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放着这么简单的方法不用,学不好语文能怪谁?

2016-12-09 快微课 快微课

快微课

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学语文不是为了应试,而是在学习一项终身受用的技能。很多家长抱怨越是到高年级孩子成绩越是难提高,四处上补习,却依然收效甚微。也许,你忽略了影响语文学习最简单、最容易操作的方式:

大声朗读


★  请孩子大声朗读,这是最有效语文学习方法  ★

朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是学生完成阅读的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。

朗读是阅读的起点,是理解文章的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。

“凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。”

                                                                           ——朱熹

语文教学的所谓‘亮点’,首先应该在朗读上,要注重“培养和训练学生大声朗读的能力”

                                                                 ——特级教师于永正

语文成绩的提高不是刷题刷出来的,是读出来的,更重的是背出来的!只有朗读和背诵才能把书本真正内化成自己的表达。

                                                       ——杭州高级中学副校长许涛


我在很多场讲座上都特别强调了朗读的重要性,大声朗读,是学好语文非常非常重要的一种方法。

                                                                        ——越读馆郭初阳


与其语文老师逐字逐句不厌其烦地分析、解读、归纳、总结,不如让孩子一遍一遍地大声朗读。坚持一段时间一定能学好语文。

                                             ——上海交大附属小学语文名师丁慈矿

要读,就读名家经典,让一流作家的文字从孩子们口中读出来,作文自然就能写好。

                                                                     ——语文名师刘发建


朗读是学生整体语文素质的重要组成部分,是学习语文行之有效的方法。古人云:“读书有三到:心到、眼到、口到。”可见,只有三者并用才能达到良好的读书效果。而朗读完全可以达到这个要求。

朗读,就是一个将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。

让你的家里每天都响起孩子的朗读声,会有以下奇效:

积累词汇、

扩大知识面、

增强语感、

提高口头表达能力、

提升写作能力

可惜,当下传统课堂里,根本没有那么多时间让孩子做朗读训练,充其量只是朗读课文,而且缺乏专业系统的指导。很多孩子回到家从不张口朗读,想让他们开金口,比登天还难!

为了提高孩子的朗读兴趣,家长不妨花点心思,将孩子的童声用录音设备记录下来。现在有很多手机APP也提供了很多便利:如荔枝、喜马拉雅等……你可以给孩子建立一个故事电台或朗读电台,把孩子朗读的优秀作品转发到朋友圈里,让大家点赞,激发孩子的兴趣。而积累到一定时间,这些声音作品对于孩子来说也是一笔宝贵的财富哦!

★ 请家长为孩子朗读,这是最有效的教育秘诀  ★

“最有效的教育秘诀是为孩子朗读,越早开始越好!”

为孩子朗读,这是美国教育专家Jim Trelease一直致力于宣扬的,他认为这是当今最有效的教育秘诀。如果你想孩子更聪明,那就为孩子大声朗读吧!

但是,大多数家长对这一秘诀都抱怀疑态度。原因是太简单,且不费什么力气。


Jim Trelease劝告家长,不管多么忙碌也要抽空给孩子朗读,因为那是除搂抱以外父母能给子女的最好东西。他甚至提出了一个大胆的论点:阅读已成为今日生活中最重要的社会元素。你花在阅读上的时间越多,就越聪明;你越聪明,将来就赚钱越多;你赚钱越多,孩子在学校的表现就会越好所以如果你能帮助孩子养成阅读的习惯,你不但是造福于他,也会惠及他的下一代。

Jim Trelease努力推广朗读,并不是因为他自己喜欢朗读,而是因为他曾从朗读中得益不浅。

他为两个孩子朗读的书本数量,几乎有孩子吃饭的次数那么多。他说:“我小时候,爸爸常常读给我听。所以,我希望我的孩子也领略到我童年时有过的美好感觉。”

Jim Trelease成长于经济大萧条的40年代,那时他家里的生活虽然和拮据,但他的爸爸却一直订阅着几份杂志和两份日报,并几乎一天不隔地为他朗读一些文章,这些为Jim Trelease日后的成才打下了良好的基础。

为此,Jim Trelease专门写了一套著作《朗读手册》


读到这里,你是不是想说:我也知道朗读的重要,可是,孩子就是不愿意开口怎么办?而且我的普通话也不标准,对朗读缺乏专业知识,不知道如何指导孩子朗读怎么办?

来吧!跟着灯泡老师学朗读!



灯泡老师:


省台著名主播,配音艺术家,国家级普通话一级甲等。热爱阅读、写作、美食、音乐;专注少儿朗读教学研究,他首次提出将专业朗读训练与大语文学习无缝对接,用世界上最一流的文字来训练孩子的语言表达,培养终生受益的朗读习惯、提升阅读能力、写作能力;



点击声波收听灯泡老师为你朗读经典:


都市快报创意读写春季班

魔法读写课、经典朗读、趣读小古文

春季班正在火热招募中!让孩子爱上阅读、爱上写作、培养终身受益的朗读习惯。

招生对象:1-6年级学生

报名:给快微课公众号发送“春季+手机号码、孩子姓名、年级、学校+所报科目” 或直接点击文末阅读原文

经典朗读

省电台著名主持人执教,拒绝朗读平庸,只读最一流的文字。根据各年级孩子的认知能力,由全国特级教师、语文名师精选古今中外名家经典篇目作为教学素材,每一堂课都会让孩子诵读一流作家最经典的作品;

在海量经典朗读中,培养孩子的朗读习惯、朗读能力。用这种最简单有效的方式提升语文素养、写作能力;专业朗读技能的学习与名家经典作品学习完美无缝对接,通过一流的文字诵读学习朗读技巧、提升表达能力。这好比站在巨人肩膀上,让孩子从学习朗读的开始就浸润在世界上最优秀的语言文字中。


报名对象:1-6年级学生

开课时间:

一至三年级

2月25日起至6月10日每周六上午开课,共计15次课

A班(二三年级)上课时间:8:50至10:20;

B班(一二年级)上课时间:10:30至12:00

三至六年级

2月26日起至6月10日每周日上午开课,共计15次课

A班(四至六年级)上课时间:8:50至10:20;

B班(三至四年级)上课时间:10:30至12:00;

上课地址:朝晖179号路嘉汇大厦2号楼27层2号楼27层


点击阅读原文即可报名经典朗读春季班哦,名额有限。

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