长说：我们时刻都在努力营造一个良好的和谐的学习环境和生活氛围，跟孩子一起阅读、一起解题、一起做操、一起锻炼，一起做饭，一起整理房间……哈哈，我觉得我们的生活充满着无限的阳光。
荣亚菲家长：除了每日的学习，每日不间断地陪孩子们玩儿也是一项任务，跳格子，捉迷藏，都是孩子们最喜欢的游戏。爸爸喜欢陪孩子们看电影，一起看了《玩具总动员4》《音乐之声》《神秘巨星》《地球脉》。
张爱涵家长：认真做眼做保健操，参与体育锻炼活动，坚持晚间收看新闻联播，增加正能量，了解国家时事！家长是孩子的第一任老师，让孩子的成长中有你的陪伴而更加自信自律自强！
对于学校、家庭和孩子们，
这段“居家学习”都是一次全新的挑战，
我们在这次挑战中承担了全新的角色，
不慌不怕，拥抱变化，
调整心态，寻找方法。
家校一起努力，
相信我们一定能从这段特别的“居家学习”之中收获颇多！
文稿来源│李翠玲 王文红 苗智文
李晓颖 王海霞 马荏荇
欧沛 胡文静 胡凤芹
李家军 庞春泉 薛靓
图片来源│小学部、 初中部家长
编辑│陈娟娟
美术设计│顾慧娟
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