家长说 | 公平贸易日后的在家世界公民教育思考

(图：2020年世界公平贸易日海报)

前几周和HiC的妈妈们闲聊时说起了公平贸易日，大家纷纷感叹：“竟然还有这样的节日!" 下一个疑问便是：”那这么小的小孩怎么教公平贸易的概念呢？“

公平贸易是什么？

很多人通过种植或者出售商品谋生。他们所出售的食物和商品被运输到世界各地。如果这些人不被给予公平的价格，他们就不能过上很好的生活。公平贸易就是为了保证我们购买商品时支付公平的价格。

（图：“谢谢你，农民！” 来自 FAIRTRADE Schools）

如果教育的目的最终是将所学落与实践，即意识带来行动的改变的话。那倒推，我们先从认识这个词汇开始。听说了，才能意识到原来可以关注。将听上去生硬的专业术语融入日常生活中，让孩子知道，公平贸易可以常见于生活，而不只是书本或者学校。我们持续性有意识地“体验”、“感受”这个议题，内化，再到为这个问题作出行动。这是一个改变(transform)的过程，需要时间。而小小孩，体验即是学习，生活即是教育，当一开始刻意设计的行动化作她的常态，我认为才是真正的有效教育的开始吧。

(图：来自绘本《可可豆》)

孩子问：

“妈妈，为什么不能去上学？”，

“有病毒为什么学校要关门？”，

“病毒哪里来的，怎么传播的？”，

“为什么疫情期间要助农？”，

“为什么有些农民要销毁自己辛辛苦苦种的水果，不是很浪费吗？”，

“为什么草莓突然变贵了？”

(图：来自绘本《可可豆》)

COVID-19的爆发，让全球化一词深入日常讨论。世界各地和群体之间，从生态环境、气候到金融、贸易、粮食都紧紧相扣。全球化让信息、文化、货物、金钱流通得更快，但另一方面，促进贸易增长的同时，它也加剧了贫富差距、粮食不安全、国际和国内的冲突，以及像这次的，流行病大传播。大家相互依存，谁都不能独善其身。

我们每天作出的选择和行动，都会对其他人或地区造成影响。而我们所想要的更公平、美好的世界，也已等不来别人帮我们创造。我们需要新的思维和视野，跳出自己的框框，看到不同群体的需要，并愿意身体力行，做出改变。

(图：来自绘本《可可豆》)

通过购买【公平贸易】商标的产品，用公道合理的价钱，向远在世界另一角落的小农和生产者，购买农作物或其他制成品，令他们的生活得以改善，家中的小孩有机会上学读书。

《可可豆》

到“糯米的世界”公众号后台回复“公平贸易”，看这本关于“可可豆”的绘本。

(图：世界公平贸易组织在疫情期间的呼吁)

什么是公平？

这是个很有意思的话题。有时候我会制止糯米做一些事情，比如下雨天她想出门骑车，大中午要去户外玩沙，当她觉得自己受委屈的时候就会哀叫：“妈妈，这不公平？！”我问她：“为什么不公平？” 她说不出，噘着嘴：“就是不公平啊，我很伤心。”

对于受权威影响下的不公待遇，孩子有天生的敏感度。他们哀叫、哭泣、表达不满、用尽方法获得认可和尊重。

“妈妈，这样公平吗？” 

“你觉得呢？”

“我不喜欢这样。”

(图：来自绘本《可可豆》)

很多时候我都回答不了糯米的问题，但可以做的是，允许提问、反问、质问，让她保持好奇心和同理心，抓住问题的尾巴，进一步探索、观察、追根究底，聆听不同人的想法，定能发现问题根源的线索。

(图：市面上很少直接讲公平贸易的书，

我们可以让孩子从知道食物从哪里来开始入手)

追求更公平和美好的生活，和3-6岁的孩子，我们可以从探讨和追问日常我们食用的米饭、蔬菜、猪肉、牛肉、巧克力、香蕉：

• 从哪里来的？

• 从哪些地区来的？

• 在食物生产的过程中，涉及了哪些地区和人？

• 这些人过的好吗？

• 其中有孩子吗？

• 这些孩子过得好吗？

如果不了解产地，我们可以去留意用餐过后，食物的后续旅程：

• 厨余去了哪里？

• 堆肥什么用？

• 不能堆肥的其余食物怎么处理？

• 焚烧排放的气体会制造污染吗？

• 空气污染又会对我们有什么影响呢？

这么多值得持续追问的问题，也不必急于全部回应，可以找一些我们有兴趣的去体验和感受，再从小问题出发，想象解决方案，然后实践。

延伸阅读：故事 | 为孩子成为一名合格的消费者

确实，很多人都会认为，像世界议题、世界公民教育等相关的活动，适合年龄较长能力较高的孩子去学习。事实上，世界公民教育是一个漫长的旅程，对象不分年龄，小到我们的孩子，大到我们自己、我们的父母，都需要持续的学习、理解和落与实践。

(视频：Kiran Bir Sethi 校长TED Talk

【通过设计改变问题】的孩童行动)

世界公民教育是一个让人认识自己和世界的旅程，认识世界上不同的群体、地区之间的相互依存，让人有能力从日常事件中，找到全球、在地与个人之间的链接。

从参与、行动、赋权的学习过程中，培养批判思维，用行动回应世界上的贫穷和不公义的问题，从而建立正面的知识、能力和价值观，让人更有信心和责任心面对全球和在地社会的挑战，并有能力做出判断和回应，令世界变得更公平和可持续。

乐施会

如果人人都愿意发挥创意，解决问题，难题就会有消失的可能，世界也会变得更美好。既然有让世界变更美好的方式，为什么不让我们的孩子也参与进来，小小只，就可以改变世界呢！

6月，你在期待什么节日呢？

（图：#StepWithRefugees）

6月20日

世界难民日

20亿公里求生之路

一步一希望

#StepWithRefugees

让我们一起步行、跑步、骑车吧！以团结力量支持被迫逃离家园的家庭。20亿公里，全球难民逃离家园后所累积的求生里数。

延伸阅读：

https://stepwithrefugees.org/zh-hk/stories2

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糯米妈

一个娃，一条狗。

佛系育儿，茁壮成长。