20首亲子互动手指谣,帮助你和孩子咯咯笑!——附真人视频,很贴心有木有!
手指谣,是一种能够配合手指游戏的童谣,朗朗上口、简单易学,是非常好的亲子互动小游戏。为了让大家更加轻松地明白每个动作的做法,特地录制了真人视频,很贴心有木有(此处应该有掌声)!感谢心元张鸿雁老师的真人演绎,张老师表示
小白兔,白又白
动作:双手伸出食指与中指,在脸颊两边左右摇晃
两只耳朵竖起来
动作:把食指和中指举在头顶上,模仿小白兔的耳朵
爱吃萝卜爱吃菜
动作:双手手掌弯曲,就像握住一片西瓜要吃一样,在嘴巴前左右移动
蹦蹦跳跳真可爱
动作:双手叉腰,双脚并拢,像左跳两下,向右跳两下
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萤火虫,夜夜红
动作:双手手掌握紧、张开,握紧、张开
飞到西,飞到东
动作:双手如翅膀般在腰际两侧挥动替我做盏小灯笼
动作:家长把孩子抱在怀里
http://v.qq.com/iframe/player.html?vid=d0160nubxzt&width=500&height=375&auto=0
吹气球,吹气球
动作:两手环绕放在嘴边
吹呀,吹呀
动作:用手形表示气球已吹大
我封上口
动作:一手做拧的动作
再松开手
动作:两手放开
我的气球就飞走
动作:看看四周
http://v.qq.com/iframe/player.html?vid=g0160miymuz&width=500&height=375&auto=0
小手拍一拍
动作:把小手拍一拍
小手藏起来
动作:让宝宝把小手藏在身后
小手在哪里?
动作:留有时间让宝宝想一想
小手在这里
动作:把小手从身后拿出来,拍一拍
我有一双小小脚,小脚踩一踩
动作:让小脚踏踏地
小脚藏起来
动作:让宝宝用小手把小脚捂住
小脚在哪里?
动作:留有时间让宝宝想一想
小脚在这里
动作:把小手拿开,小脚欢快的踏一踏
视频地址:
http://v.qq.com/page/i/e/r/i0160ibv1er.html
排排坐,吃果果
动作:家长和孩子面对面,手拉手左右摇
你一个,我一个
动作:亲子面对面拍手两下,双掌碰一下
妹妹睡了
动作:家长伸出食指和中指,呈走路状,沿着孩子的手臂向上走
留一个
动作:轻轻用食指碰一下孩子的鼻头。或者鼻头碰鼻头,食指碰食指
视频地址:
http://v.qq.com/page/n/2/f/n01600j8t2f.html
点点虫虫飞
动作:亲子面对面,家长用手指点触幼儿的方式,代表虫虫飞,可轻点幼儿的身体各部位
上山捉一对
动作:家长双手的大拇指与食指做出夹子状,似捉到了小虫虫
捉对花花虫
动作:家长以轻捏的方式,捏幼儿的身体各部位
咬了宝宝的背
动作:最后依儿歌提示的身体部位给小朋友挠痒痒,可换成其他身体部门
视频地址:
http://v.qq.com/page/j/z/h/j0160mvdezh.html
小板凳啊,你别歪,我请妈妈坐下来
动作:妈妈和孩子面对面,手拉手左右摇
我给妈妈捶捶背
动作:请孩子到妈妈后方,帮妈妈捶捶背
妈妈说我好宝贝
动作:亲子之间亲密地拥抱一个
视频地址:
http://v.qq.com/page/y/c/w/y0160g97mcw.html
小手拍拍,小手拍拍
动作:拍拍双手
手指伸出来
动作:伸出食指
眼睛在哪里?
动作:用一种夸张的语气问
眼睛在这里
动作:指你的眼睛
用手指出来
动作:一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子
备注:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,帮助孩子增强自己的身体意识。
视频地址:
http://v.qq.com/page/k/j/v/k0160d4ndjv.html
我是一个大苹果
动作:先右手指着自己的胸,代表“我”,然后两臂交叉伸展打开表示“大”
小朋友们都爱我
动作:先双手食指点着前面的人,然后两手放在自己的胸口
请你先去洗洗手
动作:两手分别摊开,掌心向上,然后做洗手的动作
手干净了
动作:两手手心向外左右摇动
再吃我
动作:双手五指并拢放在嘴巴边,五指一张一合代表吃的动作
金锁银锁
动作:妈妈宝宝面对面,妈妈一手握拳,手心向下当锁,宝宝食指向上抵住妈妈手心并左右转动,模仿钥匙在开锁
嘎啦啦啦打开了
动作:妈妈五指张开
金锁银锁
动作:宝宝食指向上抵住妈妈手心并左右转动
嘎啦啦啦——锁住了
动作:妈妈迅速握拳抓住宝宝的食指,宝宝则迅速抽回食指不让妈妈抓住
视频网址:
http://v.qq.com/page/u/u/k/u0160l3e1uk.html
大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞
动作:亲子面对面,依序做出相关手势,以盖印章的方式操作,如大拇哥对大拇哥,依序互动
来看戏
动作:双手大拇指与食指做出眼镜状,其余三指可伸直,在双眼前画圈,做观望状
手心手背
动作:亲子的手心与手背互相击掌与碰触
心肝宝贝
动作:亲子拥抱,或者互相挠痒痒
搓啊搓 搓汤圆
动作:两手展开,掌心互搓
揉啊揉 揉馒头
动作:右手张开,左手成拳头状在右手掌心转
捏啊捏 捏饺子
动作:五指一起并拢
切啊切 切面条
动作:两手展开,掌心互对,轮流上下切
拍啊拍 拍大饼
动作:两手张开掌心向下拍
好了~~请大家慢用
动作:两手摊开
找呀找呀找朋友,找到一个朋友
动作:一直拍手,然后每只手伸出食指,指向脸蛋处
敬个礼
动作:敬礼
握握手
动作:握手
你是我的好朋友
动作:先双手食指点着前面的人,然后两手放在自己的胸口
再见
动作:挥动右手
太阳公公醒来了
动作:两臂交叉伸展打开(幅度大),然后两手五指合拢放在眼睛旁边,一张一合
月亮婆婆睡着了
动作:两臂交叉伸展打开(幅度小),然后两手掌心合并放在右边脸的下面
小小星星走远了
动作:两手五指合拢分别放在脸颊两边,一张一合,逐渐离脸颊越来越远
乖乖宝宝起床了
动作:做伸懒腰状,然后两手五指合拢向上一张一合
视频地址:
http://v.qq.com/page/b/e/f/b0160kc42ef.html
1变房子
动作:两只食指一对一盖印章的方式
2变兔子
动作:两只手的食指和中指放在头上
3变猫咪喵喵喵
动作:两只手的食指、中指、无名指,分别放在脸的两边
4变螃蟹爬爬爬
动作:两手腕左右相对,手掌张开,上下轮流摇晃
5变鸭子嘎嘎嘎
动作:两只手腕并在一起掌心向下,一只在下,一只在上,上面的手往下挥动,模拟鸭子嘴
一二三四五 上山打老虎
动作:三岁以上,从大拇指开始,依序伸出五只手指头;三岁以下,家长依序将孩子的手指头轻轻掰开
老虎打不到
动作:五指伸出的手掌摇一摇
打到小松鼠
动作:孩子的手掌握拳,家长的手掌握住孩子的拳头或者家长抱住孩子
松鼠有几只?让我数一数,数来又数去
动作:家长握着孩子的手摇一摇
一二三四五
动作:依序伸出五只手指头
视频地址:
http://v.qq.com/page/e/0/j/e0160u94v0j.html
一二三
动作:拍手三下
爬上山
动作:双手的手指头对应,做出像一座山的形状
四五六
动作:拍手三下
翻筋斗
动作:双手分别握拳,并互相绕圈做翻转样
七八九
动作:拍手三下
拍皮球
动作:一手做出拍皮球的样子
张开两只手
动作:双手先握拳,后打开,掌心向前
十个手指头
动作:双手手指做抓握状
Twinkle twinkle little star
动作:两个手的手指一张一合,示意星星在眨眼睛
How I wonder what you are
动作:两个食指放在太阳穴旁边做思索状
Up above the world so high
动作:双手举到空中随着音乐节奏摇晃
Like a diamond in the sky
动作:两手的食指和大拇指分别伸出来放在一起,做成一个钻石形状
视频地址:
http://v.qq.com/page/c/w/p/c016052drwp.html
One little'Two little'Three little fingers'
动作:双手握拳,先从右手的小拇指依序数起,每数一个数目,就翘起一根手指来
Four little'Five little'Six little fingers'
动作:再数到左手的大拇指来
Seven little'Eight little'Nine little fingers'
动作:左手继续数下去,右手的5个手指头此时全是张开状
Ten fingers on my hand!
动作:双手食指全部张开,再拍2次手
Ten little'Nine little'Eight little fingers'
动作:十指都张开以后,再倒数回去,这次从左手小拇指开始,每数一次收一根手指
Seven little'Six little'Five little fingers'
动作:继续收回右手指
Four little'Three little'Two little fingers'
动作:随着数目越来越少,手指头也越比越少
One finger on my hand!
动作:最后只剩一只右手小拇指还竖起来,可以故意左右摇摆,秀给宝宝看
视频地址:
http://v.qq.com/page/q/d/n/q0160oixvdn.html
Walking, walking, walking, walking
动作:把食指和中指放在另一只手背上,象走路一样地一前一后移动两个手指
Hop, hop, hop;hop, hop, hop,
动作:两个手指同时跳起来再落回到手背
Running, running, running;Running, running, running,
动作:快速地移动两个手指,做跑状
Now, let's stop,
动作:停住不动
Up and down.
动作:两只手指指天空,再指指地面
备注:要是活动的地方稍大一点,可以和宝宝在房间里一边唱一边表演走路、蹦跳、奔跑、停止等动作,up的时候就把双手高高举到空中,down的时候蹲下来,双手触摸地面
参考资料:
网络、心元教师培训及《小球听民乐》(和英童书,河北少年儿童出版社出版)
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