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17-19年山西特岗教师各地招录人数

特岗教师考试内容

1、总成绩=笔试成绩60%+面试成绩40%;

2、参加面试的人数与设岗县(市、区)设岗学校学科岗位拟招聘人数的比例为2：1;

3、笔试内容：教育基础知识(10%)+学科专业知识(90%)

(1)考试时间是：上午9:00-11:00;

(2)考试形式是：纸质版试卷，一张与中高考相同的试卷类型，不分学段只分学科进行考察，试卷满分100分。

【山西特岗教师只是招聘小学岗和初中岗】

面试内容：试讲(15分钟)，备课(60分钟或90分钟)

特岗考试整体上来说题型固定，所以很多考生在备考的时候能把握住方向。但是近几年来，考试越来越趋近于高考难度，考查内容越来越细化，所以考生们考高分还是有些困难的，我们根据语文特岗考试的真题来归纳考点并为考生指明方向。

一、考情概述

语文特岗考试试卷总分100分，由两部分组成：第一部分是教育综合知识部分，共5道选择题，每题2分；第二部分是专业知识部分，共90分。专业知识部分由选择题、填空题、阅读题和作文组成。

选择题有5道，每道2分，共计10分，主要考点有字音、字形、成语运用、语病辨析、文化常识等。填空题每空1分，共10分，主要考点有古诗词默写、文学常识等。阅读题共由文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读三部分组成，共38分。文言文阅读3道题共计16分，考点有断句、实词词义、文言文翻译、文学常识等。诗歌鉴赏2道题共计8分，分别是1道客观题和1道主观题，客观题考查对于诗文内容和表达技巧的理解，主观题考点有形象分析、炼字炼句题、表达技巧题、思想感情题等。现代文阅读4道共14分，考点有文章整体赏析（客观题）、人物形象分析、关键句子（词语、语段）作用、题目的作用、艺术手法题、开放题等。作文30分。

这里用三个表格来归纳考点会更直观一些。

表1：考试内容及分值

表2：考试题型及分值

表3：考点明细

二、高频考点及其备考方向

1.字音字形

字音字形考点多为同音字、音近字、形近字、习惯性误读字、形声字、多音字，列举如下：

（1）常见常用但习惯上易误读的字音（果脯 气氛 压轴）

（2）形近字（气概 愤慨 婢-稗-脾-裨）

（3）形声字（湖浜 觊觎 喟然）

（4）多音字（翘楚 创伤 冠冕堂皇）

（5）个别破读的字（迫击炮 埋怨 佣金）

考查形式为选择题，题干设置偏灵活，有正选—无错误；负选—有错误；同选—读音相同；异选——读音不同等多种提问形式。字音同考，也可分开。这一部分属于基础性考点，重在积累，所以我们会给学员提供一些记忆方法，主要方法列举如下：

（1）记少去多法

遂：只有“半身不遂”读suí，其余都读suì，如：遂心、未遂。

（2）联想归类法

形似字联想：亘gèn：残垣yuán  齐桓huán公  永恒héng

意向联想（“摒弃”和“摈弃”）

（3）同音合并法（徇 逊 殉 汛 驯）

2.成语运用

成语通常和近义词混合起来设考，考查形式为选择题，题干设置灵活，2017年之前的考试都为将成语嵌入句子中，四选一（选对或选错），2018年考查形式为六选三，2019年考查形式为形近成语选择，考试方向和高考全国Ⅰ卷高度统一，推测2020年考试也为形近成语。备考方向如下：

（1）辨析形似成语（无可厚非  无可非议）

（2）注意适用对象（登堂入室  鳞次栉比）

（3）关注感情色彩（无所不为  惨淡经营）

（4）辨清成语谦敬（虚怀若谷  千虑一得）

（5）轻重失度（日理万机  包罗万象）

（6）词义重复（莘莘学子  可歌可泣）

（7）语法功能的误用（情有独钟  习以为常）

（8）望文生义（危言危行  差强人意）

3.古诗文默写

古诗文默写涵盖范围由初中到高中共计133篇诗文，考查形式为填空题，由记忆性默写和理解性默写两部分组成。2017年之前偏简单，多为初中文章记忆性默写，2017年之后逐步变难，高中古诗文默写由之前的2分题量增加为4分题量，由2019年的真题可见一斑：

• 《庄子·逍遥游》中有“大年”与“小年”之说，其中对“小年”的界定为“                ，                  ”。
• 《虞美人（春花秋月何时了）》中，李煜回首故国，想到旧时宫廷仍在，物是人非之感涌上心头，唱出了“                 ，                  ”。

推测2020年考试会侧重理解性默写，难度继续加大。

备考方向：揣摩提示明情境，紧扣关键填句子

情境式默写题，一般是给出一定的语言情境，要求考生根据情境填写句子。

（1）理解文章内容，把握句子意蕴。情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵，因此平时积累时要加强理解性记忆，弄清文章内容及句子内涵，切不可死记硬背。

（2）揣摩提示语言，准确理解情境。提示性语言对于正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。提示性信息主要有作者、出处及题干中的叙述性情境等。

（3）扣关键词语，选择恰当语句。做好了上述几步后，就可以扣住关键词语选择恰当的句子进行填写了。

4.诗歌鉴赏和现代文阅读

诗歌鉴赏和现代文阅读二者有相似之处，所以把它们放在一起论述，考查形式都为主客观一体化，客观题考点为对文章的整体把握，主观题考点都为诗文（语句、段落）赏析和内容理解。备考方向即为加深文意理解，配合标准化的答题模式。

答题模式试举例：

本句采用了       手法，表现了（内容），表达了（人物情感）。

5.文言文阅读

文言文阅读板块对于很多考生来说都是难点，也是易失分点，解答文言文的关键就在于理解文意，但是由于古文和现代汉语语法规范的不同，很多考生读文章时会比较艰难。文言文的考点细化划分起来又有四大句式、词类活用、古今异义、通假字、一词多义等考点，内容较多较杂，需要学员系统学习并结合一定的方法进行梳理。

推测词义方法试举例：

（1）据形推断，适用于形声字和会意字。

（2）据音推断，适用于通假字。

（3）据位推断，结构推断法，相同位置上词义相近或相反。

（4）据法推断，语法推断法，在主语和宾语的位置上一般为名词

（5）据想推断，根据成语意义或学习过的古文推断。

（6）据境推断，联系上下文推断。

6.作文

作文占比较重，共计30分，作文备考很难，大多数学员的分数都比较中庸，所以审题对了即可。

审题方向试举例：

1.独词型：

（1）弄清本义、引申义、比喻义，然后采用“加一加”的办法，确定立意。  

（2）添枝加叶，增加修饰、限定的成分。

2.短语型：弄清词语之间的关系（并列、条件、因果、修饰等），确定其关键词语及含义，然后立意。

3.句子型：句子本身就体现了某种观点，要弄清句子的含义，准确立意，不可再随意发散。

综上，特岗考试题型基本不变，但是难度越来越趋近高考，越来越注重对考生语文素养的考查，因此学员们除了积累必要的答题技巧外，仍需扩大阅读量，提升理解能力，在潜移默化中逐步提高自己的语文素养。祝正在负重前行的你们能拨云见日，重见曙光！

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