仲恺农业工程学院召开党委理论学习中心组扩大会，专题学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神

4月27日

学校召开党委理论学习中心组扩大会

学习习近平总书记的重要讲话精神

党委理论学习中心组扩大会召开

4月27日上午，学校于白云校区刘宇新楼213室召开党委理论学习中心组扩大会，专题学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。在校校领导、党委理论学习中心组成员、各二级党组织书记参加会议。会议由党委书记宋垚臻主持。

会上，宋垚臻带领与会人员原原本本、认认真真学习了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。

他指出，习近平总书记重要讲话精神高屋建瓴，思想深刻，是一份推动高等教育高质量发展的纲领性文件，是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展。他要求，各二级党组织把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实推动习近平总书记重要讲话精神在学校落地生根、开花结果：

一是深刻学习领会习近平总书记重要讲话的重大意义、精神实质和丰富内涵。就习近平总书记在重要讲话中提出的“扎根中国大地办大学，不断推进思政课建设，培养世界一流的大师，全力加强哲学社会科学建设，切实增强广大青年听党话、跟党走、努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人的思想自觉和行动自觉”等重要内容学深悟透，以习近平总书记重要讲话精神作为前行动力和巨大鞭策。

二是切实用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。结合学校第五次党代会精神的贯彻落实、人才成长良好制度环境的营造、“三全育人”体制机制建设等重点工作，切实将习近平总书记重要讲话精神转化为推动学校高质量发展、提高人才培养质量的强大动力和具体行动。

三是加强组织领导，迅速掀起学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的热潮。将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记给北京科技大学的老教授重要回信精神结合起来，与学习贯彻党的十八大以来习近平总书记视察高校时发表的一系列重要讲话、给高校师生的一系列重要回信精神结合起来，全力引导广大师生员工做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，将思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，笃行不怠、勇毅前行，推动学校各项事业高质量发展。

党委常委、党委宣传部、党委统战部部长曾献尼

党委委员、党委教师工作部部长唐明勇

党委委员、校团委书记熊友华

马克思主义学院院长蔡立彬

分别结合工作实际分享学习心得体会

学习心得体会分享

笃行不怠，勇担立德树人重任

党委常委，党委宣传部、党委统战部部长  曾献尼

4月25日，在五四青年节即将到来之际，习近平总书记再一次到中国人民大学考察并发表重要讲话。他强调，要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路；并对广大青年、广大教师，思政课教学、人文社会科学建设等提出了殷切期望和工作要求。习近平总书记重要讲话精神充分体现了党对教育的高度重视和深厚关怀，为下一阶段高等教育事业发展、做好接下来学校各项工作指明了前进方向、提出了行动纲领，具有重大的理论和现实意义。结合工作实际，我们将从三个方面用功着力，切实推动习近平总书记重要讲话精神在学校落地生根、开花结果。

贯彻落实学校第五次党代会精神，坚持为党育人、为国育才。习近平总书记重要讲话精神赋予了高等教育、高等教育工作者重大政治责任和历史使命，我们要以学校发展的新面貌、新业绩拥护“两个确立”，践行“两个维护”。学校第五次党代会提出了今后30年的发展战略目标是“建设新时代特色鲜明的高水平应用型大学”；提出了“三步走”发展战略，即第一步，到2029年，经过10年的奋斗，特色鲜明的高水平应用型大学创建基础进一步夯实；第二步，到2039年，经过20年的奋斗，学校建设成为特色鲜明的高水平应用型大学；第三步，到2049年，经过30年的奋斗，学校建设成为国际知名、国内一流、特色鲜明的高水平应用型大学；提出了人才强校、质量提升、文化铸魂、校园建设、党建固基五大工程建设。贯彻落实学校第五次党代会精神就是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的生动实践，也是我们踔厉奋发走的新路，我们要以前所未有的责任担当精神、干事创业精神、改革创新精神、勇于斗争精神，推动学校第五次党代会精神的贯彻落实，切实将习近平总书记重要讲话精神转化为推动学校高质量发展、提高人才培养质量的强大动力和具体行动。

传承弘扬仲恺精神，坚持以文化人、以文育人。习近平总书记重要讲话精神指出了赓续红色基因、扎根中国大地办大学的重要性。作为一所具有纪念性质和统战特色的大学，仲恺精神、何香凝办学思想，廖仲恺何香凝纪念馆、乐干楼等精神和物质资源始终是学校的宝贵财富和发展源泉。我们要用好用活学校文化资源，把廖仲恺何香凝先生的精神和品质、思想现代化；挖掘仲恺在办学过程中形成的精神财富，科学凝练和培育仲恺精神，并不断赋予新时代内涵；将仲恺精神融入到课程讲授、文化活动中，帮助仲恺学子感悟学校文化精神、沐浴学校文化传统，传承发扬廖仲恺先生和何香凝先生“强国爱民、扶助农工、廉洁奉公、勤奋实干、执着追求、苦斗不屈、不怕牺牲” 的革命品质，增强听党话、跟党走、担当复兴大任的思想自觉。

建立健全具有农工特色的思政工作体系，坚持立德树人、教书育人。习近平总书记重要讲话精神强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。我们要坚持把立德树人作为中心环节，注重育人生态系统建设，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人；要切实落实学校党委就“三全育人”体制机制建设试点工作提出的“3+6+5”的工作部署和“3+4+3”的推进路径，制定更精准的路线图、开展更有温度的工作、打造更有活力的育人生态，形成可复制可推广作示范的“三全育人”体制机制建设经验；在加强新农科建设、推进耕读教育、厚植学生“三农”情怀等方面协同创新，构建具有农工特色的高质量思想政治工作体系，努力培养专业素质优良、富有社会责任感、具有创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才以及德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

做好“好老师” 当好“引路人”  争做“大先生”

党委委员、党委教师工作部部长 人事处处长  唐明勇

4月25日，五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研。习近平强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。在立德楼，习近平观摩思政课智慧教室现场教学，对学校推进思政课教学改革创新等做法表示肯定，强调“大课程”思政课的本质是讲道理。在学校博物馆，习近平看望老教授、老专家和中青年骨干教师代表，强调要做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。在世纪馆北大厅同中国人民大学师生代表座谈，习近平发表重要讲话指出，要迫切需要回答好“世界怎么了”、“人类向何处去”的“大命题”。习近平指出，立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。希望广大青年在“大熔炉”中用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。

如何扎根中国大地办大学，怎样走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，习近平首先强调要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，并指出思政课是“大课程”、哲学社会科学回答时代之问是“大命题”、“经师”与“人师”相统一的教师队伍是“大先生”、人才培养是“大熔炉”，这几个重大问题就是“大学之大”的生动鉴证。综览习近平总书记全篇讲话，高屋建瓴、立意深远、内涵丰富、思想深刻，充分体现了对进一步加强立德树人、繁荣发展哲学社会科学、加快培养时代新人的新部署新要求。

认真学习习近平总书记关于教师工作重要论述，广大教师要努力做好“好老师”、当好“引路人”、争做“大先生”。

一要做总书记要求的“四有”好老师。在新时代，如何才能把教师队伍建设好，习近平总书记在2014年和北师大师生代表座谈时提出要做“四有”好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这四条标准相辅相成，缺一不可。每一名教师都要以这四条标准为基点，对标对表，看齐靠拢，努力成为“好老师”，进而成为“大先生”。

二要做总书记要求的“四个引路人”。习近平总书记在考察北京市八一学校时希望广大教师要“做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”“四个引路人”是对新时代教师角色的新定位，为教师指明了努力的新方向。

三要做总书记要求的“四个相统一”。即坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。坚持“四个相统一”，扎实推进师德师风建设，教师才能完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，也才有可能成为党和人民所需要的“大先生”。

“四有好教师”“四个引路人”“四个相统一”是对“大先生”内涵的具体阐释和生动概括，“大先生”是对“四有好教师”“四个引路人”“四个相统一”要求的进一步凝炼与提升。广大教师要深刻理解习近平总书记的重要论述，明确努力方向，突出着眼点与着力点，激励自己、鞭策自己，努力建构自己做好“好老师”、当好“引路人”、争做“大先生”的行动框架，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

坚持党的领导，做好青年工作

党委委员、校团委书记  熊友华

4月25日习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，内涵丰富、思想深邃，为当前党的青年工作提供了重要遵循，为青年学生成才进步指明了前进方向，是对习近平总书记关于青年工作的重要思想的进一步丰富，是对高校思想政治工作深入有效推进的再动员、再部署。通过学习习近平总书记的重要讲话精神，主要体会如下：

深刻领会到以习近平同志为核心的党中央对青年群体的关心关爱、无比信任和殷切期待，对青年工作的高度重视。习近平总书记曾说，“每年五四前后，这个时间我是留给青年人的，到年轻人中间和青年学生相处，到学校看看。”4月25日上午，今年五四青年节来临之际，总书记如约而至，这次他来到了中国人民大学的校园。接下来，我校各级团组织将认真组织学习总书记的重要讲话精神，同时把总书记对青年的关怀关心传递给每一位青年学生。

深刻认识到作为教育工作者所肩负的责任和使命。习近平总书记从党和国家事业发展全局出发向全国广大教育工作者提出了新要求、新希望，殷殷嘱托，为我们落实立德树人根本任务，培养“听党话、跟党走”堪当民族复兴重任的时代新人，指明了目标方向，我们要努力做精于传道授业的“经师”和涵养德行的“人师”的统一者，把自己的温暖和情感倾注到学生身上。要有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，塑造好青年的价值观，培养全面建设社会主义现代化国家新征程的开路先锋、事业闯将。总书记强调要“扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。”我们要心怀“国之大者”，认真落实学校第五次党代会明确的目标任务，扎根中国大地办大学，建设新时代特色鲜明的高水平应用型大学。践行“为党育人、为国育才”的初心使命，展现“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格。

2022年是党的二十大召开之年，也是党缔造成立共青团 100 周年，我将立足岗位，坚持立德树人，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计。

一是不断加强理论学习，坚持用科学理论武装头脑，以理论清醒保证政治坚定，带动引领广大青年坚定理想信念。

二是坚持党旗所指就是团旗所向，坚持为党做好青年工作的政治定位，在全校团组织开展“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”主题教育实践活动，努力把中国道路、中国成就、中国故事讲生动，用眼前事教育眼前人，用抗击疫情、乡村振兴等生动素材，开展时代性、青年味的阐述，让青年有所感、有所悟，引导青年学生深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护”。

三是通过仲恺“青年大学习”“青年马克思主义者培养工程”“仲恺青年说”等工作载体，加强对团员青年政治引领，把青年学生凝聚在党的周围，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，激发青年学生担当作为，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！

持续推进思政课改革创新与教师队伍建设

马克思主义学院院长  蔡立彬

4月25日上午，习近平总书记来到中国人民大学考察调研。习总书记发表了讲话，讲话很重要，内容很丰富，而且就是针对高等教育的。我对习总书记重要讲话精神的学习，聚焦于思政课改革创新、教师队伍建设等方面谈一谈学习心得。

高度重视思政课建设

在这次调研中，习近平总书记第一站来到了立德楼，特意观摩了思政课智慧教室现场教学，并参与讨论。习总书记在大学现场听思政课教学，这在以前调研中是没有过的，可见总书记对高等院校思政课教学工作极为重视，从2016年12月7日召开全国高校思想政治工作会议以来，重视程度没有减弱，而是不断加强，以后还会继续加强。习总书记在讨论中强调，思政课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。我们作为思政课一线教师，要学习好、贯彻好这一讲话精神，强化责任感、使命感，把思政课建设好。

坚持不懈地推进思政课改革创新

首先，要认真领会习近平总书记的重要讲话精神，紧跟党中央的部署。习总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。我们马院始终围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向和办学原则，坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，坚持铸魂育人的教育方针，落实立德树人根本任务。

其次，思政课的教学方法、教学内容上需要创新。思政课的本质是讲道理，能不能讲好道理，学生爱不爱听，听完之后能不能贯穿到他的行为中来，就需要教师的努力与创新了。所以，教学要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，教师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。

第三就是耐心问题。思政课改革创新，它不是一时的氛围，也不是你吹我捧，敲敲打打就能实现的，更不是几天、几月、一两年就能完成的事业。越是伟大的事业，越是充满挑战，越需要知重负重。马院要围绕人才培养中心工作，服务学校大局，绵绵用力，久久为功，止于至善，一点一滴做起，为学生打造出更多的思政课“金课”。

切实抓好教师队伍建设

首先，教师德行要正。习近平总书记指出，建设世界一流的中国特色社会主义大学，必须要有世界一流的大师。总书记谈到了“经师”与“人师”之间的辩证关系。所谓“经师”，是指精通专业知识的教师；“人师”指涵养德行的教师。总书记要求我们努力做精于传道授业解惑的“经师”和“人师”的统一者。所以，思政课教师立场要稳、德行要正，我们培养学生成为社会主义建设者和接班人，成为担当民族复兴大任的时代新人，那么自己更要信仰马克思主义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断增强“四个意识”，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。

其次，教师要充满“爱”。前天学校的中青年教师师德演讲比赛上，许多教师都提到“爱”，大家说到教育是“一棵树摇动另一颗树,一片云推动另一片云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们学校的许多教师都将“爱”倾注到学生身上。我们要做到严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。

第三，教师要言传身教。所谓师范，意为“学高为师，身正为范”。思政课教师要注意自己的一言一行，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。前天程萍校长就分享了一个故事：收到毕业几年的学生写的邮件，说起某位老师当年对这位学生的“语言暴力”，他几年了还没有忘掉。学生还小，虽然年龄上成年了，但是内心还很脆弱的，我们呢，对学生的言行要充满爱，要站在学生的立场上，换位思维，宽容地对待学生。这样，我们不仅成为被社会尊重的楷模，也会成为学生效法的榜样。

学校将持续学习贯彻习近平总书记重要讲话精神

引导广大师生员工笃行不怠、勇毅前行

以激情满怀的状态喜迎二十大

往期回顾：

图片来源：学生新闻中心 陈佳莹

文字来源：曾献尼 唐明勇 熊友华 蔡立彬 田芳

微信编辑：新媒体工作室 王祉颖

责任编辑：党委宣传部 曾献尼 龚慧枫 程方艺