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10组数字，感受教育这一年
2023年，对于中国教育而言，是充满变革与挑战的重要一年。这一年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，也是建设教育强国、推动教育高质量发展的布局之年。
一年来，教育系统坚定主攻方向和重点任务，用一项项政策、一串串行动，谱写着新时代教育改革发展的崭新篇章。
我们即将告别2023，奔赴2024，让我们用10组数字，回顾中国教育迈向高质量发展征程中这至关重要的一年。
6万亿元
01
经费投入是教育高质量发展的基本保障。持续增长的教育经费投入，充分体现了党和国家对教育事业的高度重视。
梳理近十年教育经费投入情况可以发现，教育经费持续稳定增长。2017年，我国教育经费总投入首次超过4万亿元，仅过了2年后，2019年首次超过5万亿元。2022年，教育经费总投入再上新台阶，首次超过6万亿元。值得注意的是，2022年高等教育生均一般公共预算教育经费出现负增长，也是唯一负增长的学段。
4%
02
【国家财政性教育经费占GDP比例连续11年保持在4%以上】
3072所
03
据教育部网站，截至2023年6月15日，全国高等学校共计3072所，其中：普通高等学校2820所，含本科院校1275所、高职（专科）院校1545所；成人高等学校252所。
1999年的大扩招，标志着中国高等教育进入规模扩张时期，高校总量从1000所增长至目前的2820所。当前，中国教育已经从规模扩张阶段进入高质量发展新阶段，高等教育的发展不再是简单的规模上的量变，更要求实现从“有规模”“有质量”到“高质量”的质变。
59.6%
04
我国高等教育在规模上已实现跨越式发展，高等教育毛入学率最近10余年连续以超过3%的比例增长，去年超过57.8%，今年已逼近60%。我国经济社会发展正从依赖人口红利逐步转为依靠人才红利，也意味着高等教育迎来了从普及化、规模化发展迈向高质量、内涵式发展的关键阶段。
1880.36万人
05
据《2022年全国教育事业发展统计公报》显示，2022年，全国共有各级各类专任教师1880.36万人。这支规模宏大的高素质专业化教师队伍，成为了支撑世界上最大规模教育体系的“大国良师”。第39个教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要“大力弘扬教育家精神”，“为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献”，并首次提出、深刻阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵。
在建设教育强国，推进教育高质量发展的历史新阶段，党和国家对高素质教师队伍的需求更为迫切。只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生。加强教师队伍建设，提高教师素质，是我们当前教育工作的重中之重。
1291万人
06
6月，教育部公布2023年全国高考报名人数为1291万人，较去年增加98万人，再创历史新高。
2008年后，高考报名人数曾连续下跌5年，2013年跌至912万人，几乎跌破900万。但最近10年出现连续增长，尤其近年来，高考报名人数持续创下新高。据中国教育在线发布的《2023高招调查报告》分析，核心原因是中职生规模化进入高考，而非适龄人口的变动。这从一个侧面反映了高考改革的重要成就之一：为以中职生为代表的职业院校学生拓宽了升学路径。这也是教育迈向高质量发展的重要表现。
30所“双一流”
07
国优计划的实施，通过推动高水平大学参与中小学教师培养，有助于健全教师教育体系，优化师范人才培养结构和培养层次，促进我国教师，特别是中小学教师培养质量的提升，从根本上提高基础教育阶段的教育质量。
22亿人次
08
国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）于2022年3月28日正式上线以来，不断丰富内容资源、拓展领域、升级迭代，已建成世界第一大教育教学资源库。平台面向52.9万所学校、1844万教师、2.91亿学生和广大社会学习者，汇聚中小学资源4.4万条、职业教育专业教学资源库1295个、高等教育优质慕课2.7万门，提供优质政务服务26项。截至2023年8月，平台累计浏览量达320亿次，访客量超22亿人次，访问用户覆盖200多个国家和地区。
作为数字中国战略的一部分，推进教育数字化转型是贯彻国家战略的应有之义。国家智慧教育公共服务平台的建设与应用，对推动教育信息化和数字化转型，提升教育质量和效率，实现优质教育资源的均衡配置，以及建设学习型社会、学习型大国具有深远的影响。
国家智慧教育公共服务平台主页
438万人
09
【考研报名人数438万，连涨8年后首降】
据教育部公布，2024年全国硕士研究生招生考试报名人数为438万，这是研究生报名人数在连续上涨8年后出现首次下降，比上年减少36万人。
据中国教育在线近日发布的《2024年全国研究生招生调查报告》，“考研热”现降温趋势，是多方面综合因素影响的结果，显示出考生报考日趋理性。考研人数“触顶反弹”同时释放出就业观念更趋理性、研究生教育更加关注培养质量的新信号。
133人
10
11月22日，中国科学院、中国工程院分别公布2023年院士增选名单。经过选举，共产生了59名中国科学院院士，74位中国工程院院士。据统计，其中，有8位高校领导成功当选。
近年来，院士书记、校长不断成为社会关注和热议的话题。据不完全统计，截止目前，至少有70位以上的院士担任高校校长或书记，其中，绝大多数的985高校校长都是院士，甚至有多所高校是书记校长“双院士”配置。此外，多所发展迅猛的“双非”院校也迎来院士校长或书记，如江西农业大学、深圳大学等。
院士是顶尖知识人才，也是稀有的荣誉。他们在各自的学科领域都有着卓越的成就和贡献，院士担任高校一把手对于推进“双一流”建设，推动高校的高质量发展有着重要的意义。
2023即将落幕
所有过往，皆为序章
让我们带着坚定的信念
和对美好未来的憧憬
以实际行动走好教育高质量发展之路
为强国建设、民族复兴
以及每一个人美好的未来
努力奋斗
本文为中国教育在线原创作品
转载请注明：转载自中国教育在线
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