先定个小目标，比如6周培养100个人

2016年8月26日，由ThoughtWorks和西安邮电大学计算机学院携手举办的"2016 ThoughtWorks 暑期特训营"圆满结束。🎉🎉🎉

92名学生6周，35天

本届特训营面向西安各大高校的大一、大二和大三学生，完全免费。前期通过网站报名，通过在线考试系统10道逻辑题与8道编程题目的考核后，才能正式入营。

网站报名超过300人，入营92人，女生占比80%。

经历了6周魔鬼般的培训之后，最终顺利毕业82人。

另外，本届特训营与往届最大的不同是：特训营与ThoughtWorks校园招聘解耦，换句话说就是不再以招聘为目标，关注点更多的放在社会影响力与教育公平方向上。

我们全力以赴探索教育实践

每次暑期训练营，对于参与的各方都有不同的意义：

• 学生：获得知识，掌握快速自学的方法，在以后的学习和工作中持续受益

• 学校：对于传统教育方式的补充和改进，培养更优秀的人才

• 公司：在公司内借鉴与使用，培养新人以及更多需要的人

• 对于培训团队而言，它的重要意义是：探索最佳的教学实践。

在教学过程中，我们没有套用现成的教学手段，而是围绕着下面这些问题想尽办法：

• 如何观察学生，知道他们怎么思考，怎么做事？

• 如何理解学生的某种行为，发现问题的关键点？

• 如何帮助学生建立起好的习惯？

• 如何激发学生的学习热情？

我们尝试了各种各样的手段，最后总结出来一套学习和做事的核心理念：

分解 － 图形可视，完全穷尽，各自独立

执行 － 单一职责，测试先行，快速反馈

回顾 － 发现问题，识别进步，改变行为

总结 － 回溯动机，记录状态，更新认知

魔鬼式训练35 Days

在这35天里，学生每天都有数不完的任务要完成，知识要学习，每天都觉得时间不够用，每天都是半夜才能入睡。

老师每天都需要分析和解决各式各样的问题，需要面对各种突发情况并在极短时间里作出决定，根据学生的情况随时调整自己的教学计划和手段，以及不断问自己“到底希望学生们学到什么”。

大家都表示，虽然过程非常痛苦，但是感觉自己每天都在进步，痛并快乐着。

太多内容学不完？学生的碎碎念

在一次回顾中，很多学生提出了这个疑问：我们这段时间学习的东西太多了，一个还没有掌握好就要学习下一个，而且还有很多东西要学习，学不完怎么办？没学会怎么办？学完了忘了怎么办？

先让我们看看，在同学们的眼中，大家以为我们在教什么：

“各种图形的画法，JavaScript语法，ES6语法，写测试的方法，lodash, jQuery, HTML, CSS, Bootstrap, React, React-router, superagent, Express, Redux, supertest, Jasmine, async, MongoDB, Git, Webpack, nock, travis-ci, restful API, HTTP”

然而实际上，这些具体的知识和技术，并不是我们教学的重点。

我们希望同学们能意识到并且思考这个问题：如果大家现在面临的状况是未来工作中的一种常态，我们应该怎么做、应该具备什么样的能力，才能够从容的应对？

所以，我们真正努力教给同学们的是：如何思考问题，如何解决问题，如何高效自学，如何培养习惯，如何团队合作。

但是如果我们不能引导学生们认识到这一点、把关注点聚焦在它们身上，那么这个训练营就跟其它无数的培训班一样，毫无新意，毫无帮助。

庆幸的是，在我们每天随时提醒与引导之下，同学们终于领悟到：我们在训练营里并不是为了学习具体知识，而是通过学习具体知识来掌握高效的学习方法。于是大家不再纠结于学不完，而是把关注点放在了学习的过程之中。

下面是在结束的时候，我们与学生一起总结出来的，“除了具体技术和知识，我们在训练营还学到了什么”。

最有价值的证书

During my college

当训练营结束，我们把培训结业证书发到同学们手上的时候（是的，我们今年是有证的！），同学们都非常激动。一位同学挥舞着证书高兴的说：“这是我大学期间得到的最有价值的一张证书！”

 收获有哪些？When we leave

又一次意识到画图很重要，去看一个东西是否理解透彻，考虑是否全面就看图画的怎么样。画图是一个好习惯，其实生活中的好多事情，我们都可以以图形的形式出来，更容易理解，也更容易记住。          

——刘海艳

小波老师编写简化版金数据的视频发给了我们，我仔细看了3遍视频，我发现小波老师的编写方法是非常优秀的，小波老师一直都是采用小步提交，在写每一个方法时都是先console一下，确保能正确调用到这个方法之后，才开始编写正式的处理代码。——王渊博

同时通过老师邀请的各位资深人士的演讲，开拓了眼界，有了更多的思考：

• 《技术在全球医疗当中的作用》

• 《女性与创业》

• 《向学弟学妹们分享经历及答疑》

• 《Coding Girls Club》

• 《企业社会责任》

• 《我的程序媛经历》

• 《总结是门技术活儿》

下面是同学们的感受与总结：

“周老师讲的一番话值得我们一直坚持。以前老是觉得每天都过得一样，究其根本是因为我没有总结，没有总结所以才会觉得每天过得一样很无聊，我会试着每天都写总结，回忆一天中的经历，提取出经验                 ——谭艺冰

今天下午的分享让我感触挺深的，听到熊节老师说在非洲还有那么多的国家医疗资源不够，人民的生命得不到保障，基础药物的匮乏，信息的落后，这一切都让我感到难受。我出生在了一个好时代，希望在不久的将来，我可以尽自己的一份力量去帮助他们。”             ——李丹

大三结束才遇到你Why!

“ 今天思特沃克的培训就正式结束了，我一直在想为什么在我大三结束才遇到了你们，为什么我没有在一开始就参加你们的实验室，现在就觉得自己学的东西太少而我的时间却不多了，总在想为什么自己那么晚才开始学习，自己以前的大好时光都浪费掉了。我又感到很幸运，可以在这里遇到你们，不然或许现在的我可能还在茫然。

现在，我要踏出我的舒适区，去到一个充满挑战的地方，虽然我可能并没有做好充分的准备，但我会一点点前进，逆水行舟不进则退，不管前方的路有多么坎坷，都不能停下。 从今天起，我就要开启我的博客了，他会成为我的另一份总结，希望我可以坚持下去。记录自己的学习历程！加油！！ ”           ——李丹

Start your blog,离开培训营

训练营结束了，但它并不是终点。因为在两周之后，我们欣喜的看到了学生们的改变。

学生们开始每天写总结、写博客，懂得分享了！

虽然这个进步看似很小，但是从0到1才是最难的。

这不是一个终点，这是一个新的开始！

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