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凯德丽娅丨歌剧让我感知世界

我从新疆来 我从新疆来 2020-10-29



柴可夫斯基曾说:“音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够代表安静和静穆。”


我是凯德丽娅·艾则孜,2017年硕士研究生毕业于乌兹别克斯坦国立音乐学院歌剧表演专业。



#01


我学习音乐,很大程度上受到了外公的启蒙。外公是一位非常喜爱音乐的裁缝,我小时候的演出服均出自他的手。


回忆我零碎的童年记忆,外公有个录音机,他经常用它放一些欢快的乐曲,我也会坐在他腿上,和他一起聆听,他还常常鼓励我跟着录音机里的歌曲边唱边跳。


我四岁时开始上幼儿园,我的音乐老师长得非常好看。她在教我们唱歌的同时,也教我们做一些简单的舞蹈动作。


不知是出于对音乐和舞蹈的喜爱,还是因为小孩子更喜欢长得好看的老师,比起其他老师我更喜欢这位音乐老师。


她给我们上课时,我会情不自禁地跑到她身边,紧紧牵住她的手。有时,她还会抱起我,带着我一起哼歌。


可能老师觉得我有这方面的天赋,她会鼓励我参加幼儿园举办的各项文艺活动,性格内向的我,唯独与她相处时会表现出活泼的一面。


在外公的启蒙和幼儿园音乐老师的鼓励下,热爱音乐的种子就这样在我的心中生根发芽。



#02


四岁那年,家人送我去少年宫学习舞蹈。


两年之后,妈妈出于对小提琴演奏乐的喜爱,问我是否想学习小提琴,我表示很乐意,就这样我与小提琴结下了不解之缘。


四年级时,我不小心摔倒,大腿被铁器扎伤,这突如其来的意外导致我在之后的一年半时间里不能练习小提琴,更不能跳舞。


这于我而言是沉重的打击,我常因此哭泣,甚至还曾食不下咽。幸运的是,到了六年级我的腿完全康复了。


在这之前,我会因练习小提琴的时间过长而感到厌烦,也会因一些舞蹈动作难学而苦恼。


经过这件事之后,我真正意识到音乐与舞蹈对我来说是如此重要。



#03


初一时,我报考了新疆艺术学院附属中学的音乐表演专业。十三岁的我开始在附中学习音乐,这期间教我音乐的老师们很认可我的听觉。


受到鼓舞的我,不仅认真完成老师布置的作业,也常听一些电影的主题曲,并尝试做一些改编。


毕业典礼时,我和学习小提琴的三个同学一起举办了一场小提琴四重奏音乐晚会。


在晚会现场,我独奏了《神秘园之歌》和《花儿为什么这样红》。不仅得到了同学们的赞赏,也得到了老师们的肯定。



#04


我想在音乐路上走得更远,所以从新疆艺术学院附属中学毕业后,我报考了新疆师范大学的音乐教育专业。


本科期间的声乐课主要分两种唱法:民族唱法和美声唱法。老师会根据每个人的音域进行分类,因为我适合唱女高音,所以被分到了美声唱法。


一开始,我对学习美声很抵触,因为我对美声唱法并不感兴趣。


在学习美声唱法时,我受到了珠丽杜孜·巴格达提老师和她父亲巴格达提·叶斯特买斯老师的很多指导,我非常感谢他们。


好在功夫不负有心人,在大量的练习之后,我掌握了美声唱法的技巧,也开始对美声唱法感兴趣。



本科期间,我不仅利用课余时间跟我的班主任阿依夏木古力·吐尔逊老师学习了民族唱法,我还向新疆艺术学院音乐系传统演唱班的任课老师阿依西古丽·木合买提请教。


她认为我有学习音乐的天赋,很适合继续深造。于是,她建议我趁年轻先多学习。


在认识她之前,我有过继续深造的想法,但是没有勇气,是她的这番话语激励了我,让我更相信自己。



我之所以决定去乌兹别克斯坦国立音乐学院学习歌剧,是因为乌兹别克斯坦音乐方面的文化很吸引我。


乌兹别克传统音乐品种纷繁,内容丰富,除古典音乐木卡姆以外,还有民间歌曲、歌舞音乐、民间器乐、说唱音乐等。在乌兹别克斯坦留学的过程中,我学习到了很多他们古老而丰富的多元化艺术风格。


选择歌剧也是因为本科期间参加的一次班级内举办的小品比赛,我担任了女主角,我很享受用表演的形式唱出内心的感觉,也认为唱和表演合在一起才能真正打动人心,而歌剧恰好需要将唱和表演合二为一。



#05


虽然,现在回想起来收获颇多,但困难也同样经历了不少。我初去留学时,在语言方面还是遇到了一些困难,语言理解上的不同使我倍感压力。


值得庆幸的是,我在语言方面的天赋还算不错,能够很快弥补这方面的不足。在不到两个月的时间里,基本克服了这些困难。


当然,这也需要比当地的学生付出两倍甚至三倍的努力。


不仅如此,我在学习方面也遇到了其他困难。如歌剧的唱法难度较大,与本科阶段声乐课需要学习的内容相比,歌剧对发音技巧和气息的要求更高。


所以,在开始学习转音时,我经常伤到嗓子,医院则成了我常去的地方。


除此以外,我还感到很孤独。出国之前,我一直在家人身边上学,无论发生什么他们都会陪伴我。


但在没有亲人的乌兹别克斯坦,我每天晚上都是含泪睡去,直到考试结束进入学习状态,这种孤独感才慢慢褪去。



那段时间,我时常怀疑自己是不是适合学习歌剧,即使老师们告诉我这是大部分初学者都会遇到的情况。


但这种自我怀疑还是持续了半年,在这期间我甚至有过放弃学习歌剧的想法。


幸运的是,我在老师们的帮助下逐渐掌握了转音技巧。歌剧需要方法,更需要你找到感觉。初学歌剧时,我一直在找方法,却没有关注过自己的感觉。


明白了这些之后,我在注意唱法的同时,也会关注自己的感觉。


这些挑战让我在留学期间更加自律,也在无形中提高了我对自己的要求。



#06


乌兹别克斯坦别样的文化氛围,给我以后的音乐创作带来了更多的灵感。在乌兹别克斯坦,我和一位创作者一起完成了我的第一首个人单曲《敬爱的母亲》。




妈妈和外婆一直坚信,我能把音乐学好,她们的支持与陪伴,是我音乐路上最大的幸运。


我想做一件力所能及的事,对她们表示感谢。再加上当时我真的很想她们,这份思念使我创作这首歌的意志更加坚定。


2018年母亲节这天,我发布了个人单曲《敬爱的母亲》及它的MV。我将这些年来对她们的爱与感恩写进歌曲,将这份礼物送给了我的“两位母亲”。


她们听完之后喜极而泣,我也因她们的喜悦而感到快乐。



#07


在一场名叫《Ayhan》的大型歌剧表演中,我担任了女主角,这是一场极具乌兹别克斯坦本土民族特色的歌剧表演。


当老师们告诉我,我的形象以及声音等方面都很适合女主的角色时,我真的非常激动。



作为一个中国人,能在乌兹别克斯坦扮演当地大型歌剧的女主角,在我看来这是老师们对我演唱能力的肯定。不负众望,这场歌剧表演非常成功,获得了观众们的喜爱。


这场歌剧表演后,该歌剧院的一位声乐导师表示想让我留下来做歌剧演员。但我还是选择了回国,因为祖国是生我、养我的地方,这里有我的家人、我的梦想,我更想在祖国体现自己的价值。


再后来,我们学校的一位教授找到我,他同时也是乌兹别克斯坦著名的作曲家,他说很欣赏我的声音,问我能不能唱他创作的歌曲,并举办一场音乐会。


获得了这么大的肯定,我很感动,也因此更加自信。最终,这场音乐会在学校如期举办,并产生了非常不错的反响。



#08


遇到困难时不放弃,坚持做自己喜欢的事情使我越来越有勇气追求梦想。


回国前,我很期待回到家人以及曾经熟悉的朋友身边,但我认为自己还有很高的提升空间,所以我决定回国后在北京继续学习音乐知识。


我想把学到的音乐知识和技能与我的家乡、生活结合起来,尽管这需要时间,更需要经验。


我不能因为自己出国学习音乐知识而自满,所以回国后,我留在了北京,跟随经验丰富的前辈们进行思维上的学习,使自己更好地成长。



音乐带给我快乐,也带给我无尽的享受。


-END-


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